[PDF] David Le Sacre de Napoléon Exercice 1 1. Présentez Napoléon





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Le temps de la Révolution et de lempire : Le sacre de Napoléon

Le 2 décembre 1804 dans la cathédrale Notre-Dame de Paris



Diapositive 1

Parmi les personnages retrouvez: 1:Napoléon



Le sacre de Napoléon Ier (Activité HDA) Consigne : Répondez aux

?Huile sur toile de J.-L. David (doc. 2 p. 75) : « Sacre de Napoléon Ier et couronnement de l'Impératrice Joséphine dans la cathédrale Notre-Dame de Paris 



Le Sacre de Napoléon David – XIX siècle

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Elle représente le couronnement de. Napoléon. Elle mesure 621 m sur 9



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monarchique du sacre des rois de France Le 2 décembre 1804 il est sacré à Paris en présence du pape On peut se faire une idée du cérémonial à travers le célèbre tableau de Louis David célèbre peintre révolutionnaire nommé en 1804 « premier peintre de l'Empereur » s’inspire de celui des Capétiens



CM2 Fiche Bonaparte Premier consul 4a - i-profsfr

pour ramener un roi sur le trône de France Mais avec son armée de 2 millions d’hommes fidèles et bien entraînés et grâce à son génie militaire Napoléon va de victoires en victoires À Austerlitz en 1805 contre les Autrichiens et les Russes à Iéna en 1806 contre les Prussiens Peu à peu les ennemis



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Le "Sacre de Napoléon et couronnement de l'impératrice Joséphine " est un tableau peint entre 1805 et 1807 par David peintre officiel de Napoléon 1er Lorsqu'il le découvrit l'empereur se serait exclamé: "Ce n'est pas une peinture on marche dans ce tableau!

Quels sont les thèmes de la séquence de 4 séances consacrées à Napoléon Bonaparte ?

J e partage ici avec vous une séquence de 4 séances consacrées à Napoléon Bonaparte et s’inscrivant dans le thème 3 : le temps de la Révolution et de l’empire. L a première séance est consacrée à l’accession au trône de Napoléon. Les élèves y découvriront son enfance, sa formation et son ascension sociale jusqu’à la prise du pouvoir.

Comment se passe la séquence de Napoléon Bonaparte ?

La séquence s’articule autour de 6 séances + 1 séance d’évaluation. Séance 1 : les élèves découvrent le chapitre en étudiant un texte sur Napoléon Bonaparte. Séance 2 : les élèves travaillent une seconde fois sur la compréhension de texte.

Comment étudier le chapitre de Napoléon ?

Séance 1 : les élèves découvrent le chapitre en étudiant un texte sur Napoléon Bonaparte. Séance 2 : les élèves travaillent une seconde fois sur la compréhension de texte. Séance 3 : cette séance permettra l’institutionnalisation des connaissances découvertes lors des séance 1 et 2 (prise en note du mémo sur l’ascension de Napoléon).

Qu'est-ce que l'accession au trône de Napoléon ?

L a première séance est consacrée à l’accession au trône de Napoléon. Les élèves y découvriront son enfance, sa formation et son ascension sociale jusqu’à la prise du pouvoir. L a seconde séance mêlera histoire et histoire des arts et traitera du sacre de Napoléon au travers de l’étude de la peinture de David.

David, Le Sacre de Napoléon

Exercice 1

1. Présentez Napoléon Bonaparte en trois phrases

Napoléon Bonaparte est né en 1769 en Corse.

Nommé général, il remporte de nombreuses victoires puis prend le pouvoir par un coup d'État en 1799 et

devient premier consul. Devenu empereur en 1804, il est vaincu en 1814 puis en 1815 à Waterloo.

2. Pendant quelle période est-il consul ?

Le consulat : 1799-1804

3. Pendant quelle période est-il empereur ?

Le Premier Empire : 1804-1815.

Exercice 2 : document 2 pages 60-61

1. Présentez l'oeuvre (titre, nature, auteur, sujet, dimensions, lieu de conservation).

Le Sacre de Napoléon est une huile sur toile de Jacques-Louis David. Elle représente le couronnement de

Napoléon. Elle mesure 6,21 m sur 9,79 m. et elle est conservée au Louvre.

2. Quand le tableau a-t-il été réalisé ? De quand date l'événement représenté ?

Le tableau a été réalisé en 1808. Le sacre a eu lieu en 1804 à Paris.

3. Quel moment de la cérémonie est représenté par David ?

Le tableau montre le couronnement de l'impératrice Joséphine par Napoléon, qui s'est déjà couronné

lui-même.

4. Quel élément de la tenue de Napoléon fait penser aux empereurs romains ?

La couronne de lauriers et la toge pourpre font penser aux empereurs romains.

5. Quels sont les symboles du pouvoir impérial ?

La couronne, la main de justice, le sceptre et le globe surmonté d'une croix (orbe) sont les symboles du

pouvoir impérial. Ils rappellent fortement le pouvoir royal.

6. Quelle est l'attitude du pape Pie VII ?

Le pape Pie VII est en retrait, il semble passif.

7. Quels sont les groupes de personnes sur lesquels repose le pouvoir impérial, selon ce tableau ?

Le pouvoir de Napoléon repose sur l'armée, l'Église, l'administration et le peuple.

8. Montrez que ce tableau glorifie l'empereur.

Le tableau est une oeuvre de propagande. Napoléon est au centre et en hauteur, il couronne lui-même

l'impératrice, sa tenue est celle d'un empereur romain, la lumière est centrée sur lui et tous les regards

convergent dans sa direction.

Le " Sacre de Napoléon » peint par David en 1808 représente le couronnement de l'empereur en 1804 dans la

cathédrale Notre-Dame de Paris (alors que normalement, c'est à Reims). Il s'agit d'une oeuvre de commande.

L'empereur est représenté au moment où il couronne l'impératrice Joséphine, après s'être couronné lui-même.

Le Pape Pie VII bénit la cérémonie, devant les hauts dignitaires du régime et la famille impériale.

Le tableau de David est fait pour glorifier Napoléon, qui est situé au centre de la scène, en costume romain.

Grâce à ce tableau, Napoléon veut marquer les esprits, montrer son pouvoir et écrire sa propre légende.

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