EPREUVES COMMUNES – CLASSES DE 4° FRANCAIS Claude PDF

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Guy de Maupassant La peur. Evaluation Français : Le récit fantastique. Nom : Prénom : Classe : Date :.

EPREUVES COMMUNES – CLASSES DE 4° FRANCAIS Claude

FRANCAIS. Claude Seignolle. L' auberge du Larzac. Phébus coll. « Libretto »

Éléments de correction – Théophile Gautier La Cafetière Première

DNB Séries Technologique et Professionnelle – Épreuve de français. Page 1/3 II – Le basculement dans le fantastique. 8 points.

Exercices de vocabulaire sur le fantastique Classe : 4ème I

Je ressentis une émotion si terrible que je dus m'asseoir

Exercice 1 : Dans chaque phrase entoure le sujet du verbe souligné

Exercice 3 : Recopie chaque phrase. Souligne le verbe en rouge puis souligne le sujet en vert. • La cantine est à côté de la garderie.

ÉVALUATION Le texte fantastique (2 heures) TEXTE Compétences

Vous utiliserez obligatoirement deux phrases au style indirect. NB : Le texte et les questions de lecture sont tirés du manuel Français Seconde professionnelle

FICHE 34 LE GENRE FANTASTIQUE

Le fantastique commence lorsque un événement étrange auquel le narrateur ne peut pas donner d'explication

Evaluation des compétences de lecture 10 points

Épreuve : FRANÇAIS. Durée : 1 h 30 Évaluation des compétences de lecture ... Montrez de façon précise que ce récit relève du registre fantastique. Vous.

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Descriptif : Lecture et analyse d'une nouvelle fantastique pouvant se faire grâce à grille d'évaluation du CCF partie français

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Français 4è3 11-03. Le fantastique. Jacques Sternberg La Photographie le fantastique : nom cet homme est fantastique : fantastique est adjectif

EPREUVES COMMUNES - CLASSES DE 4°

FRANCAIS

Claude Seignolle

L" auberge du Larzac

Phébus, coll. " Libretto », 1967

Les Cévennes, automne 1828. Le narrateur, un officier, est surpris par la nuit et l"orage. Une menace étrange fait s"enfuir sa jument, et lui-même se précipite vers le premier refuge venu... C"était une auberge. J"entrai. Personne ne s"y trouvait.

J"appelai et tapai du poing sur une table bancale qui faillit s"effondrer sous mes coups.

L"aubergiste devait être au cellier

1 ou dans une des chambres de l"étage. Mais, malgré mon

tapage, on ne se montra pas. J"étais seul, tressaillant

2 d"attente, devant un âtre3 vide et inutilisé

depuis bien longtemps, à en juger par les toiles d"araignées qui bouchaient la cheminée. Quant

à la longue chandelle, allumée depuis peu, et soudée à une étagère, sa présence, au lieu de me

rassurer, me remplit plus d"inquiétude que si je n"avais trouvé en cet endroit que la nuit et l"abandon. Je cherchai un flacon d"eau-de-vie afin de me réconforter et chasser la crainte qui me retenait

d"aller visiter les autres pièces de cette étrange auberge. Mais les bouteilles qui gisaient là,

poussiéreuses, avaient depuis longtemps rendu l"âme. Toutes, de formes anciennes, étaient vides.

Tout était si singulier qu"attentif au moindre bruit, je me questionnai sur l"étrangeté des lieux.

Du bois sec traînait. Je le rassemblai dans le foyer, sur un lit d"herbes sèches trouvées sans

peine, et, frottant mon briquet épargné par la pluie, j"en tirai des flammes rassurantes.

Rencogné

4 près de la cheminée, je me rendis à la chaleur, bien décidé à brûler le mobilier

pour garder jusqu"à l"aube cette réconfortante compagnie. Tout à coup un insidieux frisson me traversa, semblable à celui ressenti dehors et qui m"avait chassé jusqu"ici. " On » se trouvait à nouveau là, tout proche !

