Le temps de la Révolution et de lempire : Le sacre de Napoléon
Le 2 décembre 1804 dans la cathédrale Notre-Dame de Paris
Diapositive 1
Parmi les personnages retrouvez: 1:Napoléon
Le sacre de Napoléon Ier (Activité HDA) Consigne : Répondez aux
?Huile sur toile de J.-L. David (doc. 2 p. 75) : « Sacre de Napoléon Ier et couronnement de l'Impératrice Joséphine dans la cathédrale Notre-Dame de Paris
Le Sacre de Napoléon David – XIX siècle
Le "Sacre de Napoléon et couronnement de l'impératrice Joséphine " est un tableau peint entre 1805 et 1807 par David
CM2 Bonaparte Premier consul 4a
Une monnaie stable voit le jour Le Franc. - Publication du Code civil (aussi appelé Code Napoléon)
Exercice noté Le sacre de Napoléon Bonaparte DOCUMENT 1. Le
Vous veillerez également à éviter la paraphrase et le recopiage de document. DOCUMENT 1. Le sacre de Napoléon 1er et le couronnement de l'Impératrice. Joséphine
CM2 Histoire S14 Louis Napoléon Bonaparte
Les députés avec Adolphe Thiers votent une loi pour limiter le suffrage universel (30% de votants surtout les pauvres) ainsi que la liberté de la presse. Dans
David Le Sacre de Napoléon Exercice 1 1. Présentez Napoléon
Elle représente le couronnement de. Napoléon. Elle mesure 621 m sur 9
Le sacre de Napoléon 1er par Jacques-Louis David
David a peint ce tableau monumental entre 1805 et 1808 sur commande de l'Empereur Napoléon Ier. Auparavant David était le peintre de la Révolution puis il se
Dossier : la France napoléonienne
Une séquence en cm2 sur « Napoléon et l' Europe »: Documents : David : le Sacre de Napoléon; Goya : Dos de Mayo Tres de Mayo (2 mai
Dossier : la France napoléonienne - Académie de Poitiers
monarchique du sacre des rois de France Le 2 décembre 1804 il est sacré à Paris en présence du pape On peut se faire une idée du cérémonial à travers le célèbre tableau de Louis David célèbre peintre révolutionnaire nommé en 1804 « premier peintre de l'Empereur » s’inspire de celui des Capétiens
CM2 Fiche Bonaparte Premier consul 4a - i-profsfr
pour ramener un roi sur le trône de France Mais avec son armée de 2 millions d’hommes fidèles et bien entraînés et grâce à son génie militaire Napoléon va de victoires en victoires À Austerlitz en 1805 contre les Autrichiens et les Russes à Iéna en 1806 contre les Prussiens Peu à peu les ennemis
Searches related to le sacre de napoléon cm2 PDF
Le "Sacre de Napoléon et couronnement de l'impératrice Joséphine " est un tableau peint entre 1805 et 1807 par David peintre officiel de Napoléon 1er Lorsqu'il le découvrit l'empereur se serait exclamé: "Ce n'est pas une peinture on marche dans ce tableau!
Quels sont les thèmes de la séquence de 4 séances consacrées à Napoléon Bonaparte ?
J e partage ici avec vous une séquence de 4 séances consacrées à Napoléon Bonaparte et s’inscrivant dans le thème 3 : le temps de la Révolution et de l’empire. L a première séance est consacrée à l’accession au trône de Napoléon. Les élèves y découvriront son enfance, sa formation et son ascension sociale jusqu’à la prise du pouvoir.
Comment se passe la séquence de Napoléon Bonaparte ?
La séquence s’articule autour de 6 séances + 1 séance d’évaluation. Séance 1 : les élèves découvrent le chapitre en étudiant un texte sur Napoléon Bonaparte. Séance 2 : les élèves travaillent une seconde fois sur la compréhension de texte.
Comment étudier le chapitre de Napoléon ?
