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Faculté de Pharmacie

7, avenue de la Forêt de Haye

BP 90170

54500 VANDOEUVRE-LES-NANCY

http://pharma.univ-lorraine.fr 2020
2021
2 3

UNIVERSITÉ DE LORRAINE

FACULTÉ DE PHARMACIE

Année universitaire 2020-2021

DOYEN

Raphaël DUVAL

Vice-Doyen

Julien PERRIN

Directrice des études

Marie SOCHA

Conseil de la Pédagogie

Présidente, Brigitte LEININGER-MULLER

Vice-Présidente, Alexandrine LAMBERT

Collège d'Enseignement Pharmaceutique Hospitalier

Présidente, Béatrice DEMORE

Commission Prospective Facultaire

Président, Christophe GANTZER

Vice-Président, Jean-Louis MERLIN

Commission de la Recherche

Présidente, Caroline GAUCHER

Chargés de Mission

Communication Aline BONTEMPS

Innovation pédagogique Alexandrine LAMBERT

Référente ADE Virginie PICHON

Référente dotation sur projet (DSP) Marie-Paule SAUDER

Référent vie associative Arnaud PALLOTTA

Responsabilités

Filière Officine Caroline PERRIN-SARRADO

Julien GRAVOULET

Filière Industrie Isabelle LARTAUD,

Jean-Bernard REGNOUF de VAINS

Filière Hôpital Béatrice DEMORE

Marie SOCHA

Pharma Plus ENSIC Jean-Bernard REGNOUF de VAINS

Pharma Plus ENSAIA Xavier BELLANGER

Pharma Plus ENSGSI Igor CLAROT

Cellule de Formation Continue et Individuelle Luc FERRARI Commission d'agrément des maîtres de stage François DUPUIS

ERASMUS Mihayl VARBANOV

DOYENS HONORAIRES PROFESSEURS EMERITES

Chantal FINANCE Jeffrey ATKINSON

Francine PAULUS Max HENRY

Claude VIGNERON Pierre LEROY

Philippe MAINCENT

Claude VIGNERON

4 PROFESSEURS HONORAIRES MAITRES DE CONFERENCES HONORAIRES

Jean-Claude BLOCK Monique ALBERT

Pierre DIXNEUF Mariette BEAUD

Chantal FINANCE François BONNEAUX

Marie-Madeleine GALTEAU Gérald CATAU

Thérèse GIRARD Jean-Claude CHEVIN

Pierre LABRUDE Jocelyne COLLOMB

Vincent LOPPINET Bernard DANGIEN

Alain NICOLAS Marie-Claude FUZELLIER

Janine SCHWARTZBROD Françoise HINZELIN

Louis SCHWARTZBROD Marie-Hélène LIVERTOUX

Bernard MIGNOT

Blandine MOREAU

Dominique NOTTER

Francine PAULUS

Christine PERDICAKIS

ASSISTANTS HONORAIRES Marie-France POCHON

Anne ROVEL

Marie-Catherine BERTHE Gabriel TROCKLE

Annie PAVIS Maria WELLMAN-ROUSSEAU

Colette ZINUTTI

ENSEIGNANTS Section CNU * Discipline d'enseignement PROFESSEURS DES UNIVERSITES - PRATICIENS HOSPITALIERS Danièle BENSOUSSAN-LEJZEROWICZ 82 Thérapie cellulaire

Béatrice DEMORE 81 Pharmacie clinique

Jean-Louis MERLIN 82 Biologie cellulaire

Jean-Michel SIMON 81 Economie de la santé, Législation pharmaceutique Nathalie THILLY 81 Santé publique et Epidémiologie

PROFESSEURS DES UNIVERSITES

Ariane BOUDIER 85 Chimie Physique

Christine CAPDEVILLE-ATKINSON 86 Pharmacologie

Igor CLAROT 85 Chimie analytique

Joël DUCOURNEAU 85 Biophysique, Acoustique, Audioprothèse

Raphaël DUVAL 87 Microbiologie clinique

Béatrice FAIVRE 87 Hématologie, Biologie cellulaire

Luc FERRARI 86 Toxicologie

Pascale FRIANT-MICHEL 85 Mathématiques, Physique

Christophe GANTZER 87 Microbiologie

Frédéric JORAND 87 Eau, Santé, Environnement

Isabelle LARTAUD 86 Pharmacologie

Dominique LAURAIN-MATTAR 86 Pharmacognosie

Brigitte LEININGER-MULLER 87 Biochimie

Patrick MENU 86 Physiologie

Jean-Bernard REGNOUF de VAINS 86 Chimie thérapeutique Bertrand RIHN 87 Biochimie, Biologie moléculaire MAITRES DE CONFÉRENCES DES UNIVERSITÉS - PRATICIENS HOSPITALIERS Alexandre HARLE 82 Biologie cellulaire oncologique

