Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice Types brevet 1
PREPARATION BREVET – FACTORISATION (1). Exercice 1 ❖. Exercice 2 ❖❖. Factoriser les expressions suivantes : Exercice 3 ❖❖❖. Exercice 4 ❖❖❖❖.
TD dexercices de développements factorisations et de calculs de
TD Devt factorisation et calcul (http://www.math93.com/gestclasse/classes/troisieme.htm). Page 2 sur 5. Exercice 3. (Brevet 2006). Soit D = ( 2x + 3)2 + ( 2x
Factorisation - Exercices supplémentaires
une différence de deux carrés ( du type □² - △² ). F = ( 2x Calculer la valeur numérique de E pour x = - 15. Exercice 10 : Brevet des Collèges - Afrique -.
Fiche de révisions pour le brevet des collèges Calcul littéral
Exercice 4 : (2005). On considère l'expression F = (2x + 3) (5 – x) – (2x + 3)². 1. Développer et réduire F. 2. Factoriser F.
3ème soutien calcul littéral type brevet
SOUTIEN : CALCUL LITTERAL – EXERCICES TYPE BREVET. EXERCICE 1 : (brevet 2009). 1. Développer (x – 1)². Justifier que 99² = 9 801 en utilisant le développement
3ème Calcul littéral développement et factorisation
SOUTIEN : DEVELOPPEMENT – FACTORISATION. EXERCICE 1 : Développer puis réduire
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2017
SUJET DE MATHÉMATIQUES PONDICHÉRY - 2017. Exercice 1. Commentaires : Un exercice classique de développement factorisation et résolution à l'ancienne. C'est
EXERCICES PREPARATION BREVET – FICHE n°5 Développement
EXERCICES PREPARATION BREVET – FICHE n°5. Développement - Factorisation. Développer : *. 1) (2x + 5)² = 2) (7x - 3)² = 3) (9x - 2)(9x + 2) = 4) (01x - 3)(0
Exercices de 3ème – Chapitre 2 – Calcul littéral Énoncés Exercice 1
Factoriser (2 x−3)2−4 . 3. En déduire une factorisation de 4 x2−12 x+5 . Exercice 20. On a A = (
[PDF] TD dexercices de développements factorisations et de calculs de
TD Devt factorisation et calcul (http://www math93 com/gestclasse/classes/troisieme htm) Page 1 sur 5 TD d'exercices de développements factorisations et
[PDF] 3ème soutien calcul littéral type brevet
SOUTIEN : CALCUL LITTERAL – EXERCICES TYPE BREVET EXERCICE 1 : (brevet 2009) 1 Développer (x – 1)² Justifier que 99² = 9 801 en utilisant le
[PDF] Factorisation - Exercices supplémentaires - Collège Le Castillon
FACTORISATION SOUTIEN - EXERCICES Exercice 3 : Brevet des Collèges - Antilles - 1996 une différence de deux carrés ( du type ?² - ?² )
[PDF] Factorisation - Exercices - Série 1 - Collège Le Castillon
c)Factoriser A – B Exercice 12 : Brevet des Collèges – Sujets complémentaires – 99 ? Soit l'expression : )
[PDF] Fiche de révisions pour le brevet des collèges Calcul littéral - Maths
Exercice 4 : (2005) On considère l'expression F = (2x + 3) (5 – x) – (2x + 3)² 1 Développer et réduire F 2 Factoriser F
[PDF] EXERCICES PREPARATION BREVET – FICHE n°5 Développement
EXERCICES PREPARATION BREVET – FICHE n°5 Développement - Factorisation Développer : * 1) (2x + 5)² = 2) (7x - 3)² = 3) (9x - 2)(9x + 2) =
[PDF] PARTIE B : EXERCICES dapplication
Exercice 7 : ** Je factorise Sur les 131 élèves de 3ème d'un collège du Var 19 n'auront pas le brevet Calcule le taux de réussite au brevet
