PHYSIQUE PDF Exercice 6. Système mé

Exp09 - Pendules mecaniques.pdf

Physique I Chapitre 6: Mouvement circulaire et gravitation Les équations du mouvement du pendule simple et du pendule physique ont la même forme

EXERCICE PHYSIQUE TERMINALE Un pendule simple est

EXERCICE PHYSIQUE TERMINALE. Un pendule simple est constitué d'une boule de masse = 100 accroché à un fil sans masse de longueur = 10 . on donne = 9

218 exercices corrigés Mécanique (98 exercices corrigés

terminale S un outil pédagogique progressif

Polycopié dexercices et examens résolus: Mécanique du point

un entrainement efficase afin de s'assurer que le cours est bien assimillé On considère un pendule simple constitué d'un objet ponctuel de masse ...

Exercices corrigés de Physique Terminale S

trouvés dans le livre de l'élève Physique Terminale S éditeur Bordas

PHYSIQUE

Exercice 6. Système mécanique oscillant. Un pendule simple écarté de sa position d'équilibre d'un angle ?m = 9° puis abandonné à lui-même sans vitesse

Phy 12a/12b Mécanique du point (2 Travaux dirigés et Ateliers

Pendule et projectile. ??. Exercice n° 6. Un pendule simple est composé d'une masse M suspendue à un fil inextensible et sans masse de longueur l.

PROF :Zakaryae Chriki Matière: Physique Résumé N:17 Niveaux

Equation différentielle : 3. Oscillateurs Mécaniques :Pendule ppPesant. On appelle pendule pesant tout solide mobile autour d'un axe (?) (en

Phy 12a/12b Oscillateur harmonique : corrections 2013-2014

Le pendule simple. ??. Exercice n° 3. La solution se trouve dans le poly de TD. Un pendule constitué d'une boule de masse m attachée à l'extrémité d'un

Fiche n°2 sur la projection de vecteurs

I.6 Une propriété utile pour les exercices retenir par cœur le plus simple étant de la retrouver

Terminales D, TI

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PHYSIQUE

Baccalauréat - Sujets Corrigés

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Avec 51 schémas d"illustration

et 24 exercices corrigés

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Physique Terminales C, D, E, TI. Nouvelle EditionAuteurs: Emmanuel Simo, Maître Es Sciences; Maurice Noumbissi, Maître Es Sciences (Cameroun)

Contributions: E. S. (Allemagne); F. W., J. T. (Cameroun); E. A. F. (Italie, R-U); T. v. P. (Pays-Bas); A. Z.,

Conception graphique des couvertures: R. A. (Bangladesh) Thème artistique des couvertures 2017: Intelligence Artificielle

ISBN 978-3-947242-01-6•Maison d"Edition SIMO•Bandjoun Brunswick Belfast Rotterdam•2017

Sous réserve des exceptions légales, toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle,

faite, par quelque procédé que ce soit sans le consentement de l"auteur ou de ses ayants droit, est

illicite et constitue une contrefaçon sanctionnée par le Code de la Propriété Intellectuelle. En cas

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des ayants droit est nécessaire.

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utile et efficace pour aider les apprenants desclasses de terminales scienti?ques et techniques, quel

que soit leur niveau, à améliorer leurs performances enphysique.

Inspirée de la pédagogie nouvelle, la conception de ce livre se fonde sur deux outils à savoir : le

courset lesexercices corrigés. Le cours a été conçu selon le projet pédagogique suivant : "Une présentation claire parfaitement lisible qui permet de faciliter le travail de l"apprenant.

Un enseignement expérimental : comme le programme le demande, l"exposé privilégie l"expé-

rience. A chaque fois que cela est possible les notions sont présentées grâce à une expérience

décomposée en un dispositif suivi d"observations. L"interprétation qui suit systématiquement

ces expériences conduit aux définitions et aux grandes lois de la physique. Un cours bien structuré allant à l"essentiel : conforme aux contenus du programme, ce cours prépare aux compétences exigibles, mais en se limitant strictement aux notions qui doivent être étudiées. Nous l"avons donc voulu bref.

Les exercices résolus et commentés, soutenus par desméthodes de résolutionpermettent à l"ap-

prenant d"acquérir l"esprit scientifique et les principaux modes de raisonnement qu"il devra savoir

développer. C"est une bonne façon d"aborder les nombreux exercices de chaque chapitre. Dans le

proposées, sur la schématisation, la représentation graphique, le choix des notations, la conduite

littérale et enfin l"application numérique.

Notons cependant qu"il ne sert à rien de lire à priori la solution d"un exercice, mais qu"il faut

chercher cette solution après avoir lu l"énoncé en entier et ne consulter la solution proposée dans

le livre que pour contrôler son propre résultat ou en cas d"hésitation. Nous formons le voeu que cet ouvrage constitue un outil efficace pour les apprenants desclasses de terminales scienti?ques et techniques et qu"il apporte à nos collègues professeurs l"aide qu"ils sont en droit d"attendre. Nous attendons avec plaisir toutes les remarques et suggestions.; I

Table des matières

?Sujets d"examen-Baccalauréat Physique-Séries D, TI. . . . . . . . . . . . . . . . . . .?

