4ème Français Voix active et voix passive
Reconnaitre s'il s'agit de voix passive ou voix active : S'intéresser à la voix d'un verbe c'est déterminer qui fait l'action exprimée par ce verbe.
Séance 4 : Comment sidentifie et se forme une phrase à la voie
- Paul -> sujet à la voix active devient complément d'agent à la voix passive. b) Le verbe actif (ouvre) se transforme. Le nouveau groupe verbal passif se forme
Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les
Exercice 2 : Dans cet exercice commencez par repérer les phrases à la voix active et les phrases à la voix passive. Puis
Séance 6 Voix active voix passive CORRECTION
Le verbe se conjugue toujours avec l'auxiliaire être. Voix active. Voix passive. Le chat mange la souris. (présent actif). La souris est mangée par le chat.
LES DÉTERMINANTS DU LES VOIX ACTIVE PASSIVE ET
Le sujet du verbe à la voix passive subit l'action exprimée par le verbe au passif ? C 12. Le sujet du verbe à la voix pronominale exerce l'action sur lui-même
Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les
Séance 8 : Voix active et voix passive Exercice 1 : Les phrases suivantes sont-elles actives ou passives ? ... phrases à la voix passive.
Les PHRASES
La voix active et la voix passive (Exo 01). 1./ Réponds aux questions posées puis Voix passive => Leur professeur était aimé par tous les élèves.
La grammaire de la transformation passive
- Identifier les verbes à la voix active. - Identifier les verbes à la voix passive. - Reconnaître le complément d'agent du verbe passif. - Distinguer entre un
G - 15 Voix active voix passive C.T
VOIX PASSIVE ET VOIX ACTIVE. Fiche révision brevet – 2010/2011. La voix passive. Définition. Exemples. A la voix passive le sujet subit l'action.
Séance 6 Voix active voix passive
À la voix active le sujet fait l'action exprimée par le verbe. - À la voix passive
La grammaire de la transformation passive
La grammaire de la transformation passivePlan.
Titre s Pages1. Cours théoriques
i.La for
m e active et la f or m e passive. ii. Le co m plément d'agent de la forme passive. iii.La val
e ur e t l e m ploi de la for m e passive iv. La conjugaison passive2. Résumé
3. Exercices d'application.
4. Les voies ou formes du verbe.
5. Correction des exercices.5
5 6 7 9 10 1618Références :- Grammaire française, A. Souché et J. Grunenwald, Ed. F. Nathan.
Gr a m m aire, Jean Dubois et R ené Lagane. Ed. Larousse. La grammaire de la transformation passiveObjectif de cette unité : Ce q u e vous d evez savoi r Id e nti f ier les ve r bes à la voix active. - Identi f ier l e s ve r b e s à la voix passive. Reconnaître le complément d'agent du verbe passif.Distinguer
e ntre un ve r be à sens transitif et un verbe à sens intransitif.Opérer des conjugaisons à la voix passive.
Opérer des transformations de la voix active à la voix passive en respectant les te m ps et les a c c ords. Anal y ser un verbe. La grammaire de la transformation passiveLe petit poisson et le pêcheur. Petit poisson d e vi e ndra gr a ndPourvu que Dieu
lui prête vie...Un carpe
au1 qui n'était encore que fretin2
Fut p r is par un pêcheur au bord d'une rivière.La Fontaine (Fables).
I . Observons et réfléchissons.1. Un carpeau fut pris par un pêcheur : voici un verbe d'action, mais cette
action ce n est p a s un ca r pe a u qui l acco m plit ; a u c ont r ai r e il la subit il f ut pris par...) ; c e lui qui agit , celui qui e st l ag e nt de l action, c est le pêcheur.Le verbe d
action " fut pris » est un verbe à la forme passive. On considère l'action en partant de celui qui la subit, de celui à qui elle aboutit a u ca r pe a u) ; l ag e nt de l action c est le pêcheur (complément d ag e nt du ve r be pr e nd r e) 2. Nous pouvons tou r ner la phr a se e n pa r t a nt de l ag e nt de l action, c est à dire du pêcheur qui la déclenche : le pêcheur prit un carpeau : cette fois , le verbe est à la forme active ; le sujet est l'agent de l'action et cette action aboutit à un c o m plément d'objet. 3. Un carpe a u fut p r is par un pêcheur : le verbe est au passé simple ; mais à la for m e passive l e s verbes sont conjugués avec l'auxiliaire être à tous les te m ps. 11Carpeau :
j eune carpe . P oisson d'eau douce.2 Fretin : petits poisson que l'on rejette habituellement à l'eau.
La grammaire de la transformation passiveLeçon.I. Forme active et forme passive. La m achine tire les w a gons. Le pêcheur prit un carpeau. Dans ces deux propositions le ve r be e st à la forme active parce - que le sujet est " actif », il fait l action, il est l aut e ur de l action. Les wagons sont tirés par la machine . Un carpeau fut pris par un pêcheur. Cette fois le ve r be e st à la forme passive parce - que le sujet est " passif », il subit l action.B. Le co
mplément d'agent du verbe passif.Lorsqu'un verbe est à la forme passive, son sujet n'est pas l'auteur de
l action. L aut e ur de l action n est pas toujou r s exp r imé dans la phrase.Lorsqu
il est e xprimé, il se présente sous la forme d'un complément appelé le co m plément d'agent. 1. L arbre a été abattuLe sujet du verbe passif, arbre, subit l action ; m ais l aut e ur de l action n est pas exp r imé.2. L'arbre a été abattu par le bûcheron.Le bûcheron est l'auteur de l'action. Le bûcheron est le complément d'agent du ve rbe a été abattu.3. Nous étions aveuglés par la lumière.Le complément d'agent est introduit
par la préposition " par ».4. Il a été blessé d'une balle.Le complément d'agent est introduit
par la préposition " de ». La grammaire de la transformation passiveAttention : Il ne f aut pas c onfondre le co m plément d'agent introduit par les prépositions par ou de et les compléments d'attribution ou de circonstance int r oduits p a r de, à , par, etc.3 Un app e l pr e ssant e st e nvoyé de toute urgence par radio aux sauveteurs.Complément de temps, complément de moyen, complément d'attribution.De l'hôpital jusqu'à son domicile, le m alade f ut a cco m pagné, par précaution d'une infir m ière et d'une aide.Complément de lieu, complément decause, complément d'agent.II. Valeur et emploi de la forme passive.i. Un verbe actif peut se mettre à la forme passive à la condition qu'il ait
un c o m plément d'objet direct. Ne peuv e nt donc se tou rquotesdbs_dbs7.pdfusesText_13[PDF] Exercice 1 Mets les verbes entre parenthèses au temps qui convient
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