Les marais salants : lexemple de Guérande
9 avr. 2021 ... (3) fares (4)
DÉCOUVRIR LE MONDE - Un marais salant
cycle des apprentissages fondamentaux – Programme du CP et du CE1 Bulletin L'argile c'est la terre qui ne boit pas l'eau. III – Mettre en évidence que le ...
Les marais salants
Page 3. A la mi-mai on commence la saunerie
ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES
Aborder les différents métiers traditionnels liés au sel. En sel ! © Musée des marais salants. LES ATELIERS SCOLAIRES - CYCLE 3. 6.
UNE MER EN SES TERRES
5 juin 2009 Parcours pédagogique sur 3 ateliers - Public scolaire cycle 2 et 3. - Atelier « Marais Salants » : 30mn. Association Terre de Sel : Denis ...
Activités documentaires : les marais salants
Page 3. Plan schématisé et simplifié d'un salin. 1 . Prise d'eau à la mer. 2 . Digues. 3 . Partènements. 4 . Bassin de réserve de saumure. 5 . Tables salantes.
Cycle 3 CM1 - CM2 - 6ème
Balade autour d'une saline pour comprendre le fonctionnement des marais salants (circuit de l'eau formation et récolte du sel). Exploration de la Nature pour
Scénario pédagogique
dans les marais salants. 2. Découverte du monde : Vivant. L'évaporation. Le cycle de l'eau. 3. Maîtrise de la langue : lecture ou production d'écrit. La faune
ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES
À vol d'oiseau les marais salants de Guérande et les marais de Brière sont si PAGE CYCLE 1 CYCLE 2 CYCLE 3 COLLÉGE LYCÉE. VISITE LIBRE. 8. VISITE FOCUS. 8.
Les marais salants ou salines sont un ensemble de bassins de
Page 3. Comment fonctionne un marais salant ? L'eau de mer circule dans les marais salants depuis l'étier jusqu'aux oeillets où se dépose le sel. Là le
ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES
Le Musée des marais salants vous accueille avec ses collecfions « Musée de France » au cœur d' 3. LES ATELIERS SCOLAIRES - CYCLE 1. LE CONTE. EST BON !
Les marais salants : lexemple de Guérande
3) Comment est chauffée l'eau salée pour obtenir le sel ? Actuellement : 4) Comment peut-on appeler le phénomène de dépôt des algues et de la vase dans la
Mélanges et solutions en cycle 3 (CM1) Éléments de contexte
Pendant ce temps l'autre moitié de la classe visionne le C'est pas sorcier sur les marais salants où le processus d'évaporation est nécessaire à la récolte du
Les marais salants
Ce sont les Romains qui sont à l'origine des premiers marais salants mais la découverte du sel remonte à la nuit des temps on ne trouve aucune date
Scénario pédagogique
Cycle 2. Étude pluridisciplinaire du milieu. Les marais salants Les séances 3 à 8 sont indépendantes et pourront être proposées en fonction de la ...
Activité Documentaire sur les marais salants
3- La vasière est aussi un bassin de chauffe : l'eau de mer chauffe au soleil et s'évapore : la quantité d'eau diminue la concentration en sel augmente
La pêche et les métiers de la mer
Cycle 3 et 5e Les marais salants extraient le sel pour la consommation. ... 3. Si l'homme se contentait des sardines données aux saumons d'élevage ...
fiches activités élèves cycle 3.indd
Enseignants primaire cycle 3. Dossier pédagogique. Fiches d'activités élèves par thématiques. Cycle 3 le trajet de l'eau de mer dans le marais salant.
BT 944 Décembre 1983
Mots-clefs : marais-salant sel
Scolaires - Musée des marais salants
l'obtention du sel dans le marais salant. Tarif : 3 € par élève (gratuit pour les enseignants et accompagnateurs) ... Visite libre - Tous cycles.
