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Diapositive 1 Diapositive 1

Evaluation d'Histoire ☆ CE2. La préhistoire (2) : Le Néolithique. Connaissances : • Connaitre les principales caractéristiques quelques dates et les.



EVALUATION DHISTOIRE CE2 Au Néolithique les hommes EVALUATION DHISTOIRE CE2 Au Néolithique les hommes

EVALUATION D'HISTOIRE. CE2. Compétences à acquérir. Non acquis En cours d'acquisition A consolider Acquis. Connaître les deux périodes de la préhistoire.





Evaluation dhistoire : le néolithique Evaluation dhistoire : le néolithique

1) Quelles sont les deux grandes découvertes que font les hommes préhistoriques à la fin du paléolithique qui leur permet désormais de ne plus se déplacer 



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Histoire CE2. Evaluation 1 er trimestre. 23. Les hommes du Néolithique sont devenus des ……………………………… habiles dans la réalisation d'objets. Ecris quelles 



evaluation-ce2-prehistoire-paleolithique

ÉVALUATION. NOM. Histoire CE2. NOM : DATE : TOTAL. ➊Vrai ou Faux ? / 10 points. ➋Réponds aux questions en faisant des phrases. ➌Entoure 6 activités des 



Lépoque Néolithique

o Devoirs = Apprendre leçon 3 o Jeu : préhisto quizz (cartes néolithique). Ce2. Histoire. Préhistoire http://www.laclassedestef.fr Auteur : Delphine. Page 2. ➀ 



8. Lartisanat et la médecine [1]

Le Néolithique est l'âge de la pierre polie. Vase en terre cuite. 6 000 ans (Espagne). Doc.2. Une nouvelle technique : la 



24 fiches dactivités 12 fiches dévaluation et leurs corrigés

Qui suis-je ? Écris le nom de l'homme correspondant. • Je me tiens droit je suis dressé et debout. Je suis l'homoerectu≥. • Je suis très habile.



Évaluation CE2 – Histoire : la préhistoire (2)

Évaluation CE2 – Histoire : la préhistoire (2). Connaissances et capacités Au Néolithique les hommes sont devenus sédentaires. Qu'est-ce que cela ...



EVALUATION DHISTOIRE CE2 Au Néolithique les hommes

EVALUATION D'HISTOIRE. CE2. Compétences à acquérir. Non acquis En cours d'acquisition A consolider Acquis. Connaître les deux périodes de la préhistoire.



Diapositive 1

Evaluation d'Histoire ? CE2. La préhistoire (2) : Le Néolithique. Connaissances : • Connaitre les principales caractéristiques quelques dates et les.



Evaluation dhistoire : le néolithique

Evaluation d'histoire : le néolithique ….…………. / 20. Pour répondre aux questions observe le document (au verso de la feuille) et souviens-toi de ce qu'on a 



24 fiches dactivités 12 fiches dévaluation et leurs corrigés

N° d'éditeur 10201923. Dépôt légal avril 2014. Imprimé en France par STIPA. SOMMAIRE DES FICHES. FICHES D'ACTIVITÉS. FICHES D'ÉVALUATION 



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Histoire CE2. Evaluation 1 er trimestre. 1. Dans le calendrier ci-dessous Quand a commencé la période du Néolithique au Moyen Orient ?



Diapositive 1

ÉVALUATION. NOM. Histoire CE2. NOM : DATE : TOTAL. ?Vrai ou Faux ? / 10 points. ?Réponds aux questions en faisant des phrases.



Diapositive 1

Le Néolithique est l'âge de la pierre polie. Vase en terre cuite. 6 000 ans (Espagne). Doc.2. Une nouvelle technique : la 



Evaluation HISTOIRE

Evaluation. HISTOIRE. CE2. Compétence évaluée : Je connais les principales caractéristiques de la Préhistoire f Néolithique est l'âge de la pierre ...



Bilan dhistoire n°4 La Préhistoire - Le Néolithique (1/2)

Néolithique. Habitat. Mode de vie. Outils. Vêtements. Activités. Indique le nom du métier sous l'image ainsi que le matériau utilisé:.



...................... commencent à vivre de l

Evaluation d'Histoire : La maîtrise du fer et les débuts de l'agriculture. Connaître les outils agricoles du Néolithique :.

N Nom :_________________ Prénom : _______________ Date : _______________ Evaluation G·+LVPRLUH : La maîtrise du fer et les débuts de lZagriculture

Connaître le vocabulaire spécifique :

archéologie : science qui étudie ............................. laissées par les néolithique : période de la Préhistoire pendant laquelle les hommes ............................. et de .............................et se ............................. sédentaire : qui a une .................................................. Connaître l·habitat des hommes du Néolithique : Entoure en rouge les maisons des familles sédentaires et en bleu celle des familles nomades, et justifie ton choix en complétant le tableau. 1 CE2 2 /5

Compétences

À partir des découvertes archéologiques, dégager les évolutions archéologiques, dégager les évolutions majeures du mode de vie des hommes au néolithique. Matériaux de construction Rapide à construire ? pieux en bois toit de chaume oui non oui non oui non /5 N Nom :_________________ Prénom : _______________ Date : _______________ Evaluation G·+LVPRLUH : La maîtrise du fer et les débuts de lZagriculture Connaître les outils agricoles du Néolithique : Écris le nom de chaque objet (meule, hache, faucille) et explique à quoi il servait. nom de l fonction

Elle servait à couper du

Elle servait à ...............

(moudre) le

Elle servait à ........... les

à moissonner

Retrouve deux objets du tableau dans l·image et colorie-les : 4 3 /3 /2 N Nom :_________________ Prénom : _______________ Date : _______________ Evaluation G·+LVPRLUH : La maîtrise du fer et les débuts de lZagriculture

Connaître l·artisanat du Néolithique :

Écris le travail de chaque artisan (tisserand, vannier ou potier) et ce quils fabriquaient. nom du métier fonction

Il fabrique un ..............

Il fabrique du

Elle fabrique

La céramique du Néolithique :

Remets dans l les étapes de la fabrication dune poterie.

Réponse : .................................

5 /3 6 /2 N Nom :_________________ Prénom : _______________ Date : _______________ Evaluation G·+LVPRLUH : La maîtrise du fer et les débuts de lZagriculture

Les débuts de la métallurgie :

Relie chaque mot au dessin correspondant puis applique les consignes : Colorie les armes en rouge, les outils en vert et les accessoires en bleu.

La céramique du Néolithique :

Regarde les dessins et complète le texte en choisissant parmi les mots suivants : métal, forgeron, terre, hache, moule. Pour fabriquer une hache en ......................, le ......................... façonne la cire de .......................... Par un trou, il verse du ......................... liquide et brûlant, qui fait ressortir la cire. Lorsque le métal est refroidi, il casse le ......................... et en sort la 7 /5 /2,5 hache faucille lance poignard épingle 8 /5quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1
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