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nombres et des opérations qui doivent être enseignées et formalisées Page 22 Le calcul en CE1/CE2 Calcul mental et calcul en ligne
Comment faire une soustraction mentalement ?
Le calcul mental et la soustraction
Lorsqu'on effectue mentalement une soustraction, on peut d'abord arrondir les nombres à soustraire et, par la suite, ajuster le résultat. Mentalement, trouver la différence de 112 et 90. 112 arrondi à la dizaine près donne 110; 90 arrondi à la dizaine près donne 90.Comment on fait pour ajouter 9 ?
La technique la plus simple pour ajouter 9 est d'ajouter 10 puis retirer 1 (puisque 9, c'est 10-1). Par exemple, pour calculer 26 + 9 : 26 + 10 = 36.Qu'est-ce qu'une addition ce1 ?
Additionner c'est ajouter une quantité à une autre. Le signe de l'addition est le plus que l'on note «+». Exemple : J'ai 3 billes et je reçois 2 autres billes. J'ai 5 billes au total.
La leçon
Un exercice guidé
Des exercices progressifs 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13o p r a t i o n s C E 2 CE2Calculs
et opérations C a l c u l s e tConçu et recommandé par les enseignants
Corrigés détachables
Une démarche pas à pas
pour tout comprendreEssayons ensemble !
Chaque séquence de ce cahier est conçue comme un parcours pour permettre à l'enfant de revoir les notions essentielles et de consolider ses acquis.Rappelle-toi !
Une leçon synthétique
Toutes les règles
Des exemples
Du calcul mental pour s'entraîner
Des aides
Des étapes détaillées
Entraîne-toi !
L'enfant consolide et réinvestit
ses acquis.L'enfant mémorise
les étapes du raisonnement et .L'enfant révise et mémorise
la notion étudiée. n°1 en calcul !Présentation
9782210763968_Calculs_Operations_CE2.indd 204/11/2019 12:27
1Corrigés détachables
au centre de l'ouvrageSommaire
1 Additionner des dizaines entières et des centaines entières
2 Calculer la somme de deux nombres de trois chi res
3 Calculer la somme de trois ou quatre nombres
4 Changer l'ordre des termes d'une addition
5 Trouver le complément à un nombre
6 L'addition posée sans retenue
7 L'addition posée avec retenue(s)
8 La preuve de l'addition
9 Soustraire des nombres formés de centaines ou de milliers entiers
10 Soustraire deux nombres par additions successives
11 La soustraction posée sans retenue
12 La soustraction posée avec retenue(s)
13 La preuve de la soustraction
14 De l'addition à la multiplication
15 La multiplication posée�: un chi re au multiplicateur
16 La multiplication posée�: multiplicande terminé par zéro(s)
17 La multiplication posée�: deux chi res au multiplicateur
18 Trouver le double d'un nombre
19 Multiplier un nombre par 10, par 100 et pas 1�000
20 Multiplier un nombre par 5 et par 20
21 Diviser un nombre par 2 et par 4
22 Multiplier un nombre par 50 et par 25
23 Calculer le quotient exact et le reste
24 Diviser un nombre par 10 et par 100
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1Rappelle-toi !
J'ai compris
Essayons ensemble !
Entraîne-toi !
2Trouve le résultat des additions.
a.3 dizaines + 1 dizaine =
dizaines = c. 8 dizaines + 3 dizaines = dizaines = b. 7 dizaines + 2 dizaines = dizaines = d. 6 dizaines + 7 dizaines = dizaines = 3Calcule les additions.
a.50 + 30 =
b. 10 + 90 = c. 600 + 200 = d. 200 + 700 = e. 700 + 100 = f. 100 + 900 = 4 1Additionne
3 et . Suis les étapes proposées. ◗ 1 d d ◗ 2 d d dOn décompose chacun d'eux en dizaines puis
dizaines obtenues.5+ 8 = 5 dizaines + 8 dizaines
= dizaines =On décompose chacun d'eux en centaines puis
les centaines obtenues. 4 = 4 centaines + centaines = 7 centaines = 7Additionner des dizaines entières
et des centaines entièresCentaines
Dizaines
Unités
5 8 1 4 79782210763968_Calculs_Operations_CE2.indd 404/11/2019 12:27
Calculer la somme
de deux nombres de trois chiffres 2 a. 78 = b. 109 = c. 670 = 3 Regroupe les centaines, les dizaines et les unités, puis additionne-les pour trouver le résultat final.121 + 268 = (
4J'ai compris
Rappelle-toi !
Essayons ensemble !
Entraîne-toi !
2 1Additionne
1 2 1 et 3Suis les étapes proposées.
◗ 1 c d u ◗ 2 c d u ◗ 3 c c c d d d u u u c d u Pour additionner deux nombres de trois chiffres, on regroupe les centaines dizaines et les unités , puis on les additionne séparément.15 + 2
2 4 = (1c + 2c) + + = + 5d + = 5Centaines
Dizaines
Unités
1 2 2 5 49782210763968_Calculs_Operations_CE2.indd 504/11/2019 12:27
3Rappelle-toi !
J'ai compris
Essayons ensemble !
Entraîne-toi !
2 a.2 3351 5551 530
b.1 7801 7961 766
3a. .................................................................................................................................
b. ....................................................................................................................................
4 1 12 2 1 3 2 33Aide Regroupe les unités de mille, les centaines, les dizaines puis les unités. 1 2 2 + 1 + 4 4 + 2 (4 + regrouper les unités de mille centaines , les dizaines et les unités , puis les additionner. 12 2 + 15 + 4 2 = ( + ) + ( + +) + (+) + (5 + 2) = + + + 7 = 8 7 7
Calculer la somme de trois
ou quatre nombresMilliers
Classe des unités
M C D U 1 1 2 2 5 15 4 29782210763968_Calculs_Operations_CE2.indd 604/11/2019 12:27
2 3a. .......................................................................................................................................
b. 4J'ai compris
Rappelle-toi !
Essayons ensemble !
Entraîne-toi !
Changer l'ordre des termes
d'une addition 4 1Calcule
1 3 1 . Suis les étapes proposées. ◗ 1 ◗ 2 ◗ 3 Pour calculer la somme de plusieurs termes, on peut changer l'ordre des termes ◗ On regroupe par exemple les deux nombres dont la somme des centaines est égale ◗ On décompose ensuite les nombres en unités de mille et en centaines puis on les + 1 = 89782210763968_Calculs_Operations_CE2.indd 704/11/2019 12:27
5Trouver le complément à un nombre
2Colorie la bonne réponse.
a. 25 += 100
702575
b. 650 + 50350Pour trouver le complément à un nombre, il faut procéder par additions successives. Calculer le complément à la centaine supérieure ? = 100 � 2 = 30 � = 100 � 2 + = 72 donc 28 + 72 = 100quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16
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