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Comment télécharger le carnet de bord professionnel ?
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Quel est le rôle d’un carnet de bord ?
REALISER UN CARNET DE BORD. I – Son rôle C’est le témoin du travail effectué à chaque séance. Il est à la fois : Un agenda permettant l’organisation du travail dans la durée. C’est un outil de communication avec les autres membres du groupe et avec les professeurs référents. Un journal de bord qui retrace le parcours de chacun.
Quels sont les différents types de carnets de bord ?
Un carnet qui garde la trace de vos hésitations et de vos erreurs. Un carnet d’enquêtes. On y recueille des données, des sources d’information écrites ou orales. C’est la mémoire de votre enquête. Le carnet de bord est collectif.
Quelle est la différence entre un journal de bord et un carnet d’enquête ?
Un journal de bord qui retrace le parcours de chacun. C’est la « boite noire » où s’enregistre la vie du groupe. Un carnet qui garde la trace de vos hésitations et de vos erreurs. Un carnet d’enquêtes. On y recueille des données, des sources d’information écrites ou orales. C’est la mémoire de votre enquête.
CARNET DE BORD
DU PROJET TUTORE
DE 1ère ANNEE
2009Nom du sujet : Word, Access & SQL Developer
Tutrice : Mme DELAET
MembresT.PEmailTéléphone
Florian
MELOT142florian.melot@u-psud.fr06 50 17 40 78
Matthieu
LEGAL141Matthieu.le-gal@u-psud.fr06 70 97 40 52
Mickael
PRUVOST142mickael.pruvost@u-psud.fr06 77 24 30 04
Ludovic
ROLAND142ludovic.roland@u-psud.fr06 61 67 42 25
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Fiche Équipe 1
Nom du sujet : Word, Access & SQL DeveloperTD : 14Date d'écriture : 09/02/2009
FICHE BILAN DU PREMIER RENDEZ-VOUS
AVEC NOTRE TUTRICE
La première rencontre avec notre tutrice Mme DELAET s'est déroulée le lundi 9 février 2009 au
LRI (Bâtiment 490). La but de cette première réunion était de poser les bases de notre sujet ainsi
que de fixer ses limites.Suite à cette réunion, les principaux objectifs ont été fixés. Il conviendra d'axer notre travail sur un
site internet regroupant plusieurs tutoriels afin d'aider les éventuels élèves de première année à
comprendre certaines notions qui peuvent leur paraître ambiguës. On distinguera deux catégories de
tutoriels. La première catégorie qui portera sur les logiciels que l'on utilise en première année a
pour but d'aider les étudiant à mieux se familiariser avec les logiciels complexes comme SQLDeveloper et Access, mais également les aider à optimiser le temps passé à mettre en page leur
compte rendu de TP sur les logiciels Word 2003 et Word 2008). La seconde partie des tutoriels portera sur le cours proprement dit et aura pour but de revenir sur les notions qui peuvent êtredifficile à cerner par les étudiants (pour le moment, le cours doit inclure toutes les notions jusqu'au
GROUP BY).
Pendant cette réunion, chacun des membres s'est également vu accorder un rôle de responsable.
Ainsi, Florian est responsable de la communication, Matthieu est responsable de WORD, Mickael est responsable du schéma relationnel et Ludovic est responsable du site internet.Quelques dates butoirs ont également été retenues. Ainsi, au 21 février doit être mis en ligne une
première version du site internet, notre carnet de bord ainsi qu'un premier essai de notre schéma
relationnel. Au retour des vacances de février, soit le 1er mars, un plan de cours doit avoir été établi.
