Nom_fiches-dexercices-CE1-LB.pdf
Grammaire - CE1. Le nom. Fiche n°1. ? Complète ce texte avec les mots proposés : ²film / Romain / ²billet$ / ²famille / ²parent$ / ²salle / ²lumière.
Exercice 1 : Fais une croix dans la bonne colonne. Nom commun
Nom commun. Nom propre. Camille une cloche les vacances. Lyon. Laurent mon bureau. Exercice 2 : Entoure uniquement les noms propres.
Exercice 1 : Dans cette liste recopie uniquement les noms. manteau
Exercice 4 : Entoure le nom dans chaque phrase. Puis classe-les dans le tableau. nom commun nom propre. • Je m'appelle Jules. • Ma sœur m'attend.
Livret de connaissances et de compétences CP - CE1
Reconnaître les noms. Distinguer nom propre et nom commun ;. Distinguer l'article qui précède le nom. Repérer les articles élidés (l') et contractés (du au
Nom : ……………………………
Entoure en bleu les noms communs et en rouge les noms propres. Le nom. • Savoir identifier un nom. • Savoir différencier un nom commun et un nom propre.
Exercice 1 : Souligne les noms en rouge et les déterminants en vert
qui accompagnent un nom au pluriel. des – la – tes – cet – nos – leurs – les – vos – une – ces – sa – aux – mes.
Mysticlolly - Fichier évaluations Grammaire CE1 CE2
La classe visite le château de Versailles. Nous découvrons des jeux traditionnels. 1 Dans les phrases suivantes souligne en bleu les noms communs et en
CE1 Français Identifier le nom et les déterminants
Identifier le nom et les déterminants. ? Le nom : Il désigne une chose un animal ou une personne. Exemples : chaise
Exercice 1 : Dans chaque groupe nominal souligne le nom puis
nominal souligne le nom puis indique son genre (masculin ou féminin). • un cahier rouge. • une jupe longue. • le lion féroce. • la grande maison.
Le cahier dexercices pour la classe - le groupe nominal.pdf
Reconnaître les différents types de noms . Reconnaître le singulier et le pluriel . ... Reconnaître le groupe nominal dans une phrase .
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Entoure en bleu les noms communs et en rouge les noms propres Le nom • Savoir identifier un nom • Savoir différencier un nom commun et un nom propre
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Grammaire - CE1 Le nom Fiche n°1 ? Complète ce texte avec les mots proposés : ²film / Romain / ²billet$ / ²famille / ²parent$ / ²salle / ²lumière
[PDF] Exercice 1 : Dans cette liste recopie uniquement les noms manteau
Exercice 1 : Dans cette liste recopie uniquement les noms manteau – regarder – jamais – film – habiter – ville – alors – classe Exercice 2 : Dans cette
[PDF] Le nom commun et le nom proprepdf - Le Cartable Fantastique
Exercice 1 : Fais une croix dans la bonne colonne Nom commun Nom propre Camille une cloche les vacances Lyon Laurent mon bureau
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J'entoure seulement le nom voisin – visiter – fille un lapin – mon père – un beau sapin – une voiture Je recopie seulement les noms
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beurre - animateur - congélateur CE1 Grammaire : le nom - fiche 2 Prénom : Observe l'image et trouve le plus de noms possible
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Le déterminant et le nom forment un groupe nominal Exemple : un chien D + N = un groupe nominal Page 3 Je m
Nom : CE1 - Exercice évaluation révision leçon pdf à imprimer
Evaluation progressive au Ce1 : Identifier et utiliser les compléments du nom Grammaire – Les fonctions Entoure le complément du nom – Il fait de la planche à
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Vocabulaire: Noms propres/Noms communs Un nom commun est un nom donné à des personnes des animaux ou des choses Il est précédé d'un article:
[PDF] FRANÇAIS : GRAMMAIRE : CE1 : G10 : Le nom :
Objectifs : reconnaître les principales classes de mots : le nom ; reconnaître le groupe nominal ; distinguer noms communs / noms propres SEANCE 1 :
Comment reconnaître un nom dans une phrase ce1 ?
