la revanche de lombre rouge les dossiers
est au programme de français de quatrième voire aux élèves de seconde. L'auteur
NOUVEAUX PROGRAMMES DU COLLEGE Sélection de récits pour
Une série : - RIORDAU Rick Percy Jackson
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Aurélie Foglia Maitre de conférences en littérature française
La Rencontre de Allan W. Eckert - Guide pédagogique par Hélène
CARNET DE LECTURE. QUESTIONS SUR LE PROLOGUE. JE DÉCOUVRE LE LIVRE. 1 a. L'auteur de l'ouvrage est Allan W. Eckert. b. Le texte est traduit de l'anglais.
Histoires ou Contes du temps passé
https://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/documents/66803-histoires-ou-contes-du-temps-passe-charles-perrault.pdf
La Lecture littéraire au cycle 4
Or l'activité de lecture en français a atteint un haut livre. Pour favoriser l'intériorisation des œuvres ... sur l'histoire Otto porte-t-il ?
Ludologie: jeu discours
https://hal.univ-lorraine.fr/tel-01751890/document
STCQE=UW^VY^: Comprendre le cerveau : naissance dune
rapport proprement dit (partie I) de ce livre a été éditée par David Istance et la version française par. Bruno della Chiesa. Le livre a été relu et corrigé
Arsène Lupin gentleman-cambrioleur
– Dommage tout de même
Guerre et littérature de jeunesse française (1870-1919). De la voix
20 mars 2012 librairie Berger-Levrault les beaux livres illustrés par Guy Arnoux
© Éditions Hatier, 2018 • page 1
La Rencontre, de Allan W. Eckert
Guide pédagogique
parHélène Potelet
CARNET DE LECTURE 2
QUESTIONS SUR LE PROLOGUE 2
QUESTIONS SUR LES CHAPITRES 1 À 3 4
QUESTIONS SUR LES CHAPITRES 4 À 6 7
QUESTIONS SUR LES CHAPITRES 7 À 10 11
QUESTIONS SUR LES CHAPITRES 11 À 13 15
BILAN DE LECTURE 18
DOSSIER THÉMATIQUE : LES ANIMAUX ET LES HOMMES 19L"ANIMAL AU SERVICE DES HOMMES 19
L"ANIMAL FAMILIER 19
L"ANIMAL MIS EN DANGER PAR L"HOMME 19
L"ANIMAL À TRAVERS LES ARTS 20
OEuvres & thèmes, La Rencontre, de Allan W. Eckert, guide pédagogique© Éditions Hatier, 2018 • page 2
CARNET DE LECTURE
QUESTIONS SUR LE PRO
LOGUEJE DÉCOUVRE LE LIVRE
1 a. L'auteur de l'ouvrage est Allan W. Eckert.
b. Le texte est traduit de l'anglais. c. Son titre original est : Incident at Hawk's Hill (" Incident sur la colline du faucon »).2 a. L'animal représenté sur la couverture est un blaireau.
On le reconnaît à ses rayures blanches et noires.L"auteur insère une note : il indique au lecteur que l"histoire qu"il va lire est la " version légèrement
romancée d"un événement réel qui a bien eu lieu à l"époque et dans les lieux décrits ici. »
Le sous-titre du roman est : L'histoire véridique de Ben MacDonald.b. Le lecteur peut émettre l'hypothèse que le roman est le récit d'une rencontre entre un blaireau
et un personnage dont le nom est Ben MacDonald. Le nom, à consonance anglo-saxonne peut laisser à penser que l'histoire se déroule en Angleterre ou en Amérique.c. On peut dire que ce roman s'inspire de faits réels, comme en témoignent les termes utilisés dans
la note de l'auteur et le sous-titre : " événement réel » et " histoire véridique ».
3 a. Une dédicace est une formule par laquelle un auteur dédie son oeuvre à quelqu'un.
Allan W. Eckert a
dédiéLa Rencontre
à sa fille Julie Anne Eckert.
b. La " merveilleuse journée du six mai mille neuf cent soixante-cinq » est peut-être le jour où est née
sa fille bien aimée.4 Le prologue de La Rencontre donne des informations sur la géographie et l'histoire du lieu où
sedéroule l'action, sur son époque, sur les personnages et les circonstances dans lesquelles ils se sont
installés dans la région. Ces informations posent les bases de l'histoire et facilitent l'entrée dans
le roman.AI-JE BIEN LU LE PROLOGUE ?
5L'action se déroule :
au XIX e siècle (" 1870 », l. 14) ; en Amérique (" Winnipeg », l. 17, voir carte p. 5). 6 Voici l'arbre généalogique des membres de la famille MacDonald complété. 7 Le héros de l'histoire est Benjamin (l. 99-100). OEuvres & thèmes, La Rencontre, de Allan W. Eckert, guide pédagogique© Éditions Hatier, 2018 • page 3
J'ANALYSE LE PROLOGU
ELe cadre spatio-temporel
8 a.L'histoire se déroule en 1870 (l.