[PDF] Exercices de révision Brevet
Révision Brevet 1 Exercices de révision Brevet A1 : Développer des expressions littérales du type (a + b)² A2 : Développer des expressions littérales du
[PDF] Exercices de 3ème – Chapitre 2 – Calcul littéral
Factoriser (2 x?3)2?4 3 En déduire une factorisation de 4 x2?12 x+5 Exercice 20 On a A = (
[PDF] Contrôle : « Développement-Factorisation »
Exercice 1 (25 points) 2/ Donne la 2ème identité remarquable dans le sens de la factorisation Exercice 5 (5 points) « Type Brevet »
Exercice 2 : Brevet des Collèges - Amiens - 99
On considère l"expression : D = ( 3x - 1 )² - 81 a)Développer et réduire D. b)Factoriser D. c)Résoudre l"équation : ( 3x - 10 )( 3x + 8 ) = 0 d)Calculer D pour x = - 5. Exercice 3 : Brevet des Collèges - Besançon - Dijon - Lyon - Nancy-Metz - Toulouse - 99On considère l"expression :
F = ( 5x - 3 )( 3x + 2 ) - ( 5x - 3 )²
a)Développer et réduire F. b)Factoriser F c)Résoudre l"équation : ( - 2x + 5 )( 5x - 3 ) = 0 Exercice 4 : d"après Brevet des Collèges - Bordeaux - 99On considère les expressions :
E = ( 3x -12 )( x + 2 ) et F = ( 3x - 5 )² - 49 a)Développer et réduire E. b)Factoriser F. Exercice 5 : Brevet des Collèges - Grenoble - 99Soit E = ( 5x - 2 )² - 9
a)Développer E. b)Factoriser E. c)Calculer E pour x = - 2. d)Résoudre l"équation ( 5x - 5 )( 5x + 1 ) = 0Exercice 6 : Brevet des Collèges - Lille - 99
Soit D = ( 2x - 1 )² - 9
a)Développer et réduire D. b)Factoriser D. c)Calculer D pour x = 21 , puis pour x = 0.
THEME :
CALCUL LITTERAL
FACTORISATION EXERCICES ( SERIE 1 )
Exercice 7 : Brevet des Collèges - Antilles - 99 Soit l"expression : F = ( 5x - 5 )² - (7x)( x - 1 ) a)Développer et réduire F. b)Factoriser F.Exercice 8 : Brevet des Collèges - Asie - 99
Soit F = ( 3x - 5 )² - ( 3x - 5 )( x + 4 )
a)Développer et réduire F. b)Factoriser F. c)Calculer F pour x = 1 , puis pour x = 4,5.Exercice 9 : Brevet des Collèges - Caen - 89
On considère l"expression :
E = ( 5x - 1 )( x + 3 ) + 3( 25x² - 1 ) - ( 5x - 1 )( 1 - 2x ) a)Développer et réduire E. b)Factoriser E. Exercice 10 : Brevet des Collèges - Bordeaux - 89Soit f(x) = 2( 4x² - 1 ) - ( 2x - 1 )²
a)Développer et réduire f(x). b)Factoriser f(x) .Exercice 11 :
On considère les expressions
A = ( 5x - 2 )² - ( 5x - 2 )( 2x - 3 )
B = ( 3x + 1 )² - ( 2 + 6x )( x - 1 )
a)Développer et réduire A et B. b)Factoriser A et B. c)Factoriser A - B . Exercice 12 : Brevet des Collèges - Sujets complémentaires - 99 Soit l"expression : ) 1 - 2x )( 72 x - 3( - )² 7
2 x - ( E++=
a)Développer et réduire E. b)Factoriser E. Soit l"expression : J = ( 3x - 2 )² - ( - 2x + 7 )( 3x - 2 ) + ( 9x² - 4 ) a)On note K = 9x² - 4. Ecrire K sous forme d"un produit de facteurs. b)En déduire une factorisation de J. Soit l"expression : E = 2( 3x - 8 )( x + 1 ) - ( 9x² - 64 ) + ( - x + 7 )( 3x - 8 ) Ecrire E sous forme d"un produit de deux facteurs du premier degré. Exercice 13 : Brevet des Collèges - Sujets complémentaires - 99 Soit l"expression : ) 85 7x 5( )² x 5 8
7 ( - )² 4
1 x 2 ( E++++=
a)On pose )² x 5 87 ( - )² 4
1 x 2 ( F++=. Ecrire F sous forme d"un produit de facteurs du premier degré.