Il n'est cependant pas impossible suivant l'évolution de notre travail que les les objectifs soient
revus à la hausse ou la baisse.Page 2 sur 6
Fiche Équipe 2
Nom du sujet : Word, Access & SQL DeveloperTD : 14Date d'écriture : 11/02/2009
FICHE BILAN DU PREMIER
RENDEZ-VOUS DE GROUPE
La première réunion de groupe a eu lieu le 11 février à l'IUT. Le but de cette première réunion a été
de choisir le thème sur lequel notre schéma relationnel et donc notre base de données devra s'appuyer.Après plusieurs propositions, nous avons finalement choisi de retenir une base de données d'un jeu
vidéo de type MMORPG (Multiplayer Online rôle Playing Game) car nous avons jugé qu'un bonnombre d'étudiants est assidu à ce genre de jeux. De plus, cette base de données est facilement
compréhensible pour une personne n'ayant jamais joué à ce type de jeux. Nous avons d'ailleurs pu
le vérifier sur Ludovic.A la suite de cette réunion, nous avons également décidé de créer une adresse mail accessible par
tous les membres de l'équipe et directement relié à la section " Nous Contacter » de notre site
internet. L'adresse estPage 3 sur 6
Fiche Équipe 3
Nom du sujet : Word, Access & SQL DeveloperTD : 14Date d'écriture : 19/02/2009
FICHE BILAN DU DEUXIEME
RENDEZ-VOUS DE GROUPE
La deuxième réunion de groupe a eu lieu le 18 Février via MSN. Le but de cette seconde réunion a
été de modifier le schéma relationnel en prenant en compte les indications de notre enseignante de
référence. Nous avons également tenter de réaliser le texte explicatif accompagnant le schéma
relationnel.Afin de pouvoir réaliser des requêtes qui font appel à des calculs (aussi bien sur des chiffres que sur
le temps), nous avons rajouter une table CompteUtilisateur. Nous avons également corrigé un certains nombres de dépendances fonctionnels.Nous avons également défini le plan du cours pour le logiciel Microsoft Access. Nous avons décidé
de commencer aussi vite que possible la première partie de celui-ci traitant sur le téléchargement et
l'installation du logiciel. Nous avons inclus cette partie car certains d'entre nous se sont retrouvés un
peu perdu sur le sitePage 4 sur 6
Fiche Équipe 4
Nom du sujet : Word, Access & SQL DeveloperTD : 14Date d'écriture : 12/03/2009
FICHE BILAN DU TROISIEME
RENDEZ-VOUS DE GROUPE
La troisième réunion de groupe a eu lieu le 11 mars à l'IUT. Le but de cette réunion a été une fois de
plus de réfléchir aux modifications du schéma relationnel et du texte explicatif qui l'accompagne en
prenant en compte les remarques de notre enseignante de référence. Pendant cette réunion, la
première partie du cours sur Microsoft Access a également été mis en ligne suite à l'approbation de
tous les membres du groupe.Sur le schéma relationnel, nous avons ajouté la table Aptitude. Le reste du travail a été réalisé sur le
texte explicatif. En effet, nous l'avons remanié afin d'y apporter un certain nombre de précisions
comme par exemple sur l'acquisition des matériaux ou sur le nombre d'armes que peut porter un personnage. Notre objectif est maintenant de terminer le schéma relationnel afin de pouvoir dans la fouléeréaliser une base de données qui nous servira de support dans les cours portant sur Access, SQL
Developer et le langage SQL.
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Fiche Équipe 5
Nom du sujet : Word, Access & SQL DeveloperTD : 14Date d'écriture : 03/04/2009
FICHE BILAN DU DEUXIEME RENDEZ-VOUS
AVEC NOTRE TUTRICE
La deuxième rencontre avec notre tutrice Mme DELAET s'est une nouvelle fois déroulée au LRI(bâtiment 490) le jeudi 2 avril 2009. Le but de cette réunion était de revenir sur notre schéma
relationnel faux, ainsi que regarder où nous en étions avec les différents tutoriels. Il est important de
noter que Mickael n'a pas pu participer à cette réunion puisqu'étant en jeu d'entreprise.Lors de cette réunion, notre enseignante de référence nous a expliqué pourquoi notre schéma
relationnel était faux avant de nous donner la solution. Nous avons également pu lui présenter le
début du tutoriel sur le logiciel Microsoft Access concernant le téléchargement légal du logiciel via
le MSDNA ainsi que son installation.A la suite de cette réunion, le nouveau schéma relationnel a été expliqué à Mickael, et chacun des
membres s'est vu accorder un rôle de responsable pour un futur tutoriel du site internet. Ainsi,Ludovic est responsable du tutoriel qu'il a commencé sur Microsoft Access dont le plan est déjà
visible sur le site internet. Matthieu est responsable du tutoriel sur Microsoft Word puisqu'il a déjà
commencé un travail sur ce même logiciel et Mickael est le responsable du futur tutoriel portant sur
le logiciel SQL Developer. Quand à Florian, il est nommé responsable des rappels de cours.Une réunion de groupe devrait être organisé à la rentrée afin de fixer les objectifs des différents
tutoriels.Page 6 sur 6
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