- si devant un mot je peux écrire un ou une ou des, alors ce mot est un nom. La règle est écrite au tableau.Comment on reconnaît un nom ?
Le nom commun commence toujours par une lettre minuscule et est souvent précédé d'un déterminant. C'est un mot qui désigne des personnes, des choses, des lieux, des sentiments, etc.C'est quoi un nom propre ce1 ?
Les noms propres : ils désignent des personnes, des animaux, des objets ou des lieux en particulier. Ils prennent une majuscule et sont invariables, même lorsqu'ils sont précédés d'un déterminant.- Le nom commun commence par une minuscule, il se construit en général avec un déterminant. Le nom propre prend toujours une majuscule. Ex. : Marseille, Emma, Sandrine, Karim, etc. Il s'utilise le plus souvent sans déterminant, à l'exception des noms de peuples et de certains noms géographiques.
Les . . . . . . . . butinent les fleurs.
Je mange une . . . . . . . . à la . . . . . . . . . .Ecris les noms suivants dans la bonne colonne
La France une balle Marc un crayon une trousse - Paris un avion Laure un lion une dame un chapeau les Alpes -Noms communs Noms propres
Grammaire
Fiche 8a 2 1 3 3Le nom
Savoir identifier un nom.
Savoir différencier un nom commun et un
nom propre. piscine pommes Arnaud glace arbres abeilles fraise http://www.i -profs.fr Ce1 Nom : Date Ecris 5 noms dans chaque colonne ( attention aux noms propres)Prénom objet Pays/ville animal
Ecris à côté de chaque nom NP (nom propre) ou NC (nom commun) U Nom ou verbe : classe les mots suivants dans la bonne colonne. arriver un arbre trouve une araignée un chaton déterrer la vaisselle changer prendre - une chemise lire - un français écrire - Martine - apprendreNoms Verbes
4Grammaire
Fiche 8bLe nom
Savoir identifier un nom.
Savoir différencier un nom commun et un
nom propre. 5 6 http://www.i -profs.fr Ce1 Nom Date Entoure en bleu les noms communs et en rouge les noms propres. Marc mange à la cantine avec sa . A Paris, il y a beaucoup de voitures. Julie habite en France mais ira passer ses vacances en Espagne aves ses parents. Complète les phrases avec les noms qui conviennent.Les arbres du jardin sont couverts de pommes.
Julie et Arnaud plongent dans la piscine.
Les abeilles butinent les fleurs.
Je mange une glace à la fraise.
Ecris les noms suivants dans la bonne colonne
La France une balle Marc un crayon une trousse - Paris un avion Laure un lion une dame un chapeau les AlpesNoms communs Noms propres
une balle La France un crayon Marc une trousse Paris un avion Laure un lion une dame les Alpes un chapeauGrammaire
Fiche 8a 2 1 3 3Le nom
Savoir identifier un nom.
Savoir différencier un nom commun et un
nom propre. piscine pommes Arnaud glace arbres abeilles fraise http://www.i -profs.fr Ce1 Nom Date Ecris 5 noms dans chaque colonne ( attention aux noms propres)Prénom objet Pays/ville animal
Martine trousse Paris loup
Laura stylo France chat
Antoine crayon Allemagne chien
Arnaud gomme Marseille renard
Marc craie Espagne poule
Ecris à côté de chaque nom NP (nom propre) ou NC (nom commun) Un renard NC une plume NC Mickey NP une souris NC NP Une coccinelle NC Tintin NP la fleur NC Nom ou verbe : classe les mots suivants dans la bonne colonne. arriver un arbre trouve une araignée un chaton déterrer la vaisselle changer prendre - une chemise lire - un français écrire - Martine - apprendreNoms Verbes
un arbre arriver une araignée trouve un chaton déterrer changer la vaisselle prendre une chemise lire un français écrireMartine apprendre
4Grammaire
Fiche 8bLe nom
Savoir identifier un nom.
Savoir différencier un nom commun et un
nom propre. 5 6 http://www.i -profs.frquotesdbs_dbs41.pdfusesText_41[PDF] comment reconnaitre un déterminant
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