Les murs avaient beau me protéger de trois côtés, éclairé par le foyer, j"étais visible et

vulnérable. " On » pouvait m"atteindre de face, en tirant de loin, à plomb. Je me dressai, les

muscles prêts à une nouvelle fuite.

Mais mon anxiété fit place à une vive angoisse qui m"oppressa jusqu"à m"étouffer. Maintenant

" on » entourait l"auberge et, impitoyables dans leurs mystérieux desseins

5, d"invisibles

regards, que je percevais, me fixaient par la fenêtre sans volets. " On » était attentif à ma

personne et cela avec une telle violence que je suais, subitement terrifié.

1. cellier : lieu aménagé pour y conserver du vin, des provisions.

2. tressaillant : éprouvant des secousses musculaires qui agitent brusquement le corps, sous l"effet d"une

émotion vive ou d"une sensation inattendue.

3. âtre : partie de la cheminée où l"on fait le feu.

4. rencogné : blotti dans un coin

5. dessein : intention, projet.

QUESTIONS (15 points)

I. LA PRESENTATION DES LIEUX

5 POINTS

1. Qui sont l"auteur, le narrateur et le personnage principal de ce texte ? (1,5 point)

2. Quels indices montrent que cette auberge est abandonnée ? (1 point)

3. Quelle est l"unique trace de vie présente dans l"auberge ? Cette trace apporte-t-elle un

réconfort au narrateur ? Pourquoi ? (1,5 point)

4. " Mais les bouteilles qui gisaient là, poussiéreuses, avaient depuis longtemps rendu

l"âme.» (lignes 10-11)? Que signifie l"expression " rendre l"âme » ? (1point)

II. UNE AVENTURE INQUIETANTE

10 POINTS

5. " on ne se montra pas » (ligne 5) ; " "On" se trouvait à nouveau là, tout proche ! » (lignes

19). Qui le pronom " on » représente-t-il à la ligne 4 ? A la ligne 19 ? Pourquoi ce mot est-il

entre guillemets à la ligne 19 ? (1,5 point)

6. Lignes 9 à 11, " Je cherchai ...rendu l"âme. » Relevez tous les verbes conjugués du

passage, identifiez leur temps et justifiez leur emploi. (2 points)

7. Relevez dans le dernier paragraphe trois mots appartenant au champ lexical de la peur. Ces

mots sont-ils parfaitement synonymes ? Quel effet l"auteur a-t-il voulu produire en les employant dans l"ordre où ils apparaissent ? (2 points)

8. Relevez dans le texte trois manifestations physiques de la peur du personnage. (1 point)

9. " impitoyables », " invisibles » ligne 24. Comment sont formés ces adjectifs ? Quel est

leur sens ? Proposez un autre adjectif formé de la même manière. (2,5 points)

10. À quel genre de nouvelle appartient cet extrait ? Justifiez votre réponse. (1 point)

REECRITURE (4 points)

lignes 18 à 22

"Tout à coup un insidieux frisson me traversa, semblable à celui ressenti dehors et qui

m"avait chassé jusqu"ici. " On » se trouvait à nouveau là, tout proche !

Les murs avaient beau me protéger de trois côtés, éclairé par le foyer craquant, j"étais

visible et vulnérable. " On » pouvait m"atteindre de face, en tirant de loin, à plomb. Je me

dressai, les muscles prêts à une nouvelle fuite. » Réécrivez ce passage en imaginant que le narrateur est accompagné d"un ami (passage de la 1 ère personne du singulier à la 1ère personne du pluriel) et donc en opérant les changements nécessaires.

REDACTION (15 points)

L"utilisation du dictionnaire est autorisée.

SUJET :

Imagine qu"un jour tu te sois retrouvé, comme le personnage du texte, dans un lieu inconnu et inquiétant. Raconte les circonstances de ton arrivée dans ce lieu et décris-le tout en mettant en valeur tes sentiments et tes émotions.

Consignes :

⮚ Narration à la 1ère personne ⮚ Utilisation des temps du passé ⮚ Description dans le récit ⮚ Texte comportant une vingtaine de lignes Il sera tenu compte de la présentation, de l"orthographe et de la correction de la langue.

DICTEE (6 points)

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