[PDF] Le temps de la Révolution et de lempire : Le sacre de Napoléon





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Le temps de la Révolution et de lempire : Le sacre de Napoléon

Le 2 décembre 1804 dans la cathédrale Notre-Dame de Paris



Diapositive 1

Parmi les personnages retrouvez: 1:Napoléon



Le sacre de Napoléon Ier (Activité HDA) Consigne : Répondez aux

?Huile sur toile de J.-L. David (doc. 2 p. 75) : « Sacre de Napoléon Ier et couronnement de l'Impératrice Joséphine dans la cathédrale Notre-Dame de Paris 



Le Sacre de Napoléon David – XIX siècle

Le "Sacre de Napoléon et couronnement de l'impératrice Joséphine " est un tableau peint entre 1805 et 1807 par David



CM2 Bonaparte Premier consul 4a

Une monnaie stable voit le jour Le Franc. - Publication du Code civil (aussi appelé Code Napoléon)



Exercice noté Le sacre de Napoléon Bonaparte DOCUMENT 1. Le

Vous veillerez également à éviter la paraphrase et le recopiage de document. DOCUMENT 1. Le sacre de Napoléon 1er et le couronnement de l'Impératrice. Joséphine 



CM2 Histoire S14 Louis Napoléon Bonaparte

Les députés avec Adolphe Thiers votent une loi pour limiter le suffrage universel (30% de votants surtout les pauvres) ainsi que la liberté de la presse. Dans 



David Le Sacre de Napoléon Exercice 1 1. Présentez Napoléon

Elle représente le couronnement de. Napoléon. Elle mesure 621 m sur 9



Le sacre de Napoléon 1er par Jacques-Louis David

David a peint ce tableau monumental entre 1805 et 1808 sur commande de l'Empereur Napoléon Ier. Auparavant David était le peintre de la Révolution puis il se 



Dossier : la France napoléonienne

Une séquence en cm2 sur « Napoléon et l' Europe »: Documents : David : le Sacre de Napoléon; Goya : Dos de Mayo Tres de Mayo (2 mai



Dossier : la France napoléonienne - Académie de Poitiers

monarchique du sacre des rois de France Le 2 décembre 1804 il est sacré à Paris en présence du pape On peut se faire une idée du cérémonial à travers le célèbre tableau de Louis David célèbre peintre révolutionnaire nommé en 1804 « premier peintre de l'Empereur » s’inspire de celui des Capétiens



CM2 Fiche Bonaparte Premier consul 4a - i-profsfr

pour ramener un roi sur le trône de France Mais avec son armée de 2 millions d’hommes fidèles et bien entraînés et grâce à son génie militaire Napoléon va de victoires en victoires À Austerlitz en 1805 contre les Autrichiens et les Russes à Iéna en 1806 contre les Prussiens Peu à peu les ennemis



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Le "Sacre de Napoléon et couronnement de l'impératrice Joséphine " est un tableau peint entre 1805 et 1807 par David peintre officiel de Napoléon 1er Lorsqu'il le découvrit l'empereur se serait exclamé: "Ce n'est pas une peinture on marche dans ce tableau!

Quels sont les thèmes de la séquence de 4 séances consacrées à Napoléon Bonaparte ?

J e partage ici avec vous une séquence de 4 séances consacrées à Napoléon Bonaparte et s’inscrivant dans le thème 3 : le temps de la Révolution et de l’empire. L a première séance est consacrée à l’accession au trône de Napoléon. Les élèves y découvriront son enfance, sa formation et son ascension sociale jusqu’à la prise du pouvoir.

Comment se passe la séquence de Napoléon Bonaparte ?

La séquence s’articule autour de 6 séances + 1 séance d’évaluation. Séance 1 : les élèves découvrent le chapitre en étudiant un texte sur Napoléon Bonaparte. Séance 2 : les élèves travaillent une seconde fois sur la compréhension de texte.

Comment étudier le chapitre de Napoléon ?

Séance 1 : les élèves découvrent le chapitre en étudiant un texte sur Napoléon Bonaparte. Séance 2 : les élèves travaillent une seconde fois sur la compréhension de texte. Séance 3 : cette séance permettra l’institutionnalisation des connaissances découvertes lors des séance 1 et 2 (prise en note du mémo sur l’ascension de Napoléon).

Qu'est-ce que l'accession au trône de Napoléon ?

