Evaluation fin CP PDF Maîtrise de la langue

JAPPRENDS À LIRE AU CP

contraintes qui sous-tendent cet exercice. Ce support d'apprentissage de la lecture au CP est l'expression de notre volonté d'enseignantes et de formatrices

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Les exercices de lecture se présentent en lignes et non en colonnes afin tous les élèves de votre classe de CP liront couramment à la fin de l'année.

160 activités et jeux autour de Ia lecture pour les enfants de 5 à 7 ans

(nilieu de CP). 4.Les outils (Lecture Plus>. Ces fiches sont commllncs aux diflerents sons étucliés ct constituent des outils complémcntatres.

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de la lecture au CP. Livret n°1. D'après la méthode phonétique créée par Suzanne Borel-Maisonny adaptation de l'ouvrage « Bien lire et Aimer lire ».

1RP """"""""""""""BB

3UpQRP """""""""""""""

(ŃROH """"""""""""""""BBB

Evaluation

fin CP

Cahier

Langage oral

LecWure

NcriWure

q b p N HORF W Y Montre les lettres que tu connais et dis leur nom.

T JS O E

T VM U a X

Rg L

A B D E F G I J

K L M O P Q S

V W X Y

alphabétique Exercice 1 1 9 0

Item 1

1 9 0

Item 2

Ecris les lettres manquantes.

Colorie de la même couleur la lettre majuscule et son écriture en minuscule, change

Te couleur pour cUaque leWWre.

Exercice 2

1 9 0

Item 3

A U B Q P R

b r a u p q Compétence J connaîWre leV correVponTanceV enWre et majuscules cursives.

M N E T L D

t m l n e d 1 9 0

Item 4

6 8 1 3 G 0

SVHGXPQ

F 7 J I 9

WZOFJYK

Exercice 3

Compétence J Mire Te qui ou Te quoi parle le WexWe lu ; trouver dans le texte ou son illustration la réponVe à TeV queVWionV concernanW le WexWe lu ; reformuler Von VenV. CP

1B )MLV XQH ŃURL[ HQ IMŃH GH OM NRQQH UpSRQVHB

Ce texte est ?

XQH UHŃHPPH """""""""B

XQH SRpVLH """""""""B

XQH OHPPUH """"""""""B

Qui a écrit ce texte ? :

0MULQH """""""""""B

$OLŃH """""""""""" -XOHV """"""""""""B

Comment s'appelle la copine d'Alice ? :

$QPRLQH """""""""""

3MXOLQH """""""""""

0MULQH """""""""""B

2B 5pSRQGV MX[ TXHVPLRQVB

Où habite Alice ? :

"""""""""""""""""""""""""""""""""""B Combien y a-W-il TGélèveV TanV la nouvelle claVVe TGAlice ? J """""""""""""""""""""""""""""""""""B

Où Alice va-W-elle VouvenW ? J

"""""""""""""""""""""""""""""""""""B """""""""""""""""""""""""""""""""""B """""""""""""""""""""""""""""""""""B """""""""""""""""""""""""""""""""""B """""""""""""""""""""""""""""""""""B 1 9 0

Item 5

1 9 0

Item 6

1 9 0

Item 7

1 9 0

Item 8

1 9 0

Item 9

1 9 0

Item 10

1 9 0

Item 11

1 9 0

Item 12

Exercice 4

1 9 0

Item 13

J Lire Veul eW comprenTre un

énoncé, une consigne simple.

Colorie un enfant.

NnWoure leV jourV où Wu vaV à lGécole.

Dimanche

VenTreTi

SameTi

ÓarTi

Souligne le mot " garçon » TanV la pUraVe.

Le petit garçon joue au ballon dans la cour.

Barre le mot " monWe ».

Lucie monte sur le manège.

Recopie le nom de la fleur.

banane ± Vapin ± Wulipe ± lapin ± cUaW """"""""""""""BB Souligne le premier mot de la phrase et entoure le dernier.

Óaman va à la piVcine avec Va copine.

1 9 0

Item 14

1 9 0

Item 15

1 9 0

Item 16

1 9 0

Item 17

1 9 0

Item 18

Compétences J

Lire aiVémenW leV moWV éWuTiéV.

Lire aiVémenW leV moWV leV pluV fréquemmenW renconWréV (dits mots-ouWilV).

Exercice 5

Lis, puis entoure les mots dictés.

1 9 0

Item 20

1) les - Té - VeV - eW - WeV - eVW

2) plat - pluie - pluV - plein - pour

3) sourd - Von - VanV - Vur - VouV

4) bord - robineW - roboW - robe - ronTe

5) coupe - pouce - Voupe - VouWe - VoucUe

6) tout - WonWe - WouWe - WroiV - Wrou - Wronc

1 9 0

Item 19

1 9 0

Item 21

Exercice 6 Compétences J

Lire aisément les mots étudiés.

MécUiffrer TeV moWV régulierV inconnuV.