14), Benjamin est âgé de " six ans » (l. 106).
b. Elle se déroule en Amérique du Nord, à la limite du Canada et des États-Unis (voir carte p. 5).
c. La ville la plus importante de la région est Winnipeg. Son nom, signifiant " eau trouble » chez les
Indiens Crees, était celui de la rivière qui coule dans la région. 9 La rivière qui coule en ce lieu est la rivière Rouge (voir carte p. 5).Cette rivière a reçu plusieurs noms
près de sa source, les Sioux Dakotas l"avaient appelée " rivière Boisée » à cause des arbres denses
qui poussaient le long de ses rives ; p lus près de son embouchure, les Indiens Crees l"appelaient " Eau Trouble » ; enfin, les Blancs l"ont appelée " rivière Rouge ». 10 a. La population blanche s'est installée dans la région. b. Elle en chassé les Indiens (l. 14-16). 11 a.La Prairie est une étendue de terres sauvages.
b. Elle est constituée de " hautes herbes » et est ponctuée " de petits îlots d'arbustes ou de formations
rocheuses » (l. 20-21). 12a. Les MacDonald ont baptisé Hawk"s Hill (" colline du faucon »), la colline où ils décidèrent de
bâtir leur maison car, en cet endroit précis, ils ont vu " un magnifique faucon à queue rouge tourn[er]
dans le ciel avec grâce, sans effort, toutes ailes déployées» (l. 76-78).
b. Ils se sont installés là en 1850, soit vingt ans avant le début de l'action.(" Il était arrivé là vingt ans plus tôt, son épouse à ses côtés », l. 37)
Le couple MacDonald
1 3Le portrait du couple MacDonald
Père Mère
Taille (grand/petit)
" grand et anguleux » (l. 61) " une tête de moins que son mari » (l. 69-70)Corpulence (gros/mince) " mince » (l. 67)
Visage, cheveux " visage aquilin, taillé à coups de serpe » (l. 62) • " cheveux sombres » (l. 70) • " beauté » (l. 70) Autres détails physiques " mains épaisses et calleuses » (l. 64-65) Caractère • " il aimait la terre, il aimait la travailler et la faire fructifier» (l.65
-66) • " force tranquille » (l. 68) • " force tranquille » (l. 68) • " intelligente et douce » (l. 69) 14 Les MacDonald aiment cette terre qu'ils ont adoptée : " l'aimant de cet amour jaloux à quoi l'on reconnaissait les premiers colons » (l. 95-97). 15 Leur plus grand souci est " leur dernier fils », " âgé de six ans » (l. 105-106). OEuvres & thèmes, La Rencontre, de Allan W. Eckert, guide pédagogique© Éditions Hatier, 2018 • page 4
QUESTIONS SUR LES CHAPITRES 1 À 3
AI-JE BIEN LU ?
1 a. M. Burton est un voisin (il habite " à moins de dix kilomètres des MacDonald ») et un cruel trappeur.
b. Son chien s'appelle Lobo.2 a. Ben rencontre un blaireau.
b. Pour approcher le blaireau, il le nourrit avec des bébés souris.J'ANALYSE LE TEXTE
Le personnage de Burton
3 a. La fiche d'identité de Burton
• prénom : George nom : Burton profession : trappeur, chasseur de fourrures taille et corpulence : grand et massif (" grand escogriffe à la poitrine massive », l. 91) mains : " impressionnantes » (l. 92) par leur taille visage (barbe, sourcils, nez, menton) : barbe " touffue et dense » (l. 92) sourcils " épais » et " en broussaille » (l. 94) nez : " d'une grosseur disproportionnée » (l. 95) menton : " fuyant » (l. 96) apparence générale : " débraillée », " rude et fruste » (l. 96-97) caractère " air hypocrite et sournois », (l. 101) " brutalité » et " cruauté » (l. 137) " jovialité forcée » (l. 108) vie passée " acheteur expert au service de la compagnie de la Baie d'Hudson » escroc (" malversations » [l. 133]) réputation : " lâche », " brute », " bon à rien » (l. 130-131) • odeur : " odeur de fauve » (l. 252)b. Ce personnage apparaît comme très " antipathique » (p. 30-31, l. 342-343), grossier et brutal ; il parle
fort (" voix de stentor », p. 27, l. 252), il " fait peur » (p. 32, l. 379). Le parcours de BenUn petit garçon différent
4 a. Ben a six ans.
