[PDF] CONCOURS INFIRMIER GRILLE EPREUVE ORALE DADMISSION





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1OO Questions à loral infirmier.

Impossible de traduire une motivation réelle avec ces 4 stéréotypes ! La questions des : Défauts / Qualités. Comment se préparer à l'oral du concours infirmier: 



Fiche 1. Tout connaître de lépreuve orale

suivre la formation ses motivations et son projet professionnel. Avant chaque épreuve orale renseignez-vous sur l'IFSI dans lequel vous vous.



Présentation Concours Infirmiers: Loral

l'aptitude du candidat à suivre la formation ses motivations



Conseils pour réussir loral infirmier

Cadres) et au concours infirmier depuis 1994 il a participé dans le motivations personnelles



Épreuve orale Concours Infirmier

IFSI 2017 Réussir l'épreuve orale au concours. VI. PARTIE 3 L'entretien de motivation. 133. Chapitre 19 Connaître la pro fes sion d'infir mier.



CONCOURS INFIRMIER GRILLE EPREUVE ORALE DADMISSION

GRILLE EPREUVE ORALE D'ADMISSION. D'après Maxi-prépa – Concours d'entrée IFSI – MH. Motivations pour la profession ……… / 3 points.



Toutes les questions que vous vous posez sur lépreuve orale !

C'est un échange avec un jury de deux professionnels infirmiers Moralité : il faut considérer l'oral comme une épreuve de concours à part entière au.



Préparation à lépreuve orale dadmission du concours infirmier

Cet entretien relatif à un thème sanitaire et social



Concours unique de recrutement des infirmier(e)s de léducation

Sep 14 2021 concours de recrutement des infirmiers de l'éducation nationale et de ... L'épreuve orale permet au candidat de montrer sa motivation



Votre candidature comprendra : Concours écrit le 19Janvier 2015

INSCRIPTION AU CONCOURS D'INFIRMIERE DEVENIR INFIRMIERE PEDIATRIQUE HAITIENNE ... Sous forme d'un entretien oral afin d'évaluer les motivations des.



Épreuve orale Concours Infirmier - Dunod

mation en soins infirmiers les can didats doivent obte nir une note au moins égale à 10 sur 20 à l’entretien » Ce texte législatif et notre connais sance des condi tions de mise en œuvre de ce concours par les IFSI per mettent d’identifier les principales caractéis r tiques de oral l’ d’admission



Présentation Concours Infirmiers: L'oral

– Motivations: Ce qui vous a amené à choisir cette formation et le métier d'infirmier(e) ce que vous aimez dans le métier vos attentes Montrez votre curiosité votre désir d'apprendre et de progresser – Personnalité: vos qualités et défauts loisirs

Comment réussir à l'oral du concours infirmier ?

Les conseils vus côté jury pour vous donner toutes les chances de réussir à l'oral du concours infirmier... Le jury est généralement composé d'un psychologue, d'un cadre de santé (surveillante d'un service de soins) et d'un cadre formateur. Que va-t-il rechercher lors de cet entretien ? Vos motivations réelles...

Comment réussir les écrits au Concours infirmier ?

Vous avez réussi les écrits au concours infirmier. Bravo ! Se profile maintenant l'épreuve, souvent redoutée, de l'entretien oral... Alors, voici quelques conseils de dernière minute pour bien vous y préparer. Anticipons et voyons ensemble ce qu'il faut dire, ou pas, ce qu'il faut faire, ou pas... Ligne de conduite : restez vous-même !

Quels sont les effets miroir du concours infirmier ?

Il s’agit d’un "effet miroir" permettant de vous positionner face au jury d’une manière constructive, et la plus positive possible. En étant interrogé durant l'entretien de l’oral du concours infirmier dans les conditions de l’examen, vous serez en mesure de prendre connaissance des questions pièges liées à votre parcours.

Quels sont les éléments évalués lors d'un concours infirmier?

Présentation Concours Infirmiers: L'oral 2 I - Rappel: épreuve d'admissibilité (écrit) II - Épreuve d'admission (oral) III - Déroulement de l'entretien IV - Connaissances pour l'oral V - Éléments évalués lors de l'oral: Capacités à communiquer et à s'exprimer à l'oral, compréhension/réflexion, gestion des contraintes de l'entretien.

