24 fiches dactivités 12 fiches dévaluation et leurs corrigés
Que signifie le mot « Préhistoire » ? Coche la bonne réponse. la période avant l'histoire la période après l'histoire. Recopie le nom de la période qui
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Associe le mot à sa définition. 2. Comment appelle-t-on ces mégalithes ? Compétence évaluée : Avoir mémoriser le vocabulaire de la Préhistoire.
La Préhistoire
HISTOIRE CM1. Je prépare mon évaluation. La révolution du feu ! Sans regarder essaie de compléter à nouveau la légende de ce dessin. Le feu permet de. Apprends
Evaluations histoire géo CM1
Au-dessus de la frise place les noms : Temps Modernes
Evaluation en histoire sur la Préhistoire. /20 A. Connaître sa leçon
Evaluation en histoire sur la Préhistoire. /20. A. Connaître sa leçon ? /10. 1. Qui les historiens appellent-ils les Australopithèques ? Laquelle d'entre eux
Préhistoire
Cycle 3 : L'acquisition du vocabulaire et la maîtrise de la langue au cycle 3 exigent d'identifier le sens d'un mot dans son contexte. En CM1/CM2
Evaluation dhistoire H2 La Préhistoire
Se situer dans le temps. - Se repérer dans le temps et mesurer des durées : Situer des évènements les uns par rapport aux autres.
Untitled
HISTOIRE CM1. Pour le maître. - 3 000 000 années. Avant la France #1. Occupation ancienne du territoire 1 ex. - 8 000. - 3 500. La. Paleolithique. Préhistoire.
Evaluation dhistoire : Les périodes historiques
Quelles sont les 3 périodes de la Préhistoire ? Cite les deux peuples qui se sont affrontés pendant l'Antiquité : Le Moyen-âge est le temps des : Je connais
24 fiches dactivités 12 fiches dévaluation et leurs corrigés
Que signifie le mot « Préhistoire » ? Coche la bonne réponse. la période avant l'histoire la période après l'histoire. Recopie le nom de la période qui suit
La Préhistoire
HISTOIRE CM1. La Préhistoire. Je prépare mon évaluation. Quelles sont les deux grandes périodes qui composent la préhistoire ? Résumé : La Préhistoire.
evaluation-CM1.pdf
CM1 …/9. 3. Écris le nom des différents types d'artisanat du Néolithique. Compétence évaluée : Avoir mémoriser le vocabulaire de la Préhistoire.
Evaluations histoire géo CM1
Au-dessus de la frise place les noms : Temps Modernes
EVALUATION histoire période 1 Et avant la France ?
CM1. CM2. Compétences évaluées. TBM : très bonne maîtrise MS :Maîtrise satisfaisante MF : Maîtrise fragile MI : Maîtrise insuffisante.
Evaluation dHistoire : CM*
Restituer ses connaissances. • Complète ce texte : Les archéologues ont retrouvé des peintures que les hommes de la. Préhistoire ont réalisé dans les …
Avant la France : les héritages de la préhistoire et de lAntiquité
A. Antiquité – B. grotte de Lascaux – C. invention de l'écriture – D. préhistoire –. E. fin de l'Empire romain d'Occident – F. bataille d'Alésia.
De la préhistoire à lEmpire de Napoléon
20 juin 2017 Grotte de Altamira entre. - 35 600 et - 13 000 ans. Page 25. Histoire de France – CM1 – Saint Louis des Français – Hélène Trine.
Evaluation dhistoire CM1
Quel événement marque la fin de la préhistoire et le début de l'Antiquité ? 3. Complète cette phrase. Pendant l'Antiquité la Gaule était peuplée par les
Les débuts de la préhistoire
Séquence organisée en 2 séances de 50 minutes chacune s'adressant à des CM1 +. 1 séance d'évaluation. Cette séquence est développée autour de ressources
Prénom : _______________
Date : ___________________
EVALUATION histoire, période 1
Et avant la France ?
CM1 CM2Compétences évaluées
TBM : très bonne maîtrise MS :Maîtrise satisfaisante MF : Maîtrise fragile MI : Maîtrise insuffisante
- ? Donne la définition .2/ Cite deux métiers en lien avec .
3/ Quelles sont les 3 types de sources utilisées en Histoire ?
-dessous ?5/ Complète-la en indiquant le nom des 5 grandes périodes historiques et leurs dates butoirs.
6/ Indique le siècle correspondant à chacune de ces dates. Tu les écriras en chiffres romains. Tu peux
7/ La Préhistoire se découpe en 2 grandes périodes. Quels sont les deux noms qui ont été donnés à la
période la plus ancienne de la Préhistoire ? ? De quand datent-elles ?- Connaître et définir les grandes périodes historiques : leurs noms et leurs dates butoirs .
- Savoir écrire le siècle correspondant à une année / Utiliser les chiffres romains - Connaître les points importants de la première période de la Préhistoire - Connaître les points importants de la seconde période de la Préhistoire - quité - Connaître le vocabulaire historique. - Connaître les principales dates - Comprendre un document historique:/ faire des liens avec ses connaissances.Remarques : Signature :
9/ Quel nom a été donné au premier homme découvert sur le sol français ? De quand date t-il ? A quelle
-il ?10 / Complète ce texte à trous qui donne des informations sur cette première période.
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