CH.8 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE – exercices
5. Quel modèle est utilisé pour le vide poche ? Justifie ta réponse. 6. Dessine le schéma électrique de ce circuit
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5. Quel modèle est utilisé pour le vide poche ? Justifie ta réponse. 6. Dessine le schéma électrique de ce circuit
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Classe : 5ème …… Physique : Exercices de révision : Electricité – Optique. Le circuit électrique qu'ils doivent réaliser est schématisé ci-contre.
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5e. PHYSIQUE-CHIMIE. Auteurs. Annie Maroy. Anne Sontag. Muriel Couret Réalisation et schématisation d'un circuit électrique simple. Séance 3. Exercices.
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Reproduis les dessins et ajoute s'il y a lieu les fils nécessaires à l'allumage des lampes. Exercice 5 : Livre 5 p 129 : Faire les bons branchements. Reproduis
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Contrôle de physique
Classe de 5ème. Contrôle Dans un circuit comportant une lampe une pile et un interrupteur
Physique et Chimie cycle 4 Classe de CINQUIÈME
Dessiner un circuit électrique comprenant une pile plate une lampe et un interrupteur. Exercice 2 a. Quelles sont les sources d'énergie présentes sur la photo
DEVOIR N°1 DE SCIENCES PHYSIQUES
4) A quelle famille de dipôles appartient la pile ? 5) Quel est le rôle d'un générateur dans un circuit électrique ? 6) Quel est le rôle d'un interrupteur dans
SAVOIR SON COURS
CH.8 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE - exercices
Encore des symboles : Des symboles : Reconnaître : Dessine les symboles des éléments ci-dessous : Donner les noms des éléments symbolisés ci-dessous : Toujours des symboles ! Texte à trous : Nommer les éléments numérotés ci-dessous : Dessine les symboles des éléments suivants : Interrupteur à bascule ouvert : Interrupteur à bascule fermé : Interrupteur à bouton poussoir ouvert :Interrupteur à bouton poussoir fermé :
Les matériaux .............................. laissent passer le courant contrairement aux ...................
Un interrupteur se comporte comme un conducteur lorsqu"il est ................. et comme un isolant
lorsqu"il est ........................Dans un circuit fermé le courant électrique .................... Un circuit simple contient un
....................., un .............................., des ....................................L"organe de commande qui peut être un ........................... permet d"............... ou de ............ le
circuit. Le schéma d"un circuit est réalisé avec des .......................... normalisés.
UTILISER SES CONNAISSANCES
Chercher l'erreur ! Réaliser un schéma :Voici le montage qu'un élève propose
pour commander l'allumage d'une lampe :Explique pourquoi ce montage ne peut pas
fonctionner.Observe le circuit ci-dessous :
a) Où se trouve le générateur ? b)Quels sont les récepteurs utilisés ?
c) Combien de fils de connexion a-t-on employé ? d)L'interrupteur est-il ouvert ou fermé ?
Justifie.
Où est la panne ? Décrire un circuit : Le bon schéma...Schématise le montage photographié :
a) quand le moteur tourne ; b) quand le moteur ne tourne pas.Voici les consignes du professeur :
" Schématiser un circuit comportant : une pile, une lampe éteinte, un interrupteur. Une borne de la lampe est reliée directement à la borne positive de la pile ». a) Quel schéma respecte les consignes. b)Pourquoi les autres sont-ils incorrects ?
On veut savoir si les piles (A et B) et les lampes (L1 et L2) sont en bon état ou sont défaillantes.
Pour cela, on a réalisé les trois essais suivants :a) Pour quels éléments, peut-on avoir une réponse claire et définitive sur l'état de fonctionnement ?
b)Pour quel élément ne peut-on pas se prononcer ? Quelle expérience supplémentaire faudrait-il réaliser pour déterminer l'état de ce dernier
élément ?
LE COIN DES EXPERTS...
L'éclairage du vide-poche : Dans la voiture, la lumière du vide-poche s'allume qu'au moment où on l'ouvre. Le schéma ci-dessous représente deux types de boutons poussoirs :1. Quel modèle est utilisé pour le vide poche ?
Justifie ta réponse.
2. Dessine le schéma électrique de ce circuit.
3. Dans la réalité, qui joue le rôle du générateur ? (renseigne-toi).
4. Connais-tu un autre dispositif du même type utilisé dans notre vie quotidienne ?
Quel culot ! Voici le schéma détaillé d'une lampe à incandescence :quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] exercices pour petite section de maternelle à imprimer
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