Julien PERRIN 82 Hématologie biologique

Loïc REPPEL 82 Biothérapie

Marie SOCHA 81 Pharmacie clinique, thérapeutique et biotechnique 5 ENSEIGNANTS Section CNU * Discipline d'enseignement

MAITRES DE CONFÉRENCES

Xavier BELLANGER ૻ 87 Parasitologie, Mycologie médicale Emmanuelle BENOIT ૻ 86 Communication et Santé

Isabelle BERTRAND ૻ 87 Microbiologie

Michel BOISBRUN ૻ 86 Chimie thérapeutique

Cédric BOURA ૻ 86 Physiologie

Sandrine CAPIZZI 87 Parasitologie

Antoine CAROF 85 Informatique

Sébastien DADE 85 Bio-informatique

Natacha DREUMONT ૻ 87 Biochimie générale, Biochimie clinique Florence DUMARCAY ૻ 86 Chimie thérapeutique

François DUPUIS ૻ 86 Pharmacologie

Reine EL OMAR 86 Physiologie

Adil FAIZ 85 Biophysique, Acoustique

Anthony GANDIN 87 Mycologie, Botanique

Caroline GAUCHER ૻ 86 Chimie physique, Pharmacologie

Stéphane GIBAUD ૻ 86 Pharmacie clinique

Thierry HUMBERT 86 Chimie organique

Olivier JOUBERT ૻ 86 Toxicologie, Sécurité sanitaire Alexandrine LAMBERT 85 Informatique, Biostatistiques

Julie LEONHARD ૻ 86/01 Droit en Santé

Christophe MERLIN ૻ 87 Microbiologie environnementale

Maxime MOURER ૻ 86 Chimie organique

Coumba NDIAYE 86 Epidémiologie et Santé publique

Arnaud PALLOTTA 85 Bioanalyse du médicament

Marianne PARENT 85 Pharmacie galénique

Caroline PERRIN-SARRADO 86 Pharmacologie

Virginie PICHON 85 Biophysique

Sophie PINEL ૻ 85 Informatique en Santé (e-santé)

Anne SAPIN-MINET ૻ 85 Pharmacie galénique

Marie-Paule SAUDER 87 Mycologie, Botanique

Guillaume SAUTREY 85 Chimie analytique

Rosella SPINA 86 Pharmacognosie

Sabrina TOUCHET 86 Pharmacochimie

Mihayl VARBANOV 87 Immuno-Virologie

Marie-Noëlle VAULTIER 87 Mycologie, Botanique

Emilie VELOT ૻ 86 Physiologie-Physiopathologie humaines Mohamed ZAIOU ૻ 87 Biochimie et Biologie moléculaire

PROFESSEUR ASSOCIE

Julien GRAVOULET 86 Pharmacie clinique

PROFESSEUR AGREGE

Christophe COCHAUD 11 Anglais

ૻ Maître de conférences titulaire HDR * Disciplines du Conseil National des Universités :

80 : Personnels enseignants et hospitaliers de pharmacie en sciences physico-chimiques et ingénierie appliquée à la santé

81 : Personnels enseignants et hospitaliers de pharmacie en sciences du médicament et des autres produits de santé

82 : Personnels enseignants et hospitaliers de pharmacie en sciences biologiques, fondamentales et cliniques

85 ; Personnels enseignants-chercheurs de pharmacie en sciences physico-chimiques et ingénierie appliquée à la santé

86 : Personnels enseignants-chercheurs de pharmacie en sciences du médicament et des autres produits de santé

87 : Personnels enseignants-chercheurs de pharmacie en sciences biologiques, fondamentales et cliniques

11 : Professeur agrégé de lettres et sciences humaines en langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes

6 7 de DOCTEUR en PHARMACIE 8

Le programme des études figurant dans ce fascicule a été élaboré à partir du programme national

et en concertation avec les enseignants-chercheurs de la Faculté. Les étudiants doivent compléter leur information par la lecture des : "Modalités de Docteur en Pharmacie", approuvées par le Conseil de la Faculté e

La responsabilité des enseignements est confiée à un enseignant-chercheur de la faculté (liste

exhaustive en annexe)

Pour information :