CONCOURS INFIRMIER GRILLE EPREUVE ORALE DADMISSION Direction des Instituts de formation du Centre Hospitalier Sud Francilien

CONCOURS INFIRMIER

GRILLE

-prépa MH. Massit/K. Abouab Editions Maloine

FV-ADM-061

Version 4

23/02/2018

Conception Validation Approbation Evaluation

F. CHAZAL - C. FOURMENT

E. HERMES - M. LAGOUTTE - I.

I. POIDATZ

I. REMBEAU - V.BLANPAIN-

Nadia PECQUENARD Catherine FOURMENT

1

ELEMENTS A EVALUER

CONSIGNES :

QH SHUPHP SMV GH GLYLVHU OHV points

cochés pour attribuer la note correspondante

Capacités de réflexion "" / 7 points

TOTAL

Capacités de compréhension

Hors-sujet Compréhension partielle

et/ou superficielle du sujet

Compréhension générale

du sujet /2

0 pt 1 pt * 2 pts*

Analyse absente Analyse partielle Analyse pertinente /1,50

0 pt 0,75 pt* 1,50 pt*

Exposé non structuré

Exposé peu structuré Exposé structuré /1

0 pt 0,5 pt* 1 pt*

Aucune argumentation

Avance les mêmes arguments

que ceux du sujet

Présence de jugement de

valeur

Réponses stéréotypées

Point de vue énoncé avec

difficultés

Explications confuses

Réponses développeés

à partir des idées et des

mots clés du sujet

Défend ses idées avec

pertinence

Explications pertinentes

/1,50

0 pt Entre 0,5 et 0,75 pt Entre 1 et 1,50 pt

Curiosité intellectuelle

Propos non illustrés avec

sociale

Propos illustrés avec difficultés

Richesse des idées

/1

0 pt Entre 0,25 et 0,5 pt Entre 0,75 et 1pt

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Nadia PECQUENARD Catherine FOURMENT

2

Capacités relationnelles "" C6 points

TOTAL

Comportement non verbal

Attitude inadaptée

Candidat sur la défensive

Repli sur soi

Attitude posée

Candidat attentif

Congruence entre discours

et attitude /1

0 pt 1 pt*

Comportement verbal

Ne répond pas

Coupe la parole

Poursuit ses idées sans

prendre en considération celles du jury

Répond par oui/non

Expression agressive

Ne termine pas ses phrases

Répond aux sollicitations du

Ne répond pas à certaines

questions

Comportement obligeant le jury

à préciser, à reformuler à

plusieurs reprises

Répond aux sollicitations

du jury avec clarté

Questionne le jury quand

Reformule

/1

0 pt 0,5 pt* 1 pt*

Incapacité à prendre en

compte les questions

Prise en compte partielle des

questions

Accepte partiellement la

controverse

Ecoute attentive

Accepte la controverse

/2

0 pt Entre 0,5 et 1 pt Entre 1 et 2 pts

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3

Elocution incompréhensible

0 pt

Elocution partiellement

compréhensible

0,50 pt*

Elocution compréhensible

1pt* /2

Vocabulaire inadapté

Syntaxe et conjugaison non

maîtrisées

Pauvreté du vocabulaire

Utilise parfois un vocabulaire

inadapté et/ou approximatif

Syntaxe et conjugaison

partiellement maîtrisées

Difficultés à trouver les mots

appropriés

Vocabulaire adapté

Syntaxe et conjugaison

maîtrisées

Richesse du vocabulaire

0 pt 0,50 pt* 1 pt*

Capacités à anticiper la formation """ C 2 points TOTAL

Connaissances du cursus de formation

Absences de connaissances

0 pt

Quelques connaissances

0,25 pt *

Connaissances suffisantes

1 pt* /1 formation

Evoque partiellement des

formation de sa formation /1

0 pt 0,25 pt* 1 pt*

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4 Capacités à gérer le stress """ C 2 points TOTAL

Absence de gestion du

stress

Stress invalidant

chaise, débit de parole très rapide, incapacité à prendre la parole ou à répondre)

Pleurs ou rires

Attitude inadaptée

Gestion partielle du stress

Candidat sur la défensive

Débit de parole rapide

Hésitations fréquentes

Silences répétés

Difficulté à trouver les mots

Gestion du stress adaptée

Attitude mesurée

Confiance en soi

/2

0 pt 0,50 pt* 2 pts*

Motivations pour la profession

""" C 3 points TOTAL

Pas de connaissances sur la

profession

Représentations de la

profession totalement erronées

Quelques connaissances

sur la profession

Représentations de la profession

approximatives

Connaissance

de la profession profession, avantages, inconvénients et difficultés, différencie les différentes professions paramédicales et médico-sociales) /1

0 pt 0,50 pt* 1 pt*

Ne connaît pas les

contraintes de la profession 0 pt

Connaissances partielles des

contraintes de la profession

0,5 pt*

Connaissances des

contraintes de la profession 1 pt* /1

Motivations non

perceptibles

Incapacité à énoncer ses

qualités et/ou valeurs en lien avec la profession

Exprime ses motivations mais a

des difficultés à les argumenter

A des difficultés à énoncer ses

qualités et/ou valeurs en lien avec la profession

Motivations claires et

argumentées

Exprime ses qualités et

valeurs en lien avec la profession /1

0 pt 0,50 pt* 1 pt*

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I. POIDATZ

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5 La logique de fonctionnement du candidat apparaissant incompatible

éliminatoire

Argumentaire (à remplir obligatoirement si note éliminatoire)quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34
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