Sa taille est " exceptionnellement petite » (p. 26, l. 233) : il mesure " à peine un mètre » (l. 234).
b. Ben est différent des autres enfants. Il passe son temps à suivre les animaux, les observer,
communiquer avec eux, imitant leur cri et leur voix.c. Ben est un enfant " un peu sauvage » (p. 29, l. 298) et solitaire. Il est " intelligent », " capable de
réfléchir et d'analyser » tout ce qui l'entoure, mais il n'aime pas parler aux gens, il pense qu'il n'a rien
à leur dire : " il gardait pour lui ce qu'il avait appris » (l. 611-614, p. 40). Il considère qu'ils ne seraient
pas intéressés par ce qu'il pourrait leur apprendre (p.40-41, l. 617-618 et 644-645).
OEuvres & thèmes, La Rencontre, de Allan W. Eckert, guide pédagogique© Éditions Hatier, 2018 • page 5
5 a. William MacDonald considère que Ben " n"est pas normal » (p. 35, l. 474), Esther, son épouse,
n"est pas d"accord, elle " refuse d"entendre ça », et assure à son mari que Benjamin a besoin d"être
compris, aimé, aidé (p.36, l.
483-488). Elle est persuadée que Ben deviendra " plus sociable avec le temps », dès qu"il aura commencé l"école (p. 62, l. 89-90).
b. Les gens disent que Ben est un " attardé », un " enfant loup », un " monstre » (p. 59, l. 24), parce que,
selon eux, " quelque chose ne tourne pas rond dans sa tête » (p. 61, l. 61-62).6 a. L"enfant n"a guère de relation avec son père, il le craint :
" il était si grand, si exigeant, si abrupt, si... presque menaçant » (l. 619-620, p. 40). Mais il éprouve une grande affection pour sa mère " C"est seulement avec sa mère qu"il lui arrivait de s"ouvrir complètement » ; " Elle lui lisait des livres et répondait à ses questions » ; " toujours douce, toujours patiente » (p. 41, l. 647-652).Avec sa sur Coral, âgée de
neuf ans, il a noué une relation de " complicité qui, de temps en temps au moins, se passait de mots » (p. 41, l. 627-628). Il ne communique absolument pas avec sa sur Beth, âgée de douze ans (p. 41, l. 629-633) : son autoritarisme le fait fuir.Ben éprouve " une grande attirance pour John, son frère aîné », âgé de seize ans, qui tente de " l"aider
autant qu"il le peut » (p. 41, l. 634-637). Cependant " même envers John, comme envers ses surs et son
père, Ben éprouv[e] encore une certaine méfiance et rest[e] souvent sur la réserve » (l. 641-643).
b. Ben déteste Burton qu"il trouve répugnant, et ce, dès leur première rencontre : l"homme se moque
de sa petite taille, le soulève à bout de bras et s"amuse à le " lâcher dans le vide pour le rattraper
aussitôt » ; de plus, il se vante de piéger des blaireaux (p. 27, l. 235-251). Il terrifie l"enfant qui
ne supporte pas son contact et sa force, " son odeur de fauve et sa voix de stentor » (l. 251-253).
La première rencontre avec la femelle blaireau
7 a. Un dimanche, après le déjeuner, Ben quitte la ferme et descend la longue pente de la colline
en direction du nord-ouest. Il parcourt une distance de plus d"un kilomètre (p. 67, l. 225). b. Il observe un petit épervier.c. Il assiste alors à un petit drame de la nature : l"épervier fond sur une souris sauteuse des champ (p. 68,
l. 258), laissant quatre bébés souris orphelins.8 La première rencontre entre Ben et la femelle blaireau se déroule en plusieurs étapes :
Ben se retrouve face à face avec la feme
lle blaireau, tous deux sont interloqués ; la femelle se fait menaçante (crache et grogne), Ben ne bouge pas tous deux passent plusieurs minutes à se fixer du regard ; la femelle grogne encore, Ben imite son grognement, la femelle se détend ;Ben lui offre un à un les bébé souris ; elle les happe puis rapproche son museau de Ben qui lui touche
le menton, la joue et l"oreille ;la femelle se met à trembler, pousse un gémissement doux et donne à Ben " un bref coup de langue
sur le poignet » (p. 76, l. 470) puis elle s"en va.9 a. Ben est au comble du " bonheur » lorsqu"il rentre chez lui, " tout rayonnant », car il a vécu
une expérience merveilleuse : il a réussi " à caresser un blaireau sauvage » (p. 77, l. 494-495).
