Formation à légalité filles-garçons : Faire des personnels PDF

Filles et Garçons 2015

4 Filles et garçons sur le chemin de l'égalité de l'école à l'enseignement supérieur. Taux de scolarisation des jeunes de 15 à 29 ans en 2012 (%).

Filles et garçons sur le chemin de légalité de lécole à l

2. LA MIXITÉ À L'ÉCOLE. ?Un garçon pour une fille… mais pas toujours. Rentrée 2015. Effectifs en milliers. Filles en %. Élèves étudiants et apprentis.

Filles et garçons sur le chemin de légalité de lécole à l

L'égalité fille-garçon est au cœur des valeurs de l'école laïque et républicaine. chaque année par la DEPP nous permet de mesurer à la fois le chemin.

sur le chemin de légalité de lécole à lenseignement supérieur

2. LA MIXITÉ À L'ÉCOLE. ?Un garçon pour une fille… mais pas toujours. Rentrée 2015. Effectifs en milliers. Filles en %. Élèves étudiants et apprentis.

entre les filleset les garçons

L'égalité entre les filles et les garçons - ONISEP - Septembre 2015. Au cœur des établissements çons n'empruntent pas les mêmes chemins. Les filles ont ...

Formation à légalité filles-garçons : Faire des personnels

e.s ont suivi le parcours en ligne durant l'année 2015-2016. L'égalité 39 - Filles et garçons sur le chemin de l'égalité Direction de l'évaluation

RECENS(0(17 DE RESSOURCES ET OUTILS pour LeGALITE

entre les filles et · les garçons à l'École.circulaire n° 2015-003 du 20-1-2015 ... Filles et Garçons : sur le chemin de l'Egalité- Edition mars 2016.

Mercredi 8 mars 2017

8 mar 2017 Filles-garçons sur le chemin de l'égalité : principaux constats de l'édition ... en série S : en 2015 la proportion de mentions « bien » ou ...

Filles et garçons : vaincre les inégalités

3 FILLES ET GARÇONS VAINCRE LES INÉGALITÉS - 2015. ? 1. Acquérir et transmettre une culture de l'égalité entre les sexes :.

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@e :hm:f81eDaS E@d HaSe@fcd :@ Eh1bbc@SeDdd1C@ @e :@ Eh@gbmScD@S8@ :@ EhmC1EDem 4 SECTION 2 -UNE PRIORIT POUR DEMAIN : LA4 FORMATION

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1 - DEPP, L"tat de l"cole, 2015.

2 - Loi n¡2013-595 du 8 juillet 2013 d"orientation et de programmation pour la refondation de l"cole de la rpublique - Chapitre VI.

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jeunes qui y passent en moyenne 18 ans de leur vie. Parce que l"cole est l"image de la socit, elle est traverse
par les ingalits s
ociales - qu"elle peut galement contribuer reproduire, y compris celles lies au sexe. Or,

pour changer durablement les mentalits et dconstruire les strotypes de sexe, l"ducation l"galit doit
l"galit filles-garons, et par consquent de l"galit entre les femmes et les hommes. 2
. Depuis 2012, un rel lan a t donn et plusieurs dispositifs de politique publique ont t lancs ou actualiss :

- La loi pour la refondation de l"cole (8 juillet 2013) qui cre les coles Suprieures du Professorat et de

l"ducation (ESPE) et rend obligatoires des Ç formations de sensibilisation È l"galit filles-garons pour
l"ensemble des futur.e.s enseignant.e.s ;
- La Convention inter ministrielle 2013-2018 pour l"galit entre les filles et les garons, les femmes et les

- Le Ç Plan d"action pour l"ducation l"galit filles-garons l"cole È qui s"inscrit dans la continuit de

l"exprimentation des ABCD de l"galit mene en 2013 et 2014. Le Plan recouvre plusieurs domaines
prciss par circulaire : dveloppement de la formation initiale et continue des enseignant.e.s, mise a cadmique, organisation du suivi et de l"valuation Idu Plan. formation des personnels enseignants et d"ducation est par ailleurs r ment rappele dans les textes (lois,
arrts, circulaires, feuilles de route) : promouvoir l"galit entre les femmes et les hommes constitue donc l"une de
leurs missions 9
3. En avril 2015, le Haut Conseil l"Egalit, conformment aux missions qui lui sont confies par le dcret du 3 janvier

2013, s"est par consquent saisi de cette Iquestion afin :

- d"analyser de quelles formations et de quels outils disposent les perIsonnels de l"Education nationale ;

du Professorat et de l"ducation et dans la formation continue de l"ensemble des personnels enseignants
et d"ducation ;
- de proposer des recommandations pour gnraliser la formation des personnels cette question, qu"ils.elles
s oient dj en poste ou encore tudiant.e.s.
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1 - DEPP, L"tat de l"cole, 2015.

2 - Loi n¡2013-595 du 8 juillet 2013 d"orientation et de programmation pour la refondation de l"cole de la rpublique - Chapitre VI.

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1 - DEPP, L"tat de l"cole, 2015.

2 - Loi n¡2013-595 du 8 juillet 2013 d"orientation et de programmation pour la refondation de l"cole de la rpublique - Chapitre VI.

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3. En avril 2015, le Haut Conseil l"Egalit, conformment aux missions qui lui sont confies par le dcret du 3 janvier

2013, s"est par consquent saisi de cette Iquestion afin :

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