[PDF] Grille de compte rendu dentretien de recrutement





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Comment choisir une grille d’entretien pour un recrutement ?

Il n’existe pas un bon modèle de grille d’entretien pour un recrutement, mais autant qu’il existe de métiers et de sociétés. L’important est que chaque fiche soit personnalisée au poste à pourvoir. Les spécificités d’un emploi et d’une entreprise sont des paramètres qui doivent figurer dans ce document.

Qu'est-ce que la grille d'entretien de recrutement ?

Prêt·es pour le recrutement 2.0 ? La fiche de recrutement, aussi appelée grille d’entretien de recrutement, est un outil utile aux responsables des ressources humaines ou aux chargés de recrutement pour effectuer le suivi des candidatures et des entretiens.

Qu'est-ce que la grille d'évaluation d'entretien d'embauche ?

La grille d’évaluation d’entretien d’embauche (ou fiche de recrutement) est un outil permettant de suivre les candidatures. L’idée est de simplifier la décision d’embauche à travers un ensemble de critères objectifs définis au sein de cette grille d’évaluation. L’organisation : les périodes de recrutement peuvent être intenses pour les équipes RH.

Comment rédiger une fiche de recrutement ?

Faites figurer dans votre fiche de recrutement uniquement les critères les plus pertinents pour vous. Dans le cas contraire, vous risquez de vous y perdre (ou de perdre les candidat·es !) et de faire traîner l’entretien en longueur. Adaptez votre grille d’entretien au poste à pourvoir.

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1 Fiche outil du chapitre RH du guide Synergie Qualité

Grille de compte rendu d'entretien de recrutement

NOM Prénom

Recruteur Date

1 - DIMENSION COMMUNICATIONNELLE Note %

ECOUTE

1. coupe la parole à son interlocuteur, n'écoute pas du tout

2. parle beaucoup, ne fait pas attention aux réactions du recruteur 3. écoute passive, en retrait, reçoit l'information

4. bonne écoute, répond et pose des questions 4/ 19 21%

5. écoute active, a le souci de comprendre l'autre et d'être compris

QUALITE DE COMMUNICATION

1. bloqué, mal à l'aise/logorrhée verbale 2. cherche ses mots, bafouille

3. s'efforce d'utiliser les termes exacts

4. aisance verbale, discours fluide 4/ 19 21%

5. très bon orateur, très bon communicant

CONTACTS HUMAINS 1. joue un rôle (condescendant, agressif, très sûr de lui...)

2. très distant/effacé/timide

3. assez froid/assez timide

4. cordial, gère son relationnel 4/ 19 21%

5. authentiquement chaleureux, convivialité naturelle

NON VERBAL 1. Envahit le territoire

2. se tient mal/détaché

3. regard fuyant/mal à l'aise

4. attitude adaptée à un entretien 4/ 19 21%

TOTAL COMMUNICATION (5+5+5+4 = 19) 16 / 19 84%

2 - DIMENSION MANAGERIALE Note %

APTITUDE A ANIMER UNE EQUIPE

1. mauvais manager

2. est gêné à la tête d'une équipe

3. peut gérer si on lui demande

4. sait gérer des équipes, bon potentiel 4/ 25 16%

5. à l'aise et aime la gestion d'équipe

LEADERSHIP

1. aucun ascendant, ne sait pas se faire obéir

2. commande difficilement

3. commandement autoritaire

4. respecté, commandement démocratique 4/ 25 16%

5. sait fédérer une équipe (motivation, sens du consensus, cohésion...)

SENS DES RESPONSABILITES

1. recherche trop les responsabilités, arriviste/Ne prend aucune responsabilité

2. les rejette quand il peut

2

3. ne les recherche pas systématiquement, les accepte 3/ 25 12%

4. les recherche et les accepte

5. les recherche, les assume et peut développer son poste

DELEGATION

1. se décharge systématiquement/fumiste

2. a du mal à déléguer, confiance réticente dans les autres

3. délègue quand il sature/ne supervise pas

4. est enclin à déléguer en règle générale 4/ 25 16%

5. sait bien déléguer et superviser

NEGOCIATION

1. ne sait pas argumenter du tout

2. ne sait pas adapter son argumentation par rapport à l'interlocuteur

3. maladroit, manque d'expérience

4. sait adapter son argumentation à l'interlocuteur/assez bon négociateur 4/ 25 16%

