DEVOIR SURVEILLÉ n°8 PDF Classe de sixième note

Sixième – Activités – Chapitre 11 – Espace et volumes. Page 2. La perspective cavalière d'un pavé droit / Point méthode. Exercices d'application directe ...

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sixième-exercice corrigé. Géométrie: volumes espace. Chapitre volumes

Travail à la maison 6ème Semaine du 25 mai au 3 juin Voici un

4 juin 2020 Les corrections des activités et exercices seront données la fin du chapitre ... La perspective cavalière permet de représenter un solide

6ème. Correction du Contrôle sur les parallélépipèdes. Exercice 1

Compléter les dessins suivants représentants des pavés droits en perspective cavalière : Exercice 2 : (35 points). Ce dessin représente un pavé droit en

Fiche dexercices – Le pavé droit

Cours de mathématique de 6ème. Fiche d'exercices – Le pavé droit. Exercice 1 : Perspective cavalière d'un parallélépipède rectangle.

Complète la représentation en perspective cavalière du pavé droit ci

Exercice 3 Construis un patron d'un cube de côté 65 cm. H. Page 2. Correction des exercices. Perspective cavalière.

Fiche dexercices n° : Pyramides et cônes

b) Construire à la règle une représentation de cette pyramide en perspective cavalière. II – Patrons : Exercice 9: Reconnaître les solides correspondant aux

1) représentation en perspective cavalière dun pavé droit

1) représentation en perspective cavalière d'un pavé droit Exercice 3 Construis un patron d'un cube de côté 63 cm. à l'échelle 1/3.

Géométrie dans lespace Dossier de

Exercice no 1. £. Personnel ? Groupe ? Professeur ?. Ce dessin représente un cube d'arête 6 cm dessiné en perspective cavalière.

DEVOIR SURVEILLÉ n°8

Classe de sixième note sur 20 : . Exercice n°1 : ... Complète les vues en perspective cavalière des pavés droits suivants : Exercice n°5 :.

Classe de sixièmenote sur 20 : ........

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note la plus basse : .....moyenne : .....Note la plus haute : ..... NOM : ...................Prénom : ................. B CD A G FE H

Exercice n°1 :

Après avoir observé soigneusement la figure ci-contre réponds aux questions ci-dessous : a) Les droites (AB) et (BC) sont-elles perpendiculaires ? b) Les droites (DC) et (HG) sont elles parallèles ? c) Que peux-tu dire des droites (CG) et (FG) ? d) Que peux-tu dire des droites (FG) et (AD) ? e) Que peux-tu dire des droites (HE) et (CG) ?

Exercice n°2 :

Observe les figures puis réponds aux questions :a) Combien de cubes comporte le solide suivant : cubes b) Combien de cubes comporte le solide suivant : cubes c) Combien de faces comporte le solide suivant : faces d) Combien d'arètes comporte le solide suivant : faces

Exercice n°3 :

Voici différents patrons de cubes. Entoure ceux qui sont justes et indique par des fl

èches les arètes qui

doivent se coller. Voir l'exemple :

Exercice n°4 :

Complète les vues en perspective cavalière des pavés droits suivants :

Exercice n°5 :

En utilisant le quadrillage ci-dessous,

construis le patron du pavé droit suivant :

1,5 cm

2,5 cm

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6ème. Correction du Contrôle sur les parallélépipèdes. Exercice 1

Fiche dexercices – Le pavé droit

Complète la représentation en perspective cavalière du pavé droit ci

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1) représentation en perspective cavalière dun pavé droit

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Classe de sixièmenote sur 20 : ........

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Exercice n°1 :

Exercice n°2 :

Exercice n°3 :

èches les arètes qui

Exercice n°4 :

Exercice n°5 :

En utilisant le quadrillage ci-dessous,

1,5 cm

2,5 cm