Evaluation HISTOIRE PDF Evaluation. HISTOIRE. CE2. Compétence é

Diapositive 1

Evaluation d'Histoire ☆ CE2. La préhistoire (2) : Le Néolithique. Connaissances : • Connaitre les principales caractéristiques quelques dates et les.

EVALUATION DHISTOIRE CE2 Au Néolithique les hommes

EVALUATION D'HISTOIRE. CE2. Compétences à acquérir. Non acquis En cours d'acquisition A consolider Acquis. Connaître les deux périodes de la préhistoire.

Bilan dhistoire n°4 La Préhistoire - Le Néolithique (1/2)

Abris sous roche maisons

Evaluation dhistoire : le néolithique

1) Quelles sont les deux grandes découvertes que font les hommes préhistoriques à la fin du paléolithique qui leur permet désormais de ne plus se déplacer

Copier un texte sans erreur

Histoire CE2. Evaluation 1 er trimestre. 23. Les hommes du Néolithique sont devenus des ……………………………… habiles dans la réalisation d'objets. Ecris quelles

evaluation-ce2-prehistoire-paleolithique

ÉVALUATION. NOM. Histoire CE2. NOM : DATE : TOTAL. ➊Vrai ou Faux ? / 10 points. ➋Réponds aux questions en faisant des phrases. ➌Entoure 6 activités des

Lépoque Néolithique

o Devoirs = Apprendre leçon 3 o Jeu : préhisto quizz (cartes néolithique). Ce2. Histoire. Préhistoire http://www.laclassedestef.fr Auteur : Delphine. Page 2. ➀

8. Lartisanat et la médecine [1]

Le Néolithique est l'âge de la pierre polie. Vase en terre cuite. 6 000 ans (Espagne). Doc.2. Une nouvelle technique : la

24 fiches dactivités 12 fiches dévaluation et leurs corrigés

Qui suis-je ? Écris le nom de l'homme correspondant. • Je me tiens droit je suis dressé et debout. Je suis l'homoerectu≥. • Je suis très habile.

Évaluation CE2 – Histoire : la préhistoire (2)

Évaluation CE2 – Histoire : la préhistoire (2). Connaissances et capacités Au Néolithique les hommes sont devenus sédentaires. Qu'est-ce que cela ...

EVALUATION DHISTOIRE CE2 Au Néolithique les hommes

EVALUATION D'HISTOIRE. CE2. Compétences à acquérir. Non acquis En cours d'acquisition A consolider Acquis. Connaître les deux périodes de la préhistoire.

Diapositive 1

Evaluation d'Histoire ? CE2. La préhistoire (2) : Le Néolithique. Connaissances : • Connaitre les principales caractéristiques quelques dates et les.

Evaluation dhistoire : le néolithique

Evaluation d'histoire : le néolithique ….…………. / 20. Pour répondre aux questions observe le document (au verso de la feuille) et souviens-toi de ce qu'on a

24 fiches dactivités 12 fiches dévaluation et leurs corrigés

N° d'éditeur 10201923. Dépôt légal avril 2014. Imprimé en France par STIPA. SOMMAIRE DES FICHES. FICHES D'ACTIVITÉS. FICHES D'ÉVALUATION

Copier un texte sans erreur

Histoire CE2. Evaluation 1 er trimestre. 1. Dans le calendrier ci-dessous Quand a commencé la période du Néolithique au Moyen Orient ?

Diapositive 1

ÉVALUATION. NOM. Histoire CE2. NOM : DATE : TOTAL. ?Vrai ou Faux ? / 10 points. ?Réponds aux questions en faisant des phrases.

Diapositive 1

Le Néolithique est l'âge de la pierre polie. Vase en terre cuite. 6 000 ans (Espagne). Doc.2. Une nouvelle technique : la

Evaluation HISTOIRE

Evaluation. HISTOIRE. CE2. Compétence évaluée : Je connais les principales caractéristiques de la Préhistoire f Néolithique est l'âge de la pierre ...

Bilan dhistoire n°4 La Préhistoire - Le Néolithique (1/2)

Néolithique. Habitat. Mode de vie. Outils. Vêtements. Activités. Indique le nom du métier sous l'image ainsi que le matériau utilisé:.

...................... commencent à vivre de l

Evaluation d'Histoire : La maîtrise du fer et les débuts de l'agriculture. Connaître les outils agricoles du Néolithique :.