5. sait amener l'autre à changer d'opinion, diplomate, bonne représentativité

TOTAL DIMENSION MANAGERIALE (5+5+5+5+5 = 25) 19 / 25 76%

3 - DIMENSION SOCIALE Note %

ESPRIT D'EQUIPE

1. s'intègre difficilement dans une équipe

2. accepte le travail et la vie en équipe

3. a besoin de temps pour s'intégrer dans une équipe mais bon potentiel

4. bon élément de l'équipe 4/9 44%

5. dynamise ou stabilise l'équipe

RESPECT DES REGLES

1. électron libre/soumis, obséquieux

2. conformiste

3. respecte les règles 3/9 34%

4. se conforme aux décisions contre son gré mais garde un esprit critique

TOTAL DIMENSION SOCIALE ( 5+4 = 9) 7/9 78%

4 - DIMENSION INTELLECTUELLE / MODE DE RAISONNEMENT Note %

ESPRIT D'ANALYSE

1. difficulté à poser un problème

2. manque de recul, ne sait pas hiérarchiser les informations

3. trouve des solutions

4. force de propositions, approche constructive 4/22 18%

5. anticipation, très bonne analyse

ESPRIT DE SYNTHESE

1. n'est pas en mesure de synthétiser

2. se perd complètement dans les détails/esprit brouillon

3. esprit clair mais manque de concision 3/22 14%

4. clair, concis, précis

VIVACITE D'ESPRIT

1. extrêmement lent

2. a besoin d'un certain temps pour comprendre

3. saisit instantanément 3/22 14%

4. anticipe la pensée de l'autre

SOUPLESSE INTELLECTUELLE

1. grande difficulté à passer d'un sujet à un autre

2. manque de vivacité

3. capable de passer d'un sujet à l'autre rapidement 3/22 14%

4. est capable d'effectuer plusieurs activités simultanément

BON SENS

1. hors des réalités, tête en l'air

2. raisonneur abstrait, conceptuel

3. bon sens moyen

4. sens pratique 4/22 18%

5. très pragmatique

TOTAL DIMENSION INTELLECTUELLE ( 5+4+4+4+5 = 22) 17 / 22 78% 3

5 - DIMENSION RESISTANCE AU STRESS Note %

ADAPTABILITE

1. rigide/très influençable

2. a besoin de temps pour s'adapter

3. s'adapte facilement

4. bonne ouverture d'esprit 4/17 23%

5. grande capacité d'adaptation

CONNAISSANCE DE SOI

· quels sont vos 5 défauts principaux ?

· quelles sont vos 5 qualités principales ?

1. se connaît mal ou jeune

2. réponses artificielles

3. se connaît assez bien 3/17 18%

4. se connaît bien

5. a analysé son expérience

EMOTIVITE

1. très réactif(ive)

2. réagit en fonction des événements 2/17 12%

3. se contrôle bien

MATURITE

1. immature/protégé/inconscient

2. inconstant/ne suit pas son engagement

3. jeune mais sens des réalités 3/17 18%

4. mature, constant/sait construire

TOTAL RESISTANCE AU STRESS ( 5+5+3+4 = 17) 12/17 71%

6 - DIMENSION MOTIVATION Note %

MOTIVATION PROFESSIONNELLE

1. touriste / aventurier / sauveur

2. engagement humanitaire court terme (< 1 an) / opportuniste / réinsertion

3. engagement humanitaire long terme 3/17 18%

4. Projet professionnel construit (y compris après humanitaire) et engagement long terme

CONNAISSANCE ENVIRONNEMENT HUMANITAIRE

1. aucune connaissance

2. vision superficielle/idéalisée

3. connaissance théorique

4. assez bonne connaissance (expérience terrain - ou analyse +) 4/17 23%

5. très bonne connaissance (expérience terrain + et analyse +)

CONNAISSANCE ONG

1. absence de ciblage ONG

2. ciblage - et adéquation avec l'association + / ciblage + et adéquation avec l'association - 2/17 12%

3. adéquation profil avec objectifs ACF

TYPE D'ENGAGEMENT

1. fuite / n'a pas d'alternative / a épuisé les autres possibilités

2. opportuniste / ambitieux

3. naïf / bonne volonté

4. altruiste 4/17 23%

5. militant

TOTAL MOTIVATION ( 4+5+3+5 = 17) 13 / 17 76%quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18
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