b)En déduire une écriture de E sous la forme d"un produit de facteurs du premiers degré. A = ( 3( 4 - 25x² ) + ( 4 - 20x + 25x² ) + ( 10 - 25x )( 8x - 3 ) a)Développer, simplifier et "ordonner" A selon les puissances décroissantes de x. b)Soient E = 4 - 25x² , F = 4 - 20x + 25x² et G = 10 - 25x . Ecrire E , F et G sous de produits en faisant apparaître le facteur ( 2 - 5x ) c)Ecrire alors A sous la forme d 'un produit de deux facteurs du premier degré.Spirales ou ... non
Exercice 14 :
Factoriser les expressions suivantes :
A = ( 2x + 1) ( 3x + 2 ) + ( 2x + 1 ) ( 4x + 3 ) B = ( 2x -5 ) ( 7x - 4 ) - ( 3 - 5x ) ( 7x - 4 )C = ( x+ 3 ) ( 2x - 7 ) + ( x + 3 )
2 D = ( 3a + 8 ) ( 5a - 1 ) - 2( 3a + 8 )
E = ( 3x + 1) ( 5x + 3) + (3x + 1 ) (2x + 2 ) F = ( 5x +11 ) ( 4y - 1 ) + ( 5x +11 ) ( 3y + 2)
G = ( 7x - 3 ) ( x + 1) + ( 7x - 3 ) ( 2x + 2 ) H = ( 8x - 2 ) ( 2- x ) + (2 - x )( x + 3 ) J = ( x - 2 ) ( 2x + 3 ) - ( x - 2 ) ( 2x + 2 ) K = ( 2x - 1 ) ( 2 + x ) + 3( 2 + x )L = ( x - 3 ) ( x + 1) + ( x + 1 )
2 M = ( 5x + 2 ) ( 2x + 1 ) - ( 5x + 2 )( x + 3 )
N = ( x + 1 ) ( 2x + 1) + (x + 1 ) ( x + 2 ) + 3( x + 1) P = 3( x - 2 ) + ( x - 2 )( x + 3 )Q = ( 7x - 3 )
2 + ( 7x - 3 ) ( x + 2 ) R = 2 ( x - 2 ) ( y + 1) - ( 2y + 1) ( x - 2 )
S = ( a - 3 ) ( x + 1) - ( a - 3 ) ( 2x + 2 ) T = ( x - 2 )2 - 3 ( x - 2 )
U = ( x - 3 ) ( x + 1) - ( x - 3 ) ( x - 1 ) V = ( x - 4 )2 + 3 (x - 4 ) ( x + 3 )
Exercice 15 :
Factoriser les expressions suivantes :
x2 + 2x + 1 ; x2 - 6x + 9 ; x2 + 8x + 16 ; a2 - 12a + 36 ; 25 + 10x + x24 + 8x + 4x
2 ; x2 - 100 ; 25 - x2
Exercice 16 :
Factoriser les expressions suivantes :
A = ( 4x + 1 )( 7x - 2 ) + ( 2x + 7 )( 4x + 1 ) B = ( 4x + 1 )2 + ( 8x + 2 )
C = 81
2 + 90 + 25 2 + 2 + 1 + 3 ( + 1 ) E = ( 3x - 6 )( x - 7 ) - ( x - 2 )( x + 1 )
F = ( 3x + 1 )( 6x - 9 ) - ( 2x - 3 )
2Exercice 17 :
Factoriser les expressions suivantes :
A = ( x - 5 )2 - ( 2x - 7 )( x- 5 ) B = ( 3x - 8 )( x- 2 ) + ( 5x + 7 )( 3x - 8 ) C = ( 6x - 8 ) + ( x - 2 )( 3x - 4 ) D = ( x+ 1 )2 + ( x + 1 ) E = 9x2 - 16 + ( 3x + 4 )( 3x - 2 )
F = ( 3x + 1 )( 6x - 9 ) - ( 2x - 3 )
2 G = ( 4x + 1 )2 - ( 4x + 1 )( 7x - 6 )
H = ( x - 2 )
2 - 4x ( x - 2 ) J = ( 2x + 1 )2 - 16 K = ( 2 - 3x )2 - 4 ( 2 - 3x )
Exercice 18 : Brevet des Collèges - Strasbourg - Reims - Besançon - 93Soit F = ( 2a + 3 )² - ( a - 5 )²