?.?Enoncé des sujets d"examen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

?.?.? Enoncé - Baccalauréat ???? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

?.?Solution des sujets d"examen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ??

?.?.? Solution - Baccalauréat ???? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ??

II Table des matières

?.?Enoncé des sujets d"examen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .?

?.?.? Enoncé - Baccalauréat ???? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

?.?Solution des sujets d"examen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .??

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?? Chapitre ?. Sujets d"examen-Baccalauréat Physique-Séries D, TI ?.? Enoncé des sujets d"examen ?.?.? Enoncé - Baccalauréat ????

Examen:BaccalauréatSéries:D, TI

Session:????Durée:? heures

Épreuve:PhysiqueCoef.:?

Exercice 1.

Mouvements dans les champs et leurs applications

1.1.Tige parcourue par un courant dans un champ ma-

gnétique Une tige de cuivre(t)de longueurL, est mobile autour d"un axe horizontal(A)passant par son extrémité supé- dans une cuve à mercure. L"ensemble baigne dans un champ magnétique~B, orthogonal au plan de la figure et de sens sortant (voir figure ci-dessous). On fait pas- serdansla tige un courantcontinu d"intensitéI. Celle-ci s"écarte de la verticale d"un angle=7°.O A~

BCuve à

mercure1.1.1. déplacement de la tige(t)? Calculer l"intensité de cette force. 1.1. 2. Représenter sur la figure, les forces qui s"ap- pliquent sur la tige(t), ainsi que le sens du courant qui la traverse. 1.1. 3. Écrire la condition d"équilibre de la tige, puis en déduire la massemde celle-ci. On donne :L=85cm;

B=0,02T;I=2,2A;g=10Nkg1.

1.2.Champ de gravitation de la Terre

On considère que la Terre présente une répartition de masse à symétrie sphérique. 1.2. 1. Faire un schéma où on représentera la Terre et le vecteur champ de gravitation~Gqu"elle créé en un point Mde son voisinage situé à une distancerde son centre O. 1.2. 2.

Montrer que l"intensitéGde~Gen fonction de sa

2 oùRTest le rayon de la Terre.1.2.3. Dans un repère géocentrique, un satellite de la Terre décrit à vitesse constante une orbite circulaire de rayonr. 1.2. 3.

1.Qu"est ce qu"un repère géocentrique?

1.2. 3. 2.

En appliquant au satellite la deuxième loi de

Newton sur le mouvement, établir l"expression de sa vi- tessev, en fonction deG0,r, etRT. 1.2. 3. 3. En déduire l"expression de la période de révolu- donne :G0=9,81ms2;RT=6400km;r=7103km.Exercice 2.

Les systèmes oscillants

L"enregistrement des variations de l"élongationen fonction du temps d"un pendule simple, est représenté sur la figure ci-dessous. Échelle :1div$0,5ssur l"axe des temps. La masse du pendule estm=100get sa lon- gueur`.t(s)(rad)+0,160

0,162.1.

Cet oscillateur est-il harmonique? Justifier la ré- ponse. 2.2. Déterminer à l"aide du graphique ci-dessus la pé- riode propreT0du pendule, puis calculer sa longueur`.

On prendrag=9,81ms2.

2.3. Déterminer l"équation horaire(t)du mouvement du pendule. 2.4. maximalemaxdu pendule. 2.5.

Calculer l"énergie potentielle maximaleEPmaxdu

pendule, puis en déduire son énergie mécanique. On prendra l"énergie potentielle de pesanteur nulle lorsque le pendule est à la verticale. On fera l"approximation cos122 .Exercice 3.

Phénomènes vibratoire et corpusculaire

3.1. Interférences à la surface libre de l"eau d"une cuve

à ondes

Les deux pointes d"une fourche fixée à l"extrémité d"une lame vibrante, frappent simultanément enO1etO2la surface de l"eau contenue dans une cuve à ondes.

La lame vibre à la fréquencef=50Hz.

3.1. 1.

Quelles conditions doivent remplir deux sources

vibratoiresS1etS2, pour qu"on observe le phénomène d"interférences dans le milieu de propagation?O1etO2 remplissent-elles ces conditions? 3.1. 2. La célérité des ondes dans l"eau ci-dessus est c=30cms1. Calculer la longueur d"onde.; ?.?. Enoncé des sujets d"examen 3.1.

3.Donner l"état vibratoire des points suivants du

champ d"interférences : M d

1=15cm

2=3cmN(

1=8,4cm

2=27cmP(

1=16,5cm

2=15cm

3.2.Radioactivité

Le fluor 18 est émetteur-.

3.2. 1. fluor 18. On donne les symboles des éléments et leurs numéros atomiques : Oxygène (O; 8); Fluor (F; 9); Néon (Ne; 10);

Sodium (Na; 11).

