Les marais salants : lexemple de Guérande
9 avr. 2021 ... (3) fares (4)
DÉCOUVRIR LE MONDE - Un marais salant
cycle des apprentissages fondamentaux – Programme du CP et du CE1 Bulletin L'argile c'est la terre qui ne boit pas l'eau. III – Mettre en évidence que le ...
Les marais salants
Page 3. A la mi-mai on commence la saunerie
ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES
Aborder les différents métiers traditionnels liés au sel. En sel ! © Musée des marais salants. LES ATELIERS SCOLAIRES - CYCLE 3. 6.
UNE MER EN SES TERRES
5 juin 2009 Parcours pédagogique sur 3 ateliers - Public scolaire cycle 2 et 3. - Atelier « Marais Salants » : 30mn. Association Terre de Sel : Denis ...
Activités documentaires : les marais salants
Page 3. Plan schématisé et simplifié d'un salin. 1 . Prise d'eau à la mer. 2 . Digues. 3 . Partènements. 4 . Bassin de réserve de saumure. 5 . Tables salantes.
Cycle 3 CM1 - CM2 - 6ème
Balade autour d'une saline pour comprendre le fonctionnement des marais salants (circuit de l'eau formation et récolte du sel). Exploration de la Nature pour
Scénario pédagogique
dans les marais salants. 2. Découverte du monde : Vivant. L'évaporation. Le cycle de l'eau. 3. Maîtrise de la langue : lecture ou production d'écrit. La faune
ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES
À vol d'oiseau les marais salants de Guérande et les marais de Brière sont si PAGE CYCLE 1 CYCLE 2 CYCLE 3 COLLÉGE LYCÉE. VISITE LIBRE. 8. VISITE FOCUS. 8.
Les marais salants ou salines sont un ensemble de bassins de
Page 3. Comment fonctionne un marais salant ? L'eau de mer circule dans les marais salants depuis l'étier jusqu'aux oeillets où se dépose le sel. Là le
ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES
Le Musée des marais salants vous accueille avec ses collecfions « Musée de France » au cœur d' 3. LES ATELIERS SCOLAIRES - CYCLE 1. LE CONTE. EST BON !
Les marais salants : lexemple de Guérande
3) Comment est chauffée l'eau salée pour obtenir le sel ? Actuellement : 4) Comment peut-on appeler le phénomène de dépôt des algues et de la vase dans la
Mélanges et solutions en cycle 3 (CM1) Éléments de contexte
Pendant ce temps l'autre moitié de la classe visionne le C'est pas sorcier sur les marais salants où le processus d'évaporation est nécessaire à la récolte du
Les marais salants
Ce sont les Romains qui sont à l'origine des premiers marais salants mais la découverte du sel remonte à la nuit des temps on ne trouve aucune date
Scénario pédagogique
Cycle 2. Étude pluridisciplinaire du milieu. Les marais salants Les séances 3 à 8 sont indépendantes et pourront être proposées en fonction de la ...
Activité Documentaire sur les marais salants
3- La vasière est aussi un bassin de chauffe : l'eau de mer chauffe au soleil et s'évapore : la quantité d'eau diminue la concentration en sel augmente
La pêche et les métiers de la mer
Cycle 3 et 5e Les marais salants extraient le sel pour la consommation. ... 3. Si l'homme se contentait des sardines données aux saumons d'élevage ...
fiches activités élèves cycle 3.indd
Enseignants primaire cycle 3. Dossier pédagogique. Fiches d'activités élèves par thématiques. Cycle 3 le trajet de l'eau de mer dans le marais salant.
BT 944 Décembre 1983
Mots-clefs : marais-salant sel
Scolaires - Musée des marais salants
l'obtention du sel dans le marais salant. Tarif : 3 € par élève (gratuit pour les enseignants et accompagnateurs) ... Visite libre - Tous cycles.