La formation comprend des enseignements théoriques (cours magistraux), des enseignements dirigés (TD) et des travaux pratiques (TP). Les enseignants responsables de chacune des disciplines enseignées donnent, au début de leur enseignement, des indications sur le programme et les modalités des enseignements théoriques, dirigés et pratiques. 9

ORGANISATION DES ETUDES

LES STAGES

PASS : Parcours Accès Spécifique Santé

LAS : Licence avec Accès Santé

DFG-SP : Diplôme de formation Générale en Sciences Pharmaceutique DFA-SP : Diplôme de Formation Approfondie en Sciences Pharmaceutiques

6-SP : 6ème

DES

CSP : Certificat de Synthèse Pharmaceutique

10

DFG-SP

11

DIPLOME DE FORMATION GENERALE

EN SCIENCES PHARMACEUTIQUES

DFG-SP

PASS, DFG-SP2 et DFG-SP3

DFG-SP

12

DFG-SP

13 Le diplôme de formation générale du 22 mars 2011 sanctionne le premier cycle des é PASS est modifié. La première année commune aux études de santé (PACES) est remplacée par deux autres v spécifique santé (PASS) et les licences avec accès santé (LAS) dans la filière menant au diplôme de formation générale en sciences pharmaceutiques du 4 novembre 2019.

Université de Lorraine.

DFG-SP2 et DFG-SP3

La deuxième et la troisième années du diplôme de formation générale en sciences pharmaceutiques correspondent à DFG-SP2 et DFG-SP3 respectivement.

DFG-SP

14

DFG-SP2

15

DFG-SP2

Enseignements

Librement choisies (UEL). La répartition de ces UE est donnée dans les Modalités de Contrôle des Connaissances.

ECTS UE de Base : DFG-SP2

UEB ANA 5 Sciences et techniques analytiques pharmaceutiques

UEB ANG 2 Anglais

UEB ATB 2 Apprentissage des techniques et gestes de base

UEB BIO 3 Sciences biologiques

UEB BOT 3 Botanique pharmaceutique et pharmacognosie UEB DIV 4 Biodiversité et bio-évolution des règnes végétal, animal et fongique UEB FOR 5 Formulation - Fabrication et aspects biopharmaceutiques des médicaments

UEB HEM1 3 Hématologie non pathologique (1)

UEB MIG 4 Microbiologie et immunologie générales

UEB PHA 5 Sciences pharmaceutiques

UEB PHY1 5 Physiologie (1)

UEB POP1 2

UEB QUA 3 Qualité et produits de santé

UEB SAM 5 Voies d'accès aux substances actives médicamenteuses UEB TIC 3 Techniques de l'information et de la communication

ECTS UE Librement choisie : DFG-SP2

UEL BMI 3 Biologie moléculaire intégrée

UEL COS 3 Composition et procédés de préparation de produits cosmétiques UEL HES 3 Les interactions homme-environnement-santé UEL INS 3 Instrumentations et techniques médicales pour le diagnostic et la thérapie

UEL ORG 3 Les organes des sens

UEL RES 3 Respiration aérobie, utilisation du dioxygène et stress oxydant UEL SYN 3 Synthèse organique avancée appliquée au médicament UEL TIA 3 Toxi-infections alimentaires collectives (TIAC)

UEL TOX 3 Toxinologie

UEL ZOO 3 Zoopharmacie

DFG-SP2 UEB htotal2 = h CM *1,2 + h TD + h TP*0,8

16 Unit

UEB ANA

Responsable : Igor CLAROT

Sciences et techniques analytiques pharmaceutiques51,9htotal2 I. CLAROT - M. MOURER - A. PALLOTTA - V. PICHON - G. SAUTREY52,5heures

Contenu détailléH CM H TDH TP

5 ECTS217,524

- Méthodes électrochimiques1 - Méthodes spectrométriques6 - Méthodes séparatives7 - Méthodes thermiques1 - Méthodes utilisant la réaction antigène - anticorps (J.-Y. JOUZEAU)3 - Méthodes quantitatives1 - Le traitement des échantillons2 Illustration des différentes méthodologies analytiques dans le cadre du contrôle du médicament - matières premières - produits finis7,5

Séance 1 - Chromatographie en phase gazeuse3

Séance 2 - Chromatographie Liquide Haute Performance - partage à polarité de phases inversées3 Séance 3 - Chromatographie liquide haute performance couplée à la spectrométrie de masse3

Séance 4 - Electrophorèse capillaire3

Séance 5 - Spectrophotométrie UV visible3

Séance 6 - Spectrophotométries : flamme - infra-rouge3 Séance 7 - Electrochimie - voltampérométrie - teneur en eau (Karl Fischer)3