[PDF] Activités documentaires : les marais salants
Dans les régions à cycle annuel marqué la date de début de récolte est fixée avec soin Le sel récolté est déposé en tas ou camelles au bord de la table
[PDF] Les marais salants : lexemple de Guérande
Le paludier (l'homme qui travaille dans le marais) récolte son sel de juin à septembre Un marais salant fonctionne avec la marée L'eau pénètre dans un long
[PDF] Étude pluridisciplinaire du milieu Les marais salants
Cycle 2 Étude pluridisciplinaire du milieu Les marais salants École : Edmond Bocquier Saint Gilles Croix de vie Niveau : CE1 Résumé du projet :
[PDF] DÉCOUVRIR LE MONDE - Un marais salant - Lumni Enseignement
La collection « Découvrir le monde » doit permettre aux élèves de cycle 2 de passer de la découverte de l'environnement proche à celles d'espaces moins
[PDF] Aide à la visite Dossier pédagogique - Musée de lîle dOléron
Enseignants primaire cycle 3 Dossier pédagogique Une maquette tactile d'un marais salant permet de comprendre le processus de salinisation
[PDF] Les marais salants - ODCV
SCHEMA DE FONCTIONNEMENT : Un marais salant est un groupe de bassins permettant d'extraire le sel de l'eau de mer l'eau circule d
[PDF] Marais salants - Alain GRANIER
COLLÈGE : cycle d'adaptation (6ème) DISCIPLINE(S) : Sciences de la vie et de la Terre Évaporation - Eau salée - Vapeur d'eau - Marais salant
LES MARAIS SALANTS ! &# $ % & - PDF Téléchargement Gratuit
3) a) Le fonctionnement d un marais salant repose sur une des étapes du cycle de l eau : laquelle? Dans quelle partie du marais se passe t-elle?
[PDF] fiches activités élèves cycle 3indd
Enseignants primaire cycle 3 Dossier pédagogique Fiches d'activités élèves par thématiques Cycle 3 le trajet de l'eau de mer dans le marais salant
Les marais salants - Maxicours
Les marais salants · Le sel que nous consommons et utilisons en cuisine provient de la mer c'est du sel marin · Pour le récolter il faut le séparer de l'eau
Quel est le principe des marais salants ?
Le marais salant est une installation côtière qui permet de produire du sel à partir de l'eau de mer. L'eau de mer contient environ 2 à 3% de sel qui est dissout. Après avoir parcouru un itinéraire précis la concentration en sel de l'eau augmente sous l'action de son évaporation par l'action du soleil et du vent.Quel est l'autre nom des marais salants ?
Les marais salants ou salins correspondent à des installations d'origine anthropique dont le but est de favoriser l'extraction et la collecte de sel marin à partir de l'entrée d'une ressource, l'eau de mer.Comment on obtient du sel dans les marais salants ?
Le sel se cristallise dans l'oeillet sur un fond d'argile. Il est récolté tous les jours à la main par un paludier à l'aide d'un las. Le sel est ensuite déposé en tas sur une ladure (plateforme ronde au centre de l'oeillet) pour être égouté, avant d'être stocké en "mulon".- Les 2000 hectares de marais salants de Guérande et du Mes se trouvent sur le littoral atlantique, dans le sud de la Bretagne en France. Ils constituent un site remarquable du patrimoine mondial. Ces marais salants sont les plus septentrionaux d'Europe.
Enseignants primaire cycle 3
Dossier pédagogique
Fiches d'activités élèves
par thématiquesCycle 3
2. A quoi servait la grosse pierre que tu peux observer à l"extérieur ? HISTOIRE
1. Replace les différents éléments sur la frise, dans la bonne période historique.Aliénor d"Aquitaine Début vigne
Perles coquillages Fort BoyardAntiquitéNéolithiqueTempsModerne
LE SACRÉ COEUR DU
MOULIN DES VESRON
Moyen-âgeÉpoquecontemporaine
-8000-3000476149217891900...Aujourd"hui
2. Cet oléronais s"est habillé n"importe comment ! Retrouve dans le musée le nom de chaque vêtement.Coiffes et costumes
V IETRADITIONNELLE
1. Retrouve ces coiffes dans le musée et inscris leurs noms. Indique qui portait ces coiffes : la mariée, la travailleuse. porté par porté par V IETRADITIONNELLE
Habitat d"autrefois
Relie les objets d"autrefois avec ceux que l"on utilise aujourd"hui.La moque Le tonneletLe charnier
on plongeait la viande dans le sel pour la conserverLe grille-pain
GEMMAGE
Complète les différentes étapes du gemmage et tu découvriras à quoi peut servir la résine des pins.
Dessine l"escouarde.
Dessine le barrasquit. Dessine l"hapchot.