L a première séance est consacrée à l’accession au trône de Napoléon. Les élèves y découvriront son enfance, sa formation et son ascension sociale jusqu’à la prise du pouvoir. L a seconde séance mêlera histoire et histoire des arts et traitera du sacre de Napoléon au travers de l’étude de la peinture de David.

www.laclassedemallory.com Le temps de la Révolution et de l'empire : Le sacre de NapoléonDoc A: le sacre de Napoléon par David Doc B: le sacre de Napoléon Le2décembre1804,danslacathédraleNotre-DamedeParis,NapoléonestsacréempereursouslabénédictiondupapePieVII.Ilposesursapropretêtelacouronnedelaurieravantdecouronnerlui-mêmesonépouseJoséphine.1000ansaprèsCharlemagne,laFranceaunnouvelempereur.CettefresquehistoriquemonumentaletémoignedumomentoùlegénéralBonaparteentredansl'histoiresouslenomdeNapoléon1er.Davidchoisitdereprésenterl'instantprécisoùNapoléoncouronnesonépouseJoséphinedeBeauharnaisaprèss'êtrecouronné lui-même.Lacath édralema jestueuse,Notre-DamedeParis,sertdedécoràlacérémonie.David,présentdanslestribuneslorsdelacérémonie,apourtâchedetémoignerleplusfidèlementpossibledecemomenthistorique;ildoitreprésenterles191personnesprésentesdanslacathédrale;pourcela,ilfaitdenombreusesétudescroquéesetprenddenombreusesnotesafinden'oublieraucundétail.Danssonatelieraménagéàceteffet,Davidfaitposerlaplupartdesparticipants.Ilyrecomposelascèneàl'aidedemaquettesencartonetdefigurinesencire.Lepeintrepeutainsiprésenteruneoeuvretrèsprochedelaréalitésurtoutdanslaréalisationdesportraitstoutàfaitreconnaissables. Doc C: Jacques-Louis David Jacques-LouisDavid(1748-1825)estunartistefrançais:ilnaîtàParisetaprèsuneformationartistique,ilserendàRome,oùilreste5années.CeséjourenItalieesttrèsimportantparsonadhésionaunéo-classicisme.Ilyapprendl'iconographieantiquequilouelagrandeurdelacivilisationromaine.DeretourenFrance,ildevientunpeintreengagépolitiquement.LaRévolutiondéveloppechezluiunenthousiasmerépublicain.IldevientamideRobespierre.Ildessine"lesermentduJeudePaume".Ilproposelamiseenplaced'unnouveausystèmed'enseignementartistique.IlvotelamortdeLouisXVI. Doc D: Vidéo : les protagonistes du sacre de Napoléon https://www.youtube.com/watch?v=xbRjihfNjbY

www.laclassedemallory.com Questions: QuandetoùalieulesacredeNapoléon?________________________________________________________________________________________________Quipeintcettetoile?_____________________________________QuiacouronnéNapoléon?______________________________________________Complètelesnomsdespersonnagesprésentsaprèsavoirvisionnélavidéo.1 :______________________ 2 :_____________________ 3 :_____________________ 4 :_____________________ 5 :_____________________ 6 :_____________________ 7 :_____________________ 8 :_____________________ 9 :_____________________ 10 :_____________________ 11 :_____________________ 12 :_____________________

www.laclassedemallory.com Image pour comprendre Leçon Le sacre de Napoléon par Jacques-Louis David Musée du Louvre Le temps de la Révolution et de l'empire : Le sacre de NapoléonLe _______ _______________________ _____________, dans la cathédrale Notre-Dame de _______________ et en présence du ______________, Napoléon Bonaparte se sacre lui-même empereur et devient ___________________________. Il confie au peintre ______________ le soin d'immortaliser cet événement en commandant une toile gigantesque représentant la scène où il couronne _______________________ impératrice. Le peintre reproduit fidèlement les _______________________ de la scène mais prend quelques libertés en y faisant figurer par exemple la ________________ de l'empereur qui n'avait pas assisté à la cérémonie car elle était alors fâché avec son fils. On peut voir sur cette oeuvre de nombreux personnages célèbres du monde ____________________ et religieux de l'époque ainsi que la ______________ de Napoléon.

www.laclassedemallory.com Le 2 décembre 1804, dans la cathédrale Notre-Dame de Paris et en présence du pape, Napoléon Bonaparte se sacre lui-même empereur et devient Napoléon 1er. Il confie au peintre David le soin d'immortaliser cet événement en commandant une toile gigantesque représentant la scène où il couronne Joséphine impératrice. Le peintre reproduit fidèlement les protagonistes de la scène mais prend quelques libertés en y faisant figurer par exemple la mère de l'empereur qui n'avait pas assisté à la cérémonie car elle était alors fâché avec son fils. On peut voir sur cette oeuvre de nombreux personnages célèbres du monde politique et religieux de l'époque ainsi que la famille de Napoléon.

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