Sa famille remarque tout de s
uite son " air ravi » (l. 503). Son père ne manque pas de soulignerle changement qui s"est opéré en lui : " Depuis que tu es rentré, tu n"as quasiment pas arrêté de sourire »
(l. 508-510). Cette rencontre avec la femelle blaireau est, en effet, un moment crucial dans le parcours
de Ben : pour la première fois il éprouve le besoin de s"ouvrir au monde qui l"entoure.b. Ben, tout à sa joie, esquisse un début de communication avec son père et déclare qu"il a vu " un grand
gros blaireau ». Mais son sourire " se volatilis[e] », " son front s"assombrit » lorsqu"il s"entend dire
par ce dernier : " Un blaireau [...] Ils sont vicieux [...] Espérons que George Burton l"attrapera avec
un de ses pièges ». C"en est fini, Ben se replie sur lui-même : " Il baissa les yeux, pencha la tête versson assiette et se tut. Une porte à peine entrouverte venait de se refermer. » (p. 78, l. 535-536)
OEuvres & thèmes, La Rencontre, de Allan W. Eckert, guide pédagogique© Éditions Hatier, 2018 • page 6
Dame Blaireau avant la rencontre
10 • Dame Blaireau est âgée de quatre ans (p. 44, l. 16).
• Elle est de " taille imposante » et pèse " une bonne douzaine de kilos ». Elle est basse sur pattes et puissamment musclée• Sa fourrure " d"aspect grisonnant » est " longue » (p.44, l. 18-19) ; " une bande de fourrure
étonnamment blanche montait de son museau, passait entre ses yeux, divisait le sommet de son crâne »
(l. 20-23) ; " le reste de sa tête était noir, barré sur chaque joue d"une même bande blanche » (l. 24-26)
• Ses pattes sont " courtes, épaisses et robustes » (l. 66), " couvertes d"une fourrure d"un brun foncé,
presque noir » (l. 67) • Ses griffes sont " d"une longueur impressionnante » (l. 68)• Ses oreilles sont " rondes et velues, noires à l"extérieur, blanches au-dedans » elles sont " accrochées
assez bas de chaque côté de sa tête » (p. 47 l. 88-90)11 a. Lorsque la femelle blaireau a mis au monde sa première portée, elle a combattu un lynx pour
protéger un de ses petits. Elle a été grièvement blessée, le lynx lui a notamment arraché l'oreille,
" y laissant une entaille profonde » (p. 55, l. 288-289).b. La cicatrice lui est restée : " Son oreille droite était nettement entaillée sur le dessus ». (p. 47, l. 91)
12 Lorsque la mère Blaireau a mis au monde les six petits de sa deuxième portée, la tanière a été inondée
à la
suite d"une pluie diluvienne qui a duré trois jours (p. 56, l. 315-330). Quatre d"entre eux sont morts
noyés ; les deux derniers qu"elle a pu sauver ont péri eux aussi : l"un a été capturé par un aigle à qui
deux coyotes l"ont dérobé ; le dernier survivant de la portée a été blessé à mort par un loup. Quant à son
compagnon, il a été tué d"un coup de carabine (p. 56-57, l. 315-341).
13 Elle prépare sa tanière.
Avant de mettre au monde sa troisième portée, à la deuxième semaine du mois de mai (p. 58, l. 374-
375),mère Blaireau a cherché dans la Prairie une tanière qui lui permette de disposer d"une " réserve
de gibier à une distance raisonnable » (p. 48, l. 113-114) et dans un lieu où affleurent des rochers gris
et anguleux qui " s"empil[ent] en désordre » (p. 44, l. 5), ainsi : " si un de ses petits se laissait surprendre
par un prédateur non loin de la tanière, il pourrait se réfugier dans les rochers empilés
» (p. 48, l. 114-
116).Puis elle a creusé sa tanière, " un petit chef d"uvre de sape, mais aussi de sécurité » (p. 53, l. 236-237)
et l"a aménagée de façon à se faire " un lit douillet » (p. 54, l. 250-265), à l"aide d"herbes sèches et
de mousse. Enfin, elle s"est endormie, attendant la naissance de ses petits qui allaient naître " dans
les quatre ou cinq jours à venir » (p. 54, l. 268-269).Un roman
documentaire14 a. Informations sur les blaireaux
• taille : imposante (l. 17) avec une hauteur de soixante-quinze centimètres (l. 146) et un poids
d"une bonne douzaine de kilos fourrure : longue, d'aspect grisonnant (l. 19), tête noire, rayée d'une bande blanche en son milieu nourriture : surtout carnivore (l. 75) cri : grognement (l. 167-168)• tanière : emplacement dans un lieu choisi, à proximité du gibier nécessaire à son alimentation ;
important travail d'excavation grâce à des griffes puissantes, dispersion des déblais pour éviter d'être
repérée ; un tunnel d'entrée, en spirale, de vingt à trente centimètres de haut sur un demi-mètre
de large, long de cinq mètres ; un tunnel de sortie, servant de sortie de secours, en cas d'urgence ;
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