[PDF] Activités documentaires : les marais salants
Dans les régions à cycle annuel marqué la date de début de récolte est fixée avec soin Le sel récolté est déposé en tas ou camelles au bord de la table
[PDF] Les marais salants : lexemple de Guérande
Le paludier (l'homme qui travaille dans le marais) récolte son sel de juin à septembre Un marais salant fonctionne avec la marée L'eau pénètre dans un long
[PDF] Étude pluridisciplinaire du milieu Les marais salants
Cycle 2 Étude pluridisciplinaire du milieu Les marais salants École : Edmond Bocquier Saint Gilles Croix de vie Niveau : CE1 Résumé du projet :
[PDF] DÉCOUVRIR LE MONDE - Un marais salant - Lumni Enseignement
La collection « Découvrir le monde » doit permettre aux élèves de cycle 2 de passer de la découverte de l'environnement proche à celles d'espaces moins
[PDF] Aide à la visite Dossier pédagogique - Musée de lîle dOléron
Enseignants primaire cycle 3 Dossier pédagogique Une maquette tactile d'un marais salant permet de comprendre le processus de salinisation
[PDF] Les marais salants - ODCV
SCHEMA DE FONCTIONNEMENT : Un marais salant est un groupe de bassins permettant d'extraire le sel de l'eau de mer l'eau circule d
[PDF] Marais salants - Alain GRANIER
COLLÈGE : cycle d'adaptation (6ème) DISCIPLINE(S) : Sciences de la vie et de la Terre Évaporation - Eau salée - Vapeur d'eau - Marais salant
LES MARAIS SALANTS ! $ % & - PDF Téléchargement Gratuit
3) a) Le fonctionnement d un marais salant repose sur une des étapes du cycle de l eau : laquelle? Dans quelle partie du marais se passe t-elle?
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Enseignants primaire cycle 3 Dossier pédagogique Fiches d'activités élèves par thématiques Cycle 3 le trajet de l'eau de mer dans le marais salant
Les marais salants - Maxicours
Les marais salants · Le sel que nous consommons et utilisons en cuisine provient de la mer c'est du sel marin · Pour le récolter il faut le séparer de l'eau
Quel est le principe des marais salants ?
Le marais salant est une installation côtière qui permet de produire du sel à partir de l'eau de mer. L'eau de mer contient environ 2 à 3% de sel qui est dissout. Après avoir parcouru un itinéraire précis la concentration en sel de l'eau augmente sous l'action de son évaporation par l'action du soleil et du vent.Quel est l'autre nom des marais salants ?
Les marais salants ou salins correspondent à des installations d'origine anthropique dont le but est de favoriser l'extraction et la collecte de sel marin à partir de l'entrée d'une ressource, l'eau de mer.Comment on obtient du sel dans les marais salants ?
Le sel se cristallise dans l'oeillet sur un fond d'argile. Il est récolté tous les jours à la main par un paludier à l'aide d'un las. Le sel est ensuite déposé en tas sur une ladure (plateforme ronde au centre de l'oeillet) pour être égouté, avant d'être stocké en "mulon".- Les 2000 hectares de marais salants de Guérande et du Mes se trouvent sur le littoral atlantique, dans le sud de la Bretagne en France. Ils constituent un site remarquable du patrimoine mondial. Ces marais salants sont les plus septentrionaux d'Europe.
![BT 944 Décembre 1983 BT 944 Décembre 1983](https://pdfprof.com/Listes/42/23812-42bt944ill1.pdf.pdf.jpg)
BT 944
Décembre 1983
Le sel a toujours été un élément important pour la préparation et la conservation des aliments.
Depuis très longtemps, les hommes et les femmes ont récolté le sel de la mer. Dans le sud de la Bretagne, le sel
marin est toujours cueilli par les, paludiers (1) et les paludières dans les marais-salants.Voici leur pays, voici leur travail.
Mots-clefs : marais-salant, sel, Bretagne, évaporation, paludier 2Sommaire
Le captage de l"eau de mer
Le lent parcours de l"eau dans la saline
Les outils du paludier
La récolte du sel
Le roulage
Le stockage
Les autres travaux du paludier
Le calendrier des travaux du paludier
La commercialisation du sel
Crise dans les marais-salants vers 1970
Menace sur les marais-salants : le tourisme
Renouveau dans les marais
Les nouveaux paludiers
Auteurs : Nicole et Georges DRANO et les élèves de l"école publique d"Assérac (Loire-Atlantique)
Collaborateurs : Jean-Marie LARCHEVÊQUE, Michel BEAUPLET, Daniel BERTHO, Alain LUCE, Hervé
NORMAND, Joël QUELLARD, Jean-Claude QUÉRÉ, Ferdi VINCE, Monique GUILHOU et ses collègues de St-
Pierre-de-Varangeville (Seine-Maritime)
Iconographie : photos Claude BEAUNIS, Annie et Georges BELLOT ; dessins Marjolaine BILLEBAULT d"après le
document original Maquette : Marjolaine BILLEBAULT, Décembre 2012 3SUR LA PRESQU"ÎLE GUÉRANDAISE
- Pour aller à La Baule, on passe par les marais-salants ! - Moi je regarde toujours les marais ! - Je vois les petits oiseaux qui boivent de l"eau. - C"est grand, c"est beau les marais ! il y a de l"eau des deux cotés de la route !Les marais-salants d"Assérac sont situés à la sortie du village de Pont d"Armes à environ deux kilomètres de notre
école.