Séance 1 : les élèves découvrent le chapitre en étudiant un texte sur Napoléon Bonaparte. Séance 2 : les élèves travaillent une seconde fois sur la compréhension de texte. Séance 3 : cette séance permettra l’institutionnalisation des connaissances découvertes lors des séance 1 et 2 (prise en note du mémo sur l’ascension de Napoléon).
Qu'est-ce que l'accession au trône de Napoléon ?
L a première séance est consacrée à l’accession au trône de Napoléon. Les élèves y découvriront son enfance, sa formation et son ascension sociale jusqu’à la prise du pouvoir. L a seconde séance mêlera histoire et histoire des arts et traitera du sacre de Napoléon au travers de l’étude de la peinture de David.
> Le sacre de Napoléon Ier (Activité HDA) !Huile sur toile de J.-L. David (doc. 2 p. 75) : " Sacre de Napoléon Ier et couronnement de l'Impératrice Joséphine dans la cathédrale Notre-Dame de Paris, le 2 décembre 1804 ». - Présentation de l'oeuvre sur le site du Louvre : OEuvres à la loupe du Louvre " Le Sacre de Napoléon » (http://www.louvre.fr/oal), " Analyse », " Composition ». - Pour aller plus loin : Rendez-vous sur les sites Internet du musée du Louvre (www.louvre.fr) et du musé e des Monnaies (www.monnaies-deparis.fr) et recherchez d'autres oeuvres (de David ou d'un autre peintre ) qui ont contribué à diffuse r une im age glorifi ée de Napoléon Ier. Dé crivez-les en expliquant comment elles illustrent la puissance de l'empereur. Consigne : Répondez aux questions suivant es en vous ap puyant sur le doc. 2 p. 75 et sur la présentation de l'oeuvre par le site du Louvre. A. Présenter et situer l'oeuvre dans son contexte 1) Qui sont l'auteur et le commanditaire de ce tableau ? L'auteur est Jacques-Louis DAVID et le commanditaire est Napoléon Bonaparte. 2) Quand a-t-il été réalisé ? 1806-1807. 3) Quel est le sujet de l'oeuvre ? Le sacre de l'empereur Napoléon Ier et le couronnement de l'impératrice Joséphine dans la cathédrale Notre-Dame de Paris, le 02 décembre 1804. B. Décrire et interpréter l'oeuvre 4) Complétez la légende du croquis à l'aide des mots clés suivants : - Armée - Famille impériale - Pape Pie VII - Globe - Clergé - Napoléon - Sceptre - Grands dignitaires - Joséphine de Beauharnais - Main de Justice CroquisduSacredeNapoléonIerdeJ.-L.David5) A l'aide de quels éléments J.-L. David montre-t-il la puissance de l'empereur ? - Lumière et regards se tendent vers la couronne, point focal du tableau (point vers lequel le peintre veut attirer le regard) ; - La scène centrale est marquée par les deux manteau pourpres : la toge pourpre et la couronne de lauriers rappellent les empereurs romains.
- L a foule es t disposée de p art et d'aut re de l'empereur, répartie par fonct ion : famille impériale, grands dignita ires, clergé et armée soutie nnent ic i le nouvel empereur et donc le nouveau régime politique. - Les attributs royaux rappellent le sacre des rois : couronne (symbole de l'autorité), sceptre (bâton de commandement), main de la justice (pouvoir de juger) et globe ou orbe (empereur représentant du Christ sur Terre). = Avec ce tableau, le peintre cherche à : - montrer l'union des Français autour de l'empereur - et à légitimer le pouvoir impérial. Doc.:
quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44[PDF] nordahl l
[PDF] ordre de grandeur maths 3ème
[PDF] affaire gregory
[PDF] sudinfo
[PDF] nordahl lelandais
[PDF] affaire maelys
[PDF] liste verbes prépositions espagnol
[PDF] liste des conjonctions en espagnol
[PDF] verbe avec preposition espagnol
[PDF] préposition espagnol cours
[PDF] conjonction espagnol pdf
[PDF] querer que + subjonctif
[PDF] grandeur repérable
[PDF] structures grammaticales espagnol