a)Factoriser F. b)Développer et réduire F. Exercice 19 : Brevet des Collèges - Rouen - 93 x désignant un nombre, on pose A = 9x² - 16 + 4( 3x - 4 )² a)Développer A. b)Factoriser 9x² - 16 . c)Factoriser A. Exercice 20 : Brevet des Collèges - Poitiers - 89Factoriser E = ( 3x - 1 )² - 25
Exercice 21 : Brevet des Collèges - Strasbourg - 92 Soit l"expression E = ( 2x - 3 )² + ( 2x - 3 )( x + 7 ) a)Développer et réduire E. b)Factoriser E. Exercice 22 : Brevet des Collèges - Bordeaux - 93 a)Développer et réduire E = ( 2x - 5 )² - ( 4x - 3 )( 2x + 1 ) b)FactoriserF = 16x² - 25
G = ( 2x - 3 )( x - 8 ) - ( 2x - 3 )( 2x + 1 )
Exercice 23 : Brevet des Collèges - Centres Etrangers - 97On considère l"expression suivante :
C = ( x - 2)(3x - 5) + 9x
2 - 25
1) Développer et réduire C.
2) Factoriser 9x
2 - 25, en déduire une factorisation de C.
3) Résoudre l"équation : (3x - 5)(4x + 3) = 0.
Exercice 24 : Brevet des Collèges - Scandinavie - 97On donne l"expression F = (9 x
2 - 4) + (3x - 2)( x - 5).
1) Développer et réduire F.
2) Factoriser 9x
2 - 4.
3) Factoriser F (on réduira l"écriture de chaque facteur).
4) Résoudre l"équation (3x - 2) (4x - 3) = 0.
Exercice 24 : Brevet des Collèges - Bordeaux - 97Soit E = ( 4x + 5 )
2 - ( 3x - 2 )2.
1) Développer E et réduire.
2) Factoriser E.
3) Résoudre l"équation ( 7x + 3 ) ( x + 7 ) = 0.
Exercice 24 : Brevet des Collèges - Clermont-Ferrand - 96Soit E = ( 3x - 2 )2 - 81.
1) Développer, réduire et ordonner E.
2) Factoriser E.
3) Résoudre l"équation : ( 3x - 11 )( 3x + 7 ) = 0.
Exercice 24 : Brevet des Collèges - Lille - 96
E = 9x2 - 25 + ( 3x+ 5 )( x - 2 )
1) Factoriser 9x
2 - 25, puis factoriser E.
2) Résoudre l"équation ( 3x + 5 )( 4x - 7 ) = 0.
Exercice 24 : Brevet des Collèges - Caen - Septembre 95 On considère l"expression E = ( 2x + 1 )2 - 16.1. Développer E.
2. Factoriser E.
3. Calculer la valeur prise par E pour x =
2 34. Résoudre l"équation : ( 2x - 3 )( 2x + 5 ) = 0.
quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1[PDF] exercice fibre optique corrigé
[PDF] exercice fonction de reference 1ere es
[PDF] exercice fonction dérivée
[PDF] exercice fonction seconde corrigé
[PDF] exercice fonction valeur absolue 1ere s
[PDF] exercice formation des prix cap
[PDF] exercice formule brute développée semi développée
[PDF] exercice formule topologique 1ere s
[PDF] exercice formuler une problématique
[PDF] exercice français 6ème gratuit a imprimer
[PDF] exercice francais ce1 ? imprimer
[PDF] exercice français ce2 gratuit ? imprimer
[PDF] exercice francais cp pdf
[PDF] exercice fusée quantité de mouvement