3.2. 2. Un échantillon de fluor 18 contient initialement

N0=9,51010noyaux radioactifs.

Combien de noyaux radioactifs reste-t-il dans l"échan- tillon après 1h 5min? 3.2. 3. Quelle est à cette date, l"activité de l"échantillon? On donne la demi-vie du fluor 18 :T=109,4s.Exercice 4.

Expérience de physique

On se propose d"étudier l"influence de la tensionUAC entre l"anodeAet la cathodeCd"une cellule photo- électrique, sur l"intensité du courant photoélectrique qu"elle produit. Pour réaliser l"expérience, on dispose : d"une cellule photoélectrique, d"un générateur de ten- sion réglable, d"un voltmètre, d"un milliampèremètre, d"un interrupteurK, des fils de connexion et d"une source de lumière monochromatiqueS, de fréquence =71014Hz. 4.1. Compléter sur la figure ci-dessous, le schéma de montage.AC K 4.2.

Pour une puissancePde la source lumineuseS,on

a obtenu la courbe ci-dessous :U

AC(V)I(mA)032

12 B 4.2. 1. Lire sur ce graphe,les valeurs du potentiel d"arrêt et de l"intensité du courant de saturation de la cellule. 4.2. 2. Donner une interprétation électronique de cha- cun des domaines suivants de la caractéristique : do- maineÀ:UAC1V; domaineÁ:UAC4V 4.2. 3. Quelle est l"intensité du courant au pointBde la courbe? Quelle explication peut-on en donner? 4.2. 4. Calculer en électron-volts (eV), l"énergie ciné- tique maximale des électrons émis par la cathode. 4.2. 5.

Calculer (eneV), le travail d"extractionW0d"un

électron de la cathode.

Données :e=1,61019C;

Constante de Planck :h=6,621034Js.?.?.? Enoncé - Baccalauréat ????

Examen:BaccalauréatSéries:D, TI

Session:????Durée:? heures

Épreuve:PhysiqueCoef.:?

Exercice 5.

Mouvements dans les champs de forces

5.1.Champ de pesanteur

pendue en un pointOpar un fil inextensible de masse négligeable et de longueurL=50cm. Le fil étant tendu, on écarte la bille de la verticale d"un angle0=60° puis on l"abandonne avec une vitesse initiale de module v0=10ms1. Prendreg=9,8ms2. 5.1. 1. laverticale. Lavitessedupenduleprendalorsunevaleur v. En utilisant le théorème de l"énergie cinétique, établir l"expression de la vitesseven fonction dev0,L,,0et gpuis calculer sa valeur pour=15°. 5.1. 2. 5.1. 2. 1. Faire un schéma sur lequel on présentera les forces s"exerçant sur la bille lors du mouvement. 5.1. 2. 2. l"intensitéTde la tension du fil en fonction dev,L,,

0,metgpuis calculer sa valeur pour=15°.

5.2.Champ électrostatique

Un électron de massem=91031kget de charge

q=1,61019Cet un positron de même masse et de charge opposée, pénètrent avec la même vitesse initiale horizontale de modulev0=107ms1dans un champ électrostatique uniforme~Eétabli entre les armatures horizontales d"un condensateur-plan. Les vecteurs vi- Dans un repère orthonormé dont l"origine est située à l"entrée du condensateur, l"équation cartésienne de la trajectoire de l"électron dans le champ est de la forme : y=eE2mv20x2quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1

[PDF] PHYSIQUE Exercice 6. Système mé

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Épreuve:PhysiqueCoef.:?

Exercice 1.

Mouvements dans les champs et leurs applications

1.1.Tige parcourue par un courant dans un champ ma-

BCuve à

B=0,02T;I=2,2A;g=10Nkg1.

1.2.Champ de gravitation de la Terre

Montrer que l"intensitéGde~Gen fonction de sa

1.Qu"est ce qu"un repère géocentrique?

En appliquant au satellite la deuxième loi de

Les systèmes oscillants

0,162.1.

On prendrag=9,81ms2.

Calculer l"énergie potentielle maximaleEPmaxdu

Phénomènes vibratoire et corpusculaire

à ondes

La lame vibre à la fréquencef=50Hz.

Quelles conditions doivent remplir deux sources

3.Donner l"état vibratoire des points suivants du

1=15cm

2=3cmN(

1=8,4cm

2=27cmP(

1=16,5cm

2=15cm

3.2.Radioactivité

Le fluor 18 est émetteur-.

Sodium (Na; 11).

N0=9,51010noyaux radioactifs.

Expérience de physique

Pour une puissancePde la source lumineuseS,on

AC(V)I(mA)032

Calculer (eneV), le travail d"extractionW0d"un

électron de la cathode.

Données :e=1,61019C;

Examen:BaccalauréatSéries:D, TI

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Épreuve:PhysiqueCoef.:?

Exercice 5.

Mouvements dans les champs de forces

5.1.Champ de pesanteur

0,metgpuis calculer sa valeur pour=15°.

5.2.Champ électrostatique

Un électron de massem=91031kget de charge