Evaluation

HISTOIRECE2

Compétence évaluée :

Je connais les principales caractéristiques de la Préhistoire f

1/ Colorie l'homme de Cro-Magnon en bleu, Lucy en rouge, l'homme de Tautavel

en vert. (3 points)

2/ Colorie de la même couleur les étiquettes qui vont ensemble. (5 pts)

Paléolithique

maîtrise du feu

3/ Complète les phrases. (2 pts)

Le Paléolithique est l'âge de la pierre _____________________________ alors que le Néolithique est l'âge de la pierre ___________________________.huttes agriculturecueillettevillages chasseart pariétal

4/ Que veut dire " sédentaire » ? (2 pts)

Evaluation

HISTOIRECE2

Compétence évaluée :

Je connais les principales caractéristiques de la Préhistoire f

1/ Colorie l'homme de Cro-Magnon en vert, Lucy en bleu, l'homme de Tautavel en

rouge. (3 points)

2/ Colorie de la même couleur les étiquettes qui vont ensemble. (5 pts)

cueillette art pariétal

3/ Complète les phrases. (2 pts)

Le Néolithique est l'âge de la pierre _____________________________ alors que le Paléolithique est l'âge de la pierre ___________________________.agriculture

Paléolithiquevillageschasse

huttesforgeron mégalithesNéolithiqueélevagemaîtrise du feu

4/ Que veut dire " sédentaire » ? (2 pts)

Evaluation

HISTOIRECE2

Compétence évaluée :

Je connais les principales caractéristiques de la Préhistoire f

1/ Colorie l'homme de Cro-Magnon en rouge, Lucy en jaune, l'homme de Tautavel

en bleu. (3 points)

2/ Colorie de la même couleur les étiquettes qui vont ensemble. (5 pts)

chasse huttes

3/ Complète les phrases. (2 pts)

Le Néolithique est l'âge de la pierre _____________________________ alors que le Paléolithique est l'âge de la pierre ___________________________.villages

Paléolithiqueforgeronmégalithes

agicultureNéolithique cueilletteélevageart pariétalmaîtrise du feu

4/ Que veut dire " sédentaire » ? (2 pts)

6/ Colorie le menhir en rose et le dolmen en vert. (2 pts)

7/ Ecris le nom de chacun de ces artisans (3 pts)

8/ Quelle invention marque la fin de la Préhistoire ? (1 pt)5/ Cite deux animaux que l'on peut voir sur les murs de la grotte de Lascaux. (2 pts)

Bonus : Selon toi, quelle est l'invention la plus importante de la Préhistoire ?

Pourquoi ? (1 pt)

6/ Colorie le menhir en jaune et le dolmen en bleu. (2 pts)

7/ Ecris le nom de chacun de ces artisans (3 pts)

8/ Quelle invention marque la fin de la Préhistoire ? (1 pt)5/ Cite deux animaux que l'on peut voir sur les murs de la grotte de Lascaux. (2 pts)

Bonus : Selon toi, quelle est l'invention la plus importante de la Préhistoire ?

Pourquoi ? (1 pt)

quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1

[PDF] Evaluation HISTOIRE Evaluation. HISTOIRE. CE2. Compétence é

Evaluation

HISTOIRECE2

Compétence évaluée :

1/ Colorie l'homme de Cro-Magnon en bleu, Lucy en rouge, l'homme de Tautavel

2/ Colorie de la même couleur les étiquettes qui vont ensemble. (5 pts)

Paléolithique

3/ Complète les phrases. (2 pts)

4/ Que veut dire " sédentaire » ? (2 pts)

Evaluation

HISTOIRECE2

Compétence évaluée :

1/ Colorie l'homme de Cro-Magnon en vert, Lucy en bleu, l'homme de Tautavel en

2/ Colorie de la même couleur les étiquettes qui vont ensemble. (5 pts)

3/ Complète les phrases. (2 pts)

Paléolithiquevillageschasse

4/ Que veut dire " sédentaire » ? (2 pts)

Evaluation

HISTOIRECE2

Compétence évaluée :

1/ Colorie l'homme de Cro-Magnon en rouge, Lucy en jaune, l'homme de Tautavel

2/ Colorie de la même couleur les étiquettes qui vont ensemble. (5 pts)

3/ Complète les phrases. (2 pts)

Paléolithiqueforgeronmégalithes

4/ Que veut dire " sédentaire » ? (2 pts)

6/ Colorie le menhir en rose et le dolmen en vert. (2 pts)

7/ Ecris le nom de chacun de ces artisans (3 pts)

8/ Quelle invention marque la fin de la Préhistoire ? (1 pt)5/ Cite deux animaux que l'on peut voir sur les murs de la grotte de Lascaux. (2 pts)

Pourquoi ? (1 pt)

6/ Colorie le menhir en jaune et le dolmen en bleu. (2 pts)

7/ Ecris le nom de chacun de ces artisans (3 pts)

8/ Quelle invention marque la fin de la Préhistoire ? (1 pt)5/ Cite deux animaux que l'on peut voir sur les murs de la grotte de Lascaux. (2 pts)

Pourquoi ? (1 pt)