Séance 8 - Polarimétrie3

Objectifs:

techniques analytiques qualitatives et quantitatives

Compétences:

-Interpréter et exploiter des données statistiques issues des analyses -Interpréter et lire une monographie Pharmacopée Européenne

DFG-SP2 UEB htotal2 = h CM *1,2 + h TD + h TP*0,8

17

UEB ANG

Responsable : Christophe COCHAUD

Anglais16,4htotal2

C. COCHAUD18heures

Contenu détailléH CM H EI*H TP

2 ECTS0108

TRAVAIL EN PRESENTIEL 10

quelques thématiques utiles au pharmacien

TRAVAIL PREPARATOIRE PERSONNEL EN AUTONOMIE8

lexicales, et de renforcement grammatical * Les enseignements sont de types EI = Enseignement Intégré

Objectifs:

-Suivre et comprendre un enseignement en anglais de sources propres au monde de la pharmacie et de la santé -Premier aperçu de la grammaire anglaise utile en pharmacie -Expression orale: premières prises de parole devant un public pour rendre compte de ses recherches documentaires en anglais de spécialité. -Rudiments de méthodologie en anglais de spécialité

Compétences:

-Compréhension écrite et orale en anglais de spécialité -Apprendre à travailler en équipe et à coopérer en anglais

DFG-SP2 UEB htotal2 = h CM *1,2 + h TD + h TP*0,8

18

UEB ATB

Responsable : Marie-Noëlle VAULTIER

Apprentissage des techniques et gestes de base22,6htotal2 X. BELLANGER - I. BERTRAND - A. BOUDIER - N. DREUMONT - L. FERRARI - A. GANDIN - C. GAUCHER - T. HUMBERT - F. JORAND - C. MERLIN - A. PALLOTTA - V. PICHON - A. SAPIN - R. SPINA - S. TOUCHET - M. VARBANOV - M.-N. VAULTIER

26heures

Contenu détailléH CM H TDH TP

2 ECTS3320

atb 1 : Suivi et rendus des résultats, notions de métrologie, calculs d'incertitude : - Présentation du cahier de laboratoire - Notions de métrologie - Traitements des données : modélisation, tracé des courbes, droite de régression linéaire - Interprétation et présentation des résultats - Erreur dans les analyses chimiques : propagation des incertitudes (V. PICHON) 3 atb 2 : Règles d'hygiène et de sécurité au laboratoire : - Substances chimiques - Substances biologiques - Gestion des déchets chimiques et biologiques (I. BERTRAND - L. FERRARI - F. JORAND) 3 atb 3 : Mesure des volumes et des masses : - Verrerie et volumétrie, pipetage, pipetage automatique - Pesée - Dosage acides/bases (N. DREUMONT - A. PALLOTTA) 3 atb 4 : Microscopie : - Micrométrie (X. BELLANGER - M. VARBANOV - F. JORAND - C. MERLIN) 3 atb 5 : Initiation à la droite d'étalonnage : - Droite d'étalonnage - Dilutions - Concentration de l'échantillon (A. BOUDIER - C. GAUCHER) 1,5 atb 6 : Observation des caractères organoleptiques : - Identification de plantes, produits chimiques et galéniques (A. BOUDIER - A. SAPIN - R. SPINA) 3 atb 7 : Observation de cellules et tissus végétaux (A. GANDIN - M.-N. VAULTIER)1,5 atb 8 : Méthodes de purification : - Recristallisation, filtration, évaporation - Distillation - Extraction (liquide/liquide) (T. HUMBERT - S. TOUCHET) 6 atb 9 : MEthodes pour la Réussite du Cursus Initial (MERCI) (B. FAIVRE)2

DFG-SP2 UEB htotal2 = h CM *1,2 + h TD + h TP*0,8

19

Objectifs:

-Initiation à l'expérimentation de laboratoire, aux principales mesures et à l'appareillage de base de tout laboratoire -Apprentissage à l'exploitation des résultats numériques

-Donneraux étudiants la possibilité de connaître les méthodes qui correspondent à leur

individualité et qui facilitent leur apprentissage

Compétences:

-Utiliser un cahier de laboratoire permettant le suivi de la réalisation des analyses demandées dans un souci de traçabilité -Collecter et analyserdes données -Travaillerdans le respect des règles de bonnes pratiques de laboratoire, des règles de -Savoirchoisir judicieusementet utiliser correctement les appareils les plus courants de laboratoire -Développer les capacités personnelles d'observation,d'analyse, de réflexion et de déduction -Se connaître pour optimiser son temps d'apprentissagequotesdbs_dbs31.pdfusesText_37

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