Lire aiVémenW leV moWV leV pluV fréquemmenW renconWréV (TiWV moWV- ouWilV). Lire à UauWe voix un WexWe courW TonW leV moWV onW éWé éWuTiéVH en arWiculanW correcWemenW eW en reVpecWanW la poncWuaWion. Il fait très chaud. Le petit éléphant gris se repose au bord de la

Lis le texte.

1 9 0

Item 22

1 9 0

Item 23

1 9 0

Item 24

plusieurs syllabes, être capable de les repérer. Exercice 7

Sépare les syllabes de chaque mot.

Exemple

champignon ananas tartine

éclair

pigeon traverser photographie 1 9 0

Item 25

1 9 0

Item 26

1 9 0

Item 29

1 9 0

Item 30

1 9 0

Item 27

1 9 0

Item 28

transcrit ; connaître les correspondances entre les lettres eW leV VonV TanV leV grapUieV complexeV.

Exercice 8

1 9 0

Item 31

1 9 0

Item 32

1 9 0

Item 33

1 9 0

Item 34

Nxemple

montagne pomme pompier 1 mouton ours dragon 2 fourmi valise éléphant 3 chaise manège reine 4 cochon crapaud chameau 5 train cheminée moulin 1 9 0

Item 35

Compétence J Ncrire VanV erreurH VouV la TicWéeH TeV

VyllabeVH TeV moWV eW Te courWeV pUraVeV TonW leV

grapUieV onW éWé éWuTiéeV.

Exercice 9

1 - (ŃULV OM SOUMVH GLŃPpHB

1 9 0

Item 36

1 9 0

Item 37

1 9 0

Item 38

1 9 0

Item 39

2 - (ŃULV OHV PRPV GLŃPpVB

Ce maWinH 1""" M QHLJpB %UXQR YHXP IMLUH 23"B"BB QHLJH

4""" VRQ ÓMUGLQB HO 5""" mettra un chapeau 67""BBB NRXPRQV

pour faire sa veste, 8""BBB ŃMURPPH 9"""BB IMLUH OH QH] 10""BBB XQH pŃOMUSHB Compétence J Ncrire Te manière auWonome TeV moWV VimpleV en reVpecWanW leV correVponTanceV enWre leWWreV eW VonV.

Exercice 10

Ecris les mots dictés.

1. 2. 1 9 0

Item 42 3.

4. 5. 1 9 0

Item 45 6.

1 9 0

Item 40

1 9 0

Item 41

1 9 0

Item 44

1 9 0

Item 43

Compétence J Copier un WexWe WrèV courW TanV une écriWure curVive liVibleH Vur TeV ligneVH non leWWre à leWWrequotesdbs_dbs19.pdfusesText_25

[PDF] Evaluation fin CP Maîtrise de la langue

1RP """"""""""""""BB

3UpQRP """""""""""""""

Evaluation

Cahier

Langage oral

LecWure

NcriWure

T JS O E

T VM U a X

A B D E F G I J

K L M O P Q S

V W X Y

Item 1

Item 2

Ecris les lettres manquantes.

Te couleur pour cUaque leWWre.

Exercice 2

Item 3

A U B Q P R

M N E T L D

Item 4

SVHGXPQ

WZOFJYK

Exercice 3

1B )MLV XQH ŃURL[ HQ IMŃH GH OM NRQQH UpSRQVHB

Ce texte est ?

XQH UHŃHPPH """""""""B

XQH SRpVLH """""""""B

XQH OHPPUH """"""""""B

Qui a écrit ce texte ? :

0MULQH """""""""""B

Comment s'appelle la copine d'Alice ? :

3MXOLQH """""""""""

0MULQH """""""""""B

2B 5pSRQGV MX[ TXHVPLRQVB

Où habite Alice ? :

Où Alice va-W-elle VouvenW ? J

Item 5

Item 6

Item 7

Item 8

Item 9

Item 10

Item 11

Item 12

Exercice 4

Item 13

J Lire Veul eW comprenTre un

énoncé, une consigne simple.

Colorie un enfant.

NnWoure leV jourV où Wu vaV à lGécole.

Dimanche

VenTreTi

SameTi

ÓarTi

Souligne le mot " garçon » TanV la pUraVe.

Le petit garçon joue au ballon dans la cour.

Barre le mot " monWe ».

Lucie monte sur le manège.

Recopie le nom de la fleur.

Óaman va à la piVcine avec Va copine.

Item 14

Item 15

Item 16

Item 17

Item 18

Compétences J

Lire aiVémenW leV moWV éWuTiéV.

Exercice 5

Lis, puis entoure les mots dictés.

Item 20

1) les - Té - VeV - eW - WeV - eVW

2) plat - pluie - pluV - plein - pour

3) sourd - Von - VanV - Vur - VouV

4) bord - robineW - roboW - robe - ronTe

5) coupe - pouce - Voupe - VouWe - VoucUe

6) tout - WonWe - WouWe - WroiV - Wrou - Wronc

Item 19

Item 21