Retrouve le nom de cet objet.
Reconnais-tu les différents
produits que l"on fabrique grâce à la résine ?Complète le pot de gemmage.
1 7 6 5 4 3 2Retrouve le nom de la forêt où l"on
pratiquait le gemmage. SALICULTURE
1. A l"aide de la maquette du musée, symbolise par des fl èches le trajet de l"eau de mer dans le marais salant. 2. Indique le nom des outils dont le saunier se sert pour récolter le gros sel et la fl eur de sel. PÊCHE
Chacune de ces énigmes correspond à une activité de pêche : la pêche à pied, l"ostréiculture, la pêche en mer
et le ramassage du sart. Trouve grâce aux indices, la réponse à chacune d"elle.Activité que l"on pratique à l"aide d"une gourbeille, d"un espiot et d"une fougne. Autrefois, les policiers
encadraient cette activité afi n que personne n"abime les écluses à poissons.Il s"agit de :Grâce à cette récolte les oléronais pouvaient se chauffer, se nourrir et rendre les terres plus facile à cultiver.
On la pratiquait autrefois à l"aide d"un âne auquel on metta it un bât. Il s"agit de : Cette activité a remplacé la saliculture lorsque celle-ci ne perme ttait plus de gagner assez d"argent. Le produit de cette culture est très apprécié pour les fêtes de fi n d"année.Il s"agit de :Ce métier emploie plus de 300 marins à La Cotinière ce qui en fait le sixième port de France ! Les merlus,
les lottes ou encore les bars sont des poissons que l"on attrape au l arge de l"île. Il s"agit de : VITICULTURE
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4 5 7 6 1
Activité de cultiver la vigne.
2 Récipient servant à transporter le raisin jusqu"au chai, il est utilisé lors des vendanges. 3 Outil qui se replie pour brasser le vin dans le fût. 4 Objet qui servait à presser le raisin pour en extraire le jus. 5Fruit à partir duquel on fabrique le vin.
6 Outil avec deux pics aux extrémités pour planter les pieds de vigne. 7 On allumait une mèche de ce produit pour nettoyer les fûts. 8 Sorte de petits ciseaux utilisés pour tailler la vigne.Mot Mystère :
Complète la grille à l"aide des dé nitions et découvre le mot mystère. Dans la dernière salle du musée, observe le panneau qui concerne le pont. En quelle année a-t-il été inauguré ? Entoure la bonne réponse. 19041964
1966Le pont de l'île d'Oléron a longtemps été le plus long pont de
France. Combien de mètres mesure-t-il ?
TRANSPORT
ET TOURISME
1.Retrouve le nom de ces objets.
2.Puis, réponds aux questions :
B EAUX ARTS Sept erreurs se sont glissées dans le tableau de droite. A toi de les retrouver.Viticulture
Saliculture
Pêche
Gemmage
MÉTIERS
Comment s"appellent les
deux outils du saunier ?Aujourd"hui, les marais salants ont été transformés en claires ostréicoles.Quels produits étaient
fabriqués autrefois grâce à la résine ? Le gemmage oléronais a été pratiqué seulement de 1870 à 1970La culture de la vigne à
Oléron remonte à l"époque
romaine. A quoi servait le pressoir, l"objet le plus gros du musée ?Autrefois, le pêcheur s"habillait
d"une vareuse, d"un bérêt et de deux pantalons.Quelles sont les quatre activités
de pêche présentées dans le musée ?Découpe la cocotte en papier et
découvre les différents métiers de l"île d"Oléron.quotesdbs_dbs6.pdfusesText_12[PDF] les marais salants de la vie
[PDF] les marais salants ile de ré
[PDF] les marais salants noirmoutier
[PDF] les marais salants sables d'olonne
[PDF] les marques de cas en allemand
[PDF] les marques de personnes des verbes du 1er groupe
[PDF] les matériaux naturels et synthétiques
[PDF] Les matériaux naturels peuvent être d'origine : • animale ... les matériaux synthétiques ou matières plastiques issus de la nature
[PDF] Les matériaux plastiques sont de bons conducteurs
[PDF] Les matières plastiques pdf
[PDF] les mécanismes du commerce mondial
[PDF] les mécanismes du délire
[PDF] les mécanismes du marché
[PDF] les mécanismes du régime parlementaire