Une partie des marais se trouve sur la commune d"Assérac, une autre partie sur la commune de Saint-Molf ;
D"autres marais, plus étendus, se trouvent dans la région de Batz-sur-mer.Il n"y a pas d"autres marais-salants en Bretagne. Autrefois, il y en avait près de Carnac mais ils ont été
abandonnés." Au pied du coteau de Guérande, les 1800 ha du marais-salant constituent l"une des merveilles de la Bretagne,
voire de l"Europe occidentale tout entière ...Le bocage s"avance sur la mer et, à l"abri de ses talus, les jardiniers de l"Atlantique moissonnent le sel sur leurs
plates-bandes géométriques. Étrange bocage sans arbres, où l"on circule sur le sommet des talus, comme les
Asiatiques sur les digues des rizières. Surprenant bocage sans engrais, sans insecticides, sans tracteurs : le
paludier utilise la technologie la plus douce qui soit en cueillant à la main le sel que l"énergie du soleil et du vent a
extrait de l"eau marine. »P.Y. LE RHUN
4COMMENT L"EAU DE MER PEUT-ELLE DONNER
DU SEL ?
Nous savons que l"eau de mer est salée.
Nous avons fait une expérience pour savoir comment on pouvait séparer l"eau du sel et recueillir le sel.
Nous avons versé l"eau de mer dans une casserole, nous l"avons goûtée ; elle était un peu salée.
Nous l"avons fait chauffer. Au bout d"un moment, l"eau s"est mise à bouillir. Nous l"avons laissé bouillir puis
refroidir.Quand l"eau a été dans refroidie, nous l"avons goûtée, elle était très salée mais il y en avait moins qu"au début.
A force de faire bouillir l"eau, il ne restait plus qu"un dépôt au fond de la casserole, c"était du sel.
Dans les marais-salants, on ne fait pas bouillir l"eau de mer. Ce sont le soleil et le vent qui font évaporer (1) l"eau
peu à peu et permettent de récolter le sel. Nous allons voir avec quelle intelligence et quelle habileté, les paludiers
ont réussi depuis des siècles à utiliser les phénomènes naturels pour extraire le sel de la mer ...
(1) On peut lire à ce sujet la B.T. 859 Pourquoi ça sévapore : 5LE CAPTAGE DE L"EAU DE MER
Pour mettre en réserve l"eau de mer qui est la matière première du marais-salant, que l"on appelle aussi une
saline, les paludiers ne vont pas la puiser dans la mer. Ils profitent des grandes marées (1). Quand la marée
monte au plus haut, elle pénètre dans un long canal : l"étier, puis dans un grand bassin : la vasière. Une porte,
appelée trappe, empêche ensuite l"eau de quitter la vasière pour redescendre vers la mer.L"eau de la vasière n"est pas utilisée immédiatement. On la laisse décanter (les vases et les sables qu"elle contient
se déposent au fond). L"eau .passe ensuite dans des bassins plus petits: les cobiers, avec des petits murs en
chicane, où les vases finissent de se déposer.En ouvrant ou en fermant la porte de sortie des cobiers, les paludiers règlent l"entrée de l"eau de mer dans la
saline quand ils en ont besoin. Une seule vasière peut alimenter en eau de mer plusieurs salines voisines.1) À chaque Nouvelle Lune ou Pleine Lune (voir B.T. 667, p 15) la marée haute monte davantage.
LE LENT PARCOURS DE L"EAU DANS LA SALINE
Chaque partie de la saline est légèrement en contrebas de la précédente et l"eau s"y écoule sous l"effet de la
pente. Mais de nombreuses chicanes ralentissent son écoulement. L"eau parcourt un véritable labyrinthe aux parois d"argile, faisant le tour de la saline dans des bassins appelés fares. Sous l"effet du soleil, la température de l"eau s"échauffe et àquotesdbs_dbs2.pdfusesText_3[PDF] les marais salants de la vie
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