Grandeurs et quotients ExErcicEs
Calculer les durées respectives de téléchargement d'une vidéo de taille La masse volumique d'un corps solide ou liquide
Fiche dexercices 3ème Grandeur composée et vitesse
Fiche d'exercices 3ème. Grandeur composée et vitesse. Exercice corrigé : Enoncé : Une voiture parcourt 720 km en 8h. 1) Déterminer sa vitesse moyenne.
3ème soutien N°24 grandeurs composées
SOUTIEN : GRANDEURS COMPOSEES. EXERCICE 1 : Un téléviseur LCD de puissance 190 W fonctionne pendant 2 heures et demie. 1. Calculer en kWh
3ème soutien N°24 grandeurs composées
SOUTIEN : GRANDEURS COMPOSEES. EXERCICE 1 : Un téléviseur LCD de puissance 190 W fonctionne pendant 2 heures et demie. 1. Calculer en kWh
GRANDEURS COMPOSÉES Exercice 1 : Un cycliste a parcouru 50
Exercice 1 : a) Calculer l'arrondi au dixième du quotient de son aire intérieure par son nombre ... d) On dit que la vitesse est une grandeur quotient.
Séquence 3 : Utilisation de la proportionnalité. Grandeur quotient et
III- Grandeur quotient et grandeur produit Faire les exercices : 1P125 ; 21 26
Puissances de 10 et ordre de grandeur
EXERCICE 1.1 Convertir les longueurs suivantes en mètres et donner leur écriture Il faut faire le quotient des deux ordres de grandeur pour.
CALCULER DES GRANDEURS
EXERCICE TYPE 1 EXERCICE TYPE 5 Exemples de grandeurs composées et d'unités associées ... surligne en jaune les grandeur quotient.
EXERCICES GRANDEURS COMPOSÉES
EXERCICE 2. 1) Un automobiliste a parcouru une distance de 120 km en 1 h 15 min. Quelle a été sa vitesse moyenne sur le trajet ?
DEVOIR MAISON
OBLIGATOIRE : Exercice 1 : Pourcentage et fonction Une grandeur quotient est une grandeur obtenue en faisant le quotient de deux grandeurs.
Fiche n°10 CALCULER DES GRANDEURS
EXERCICE TYPE 4 Calculer le volume des deux solides suivants : 1 Une pyramide dont la base est un rectangle de dimensions 3 cm x 6 cm et de hauteur 5 cm 2 Un cône de hauteur 7 cm et dont le diamètre de la base mesure 6 cm (arrondir au cm3 près) Solution 1 La base est un rectangle de dimensions 3 cm x 6 cm donc son aire est :
Grandeurs composées : cours 3e - Mathématiques - SchoolMouv
IV - Grandeur produit Définition : Quand on effectue le produit de deux grandeurs on obtient une grandeur produit Exemples : L’aire est une grandeur produit c’est le produit de deux longueurs Calculer l’aire d’un carré de côté 7 cm : Aire = 7 cm × 7 cm = 49 cm²
Grandeurs et quotients ExErcicEs
ExErcicEs 1 Un fournisseur d’accès Internet propose plusieurs formules d’abonnement dont le prix est proportionnel au débit de la connexion L’unité de mesure de ce débit est le mégabit par seconde (Mbits/s) 1 Compléter le tableau ci-dessous Débit en Mbits/s 1 10 50 Prix en e 20 40 2
Qu'est-ce que la grandeur quotient ?
On définit une grandeur quotient comme le quotient de deux grandeurs d’espèces différentes. Par exemple, la densité de population d’une région est le quotient de la population de cette région par sa superficie.
Comment calculer la grandeur d'un quotient ?
Ordre de grandeur du quotient. 31 × 1 = 31 31 × 10 = 310 31 × 100 = 3100 31 × 1 000 = 31 000 On va donc distribuer des centaines (ou des plaques de cent). On place la × dans la colonne des - 30 - division 2.
Comment trouver l’ordre de grandeur d’un quotient ?
On signalera aussi, dans les cas de divisions par un nombre inférieur à 10, que la pose des soustractions n’est pas nécessaire puisque le reste peut être facilement trouvé mentalement. On peut aussi trouver rapidement l’ordre de grandeur du quotient en écrivant l’un au dessus de l’autre : 68 680
Comment calculer un quotient ?
Diviser par 2 et par 5 dans le cas où le quotient exact est entier Restituer et utiliser les tables d'addition et de multiplication par 2, 3, 4 et 5 Calculer mentalement en utilisant des additions, des soustractions et des multiplications simples Lien vers d'autres activités pour cette compétence (calculer).
Fiche n°10
CALCULER DES GRANDEURS
I. Aires et périmètres
Les formules à connaître
Triangle
c : un côté du triangle h : la hauteur associée à ce côtéAire = ch
2Carré
Périmètre = 4c
Aire = c²
Rectangle
Périmètre = 2(L+l) = 2L + 2l
Aire = L l
Cercle et disque
R : rayon
Périmètre du cercle = 2ʌR
Aire du disque = ʌR²
Parallélogramme
c : un côté du parallélogramme h : la hauteur associée à ce côtéAire = ch
Trapèze
B : grande base
b : petite base h : la hauteur associée aux basesAire = (B+b)h÷2 = (B+b)h
2Losange
D : grande diagonale
d : petite diagonaleAire = Dd÷2 = Dd
2EXERCICE TYPE 1
On considère la figure ci-contre. On précise que : AB = 1,8 cm et CD = 1,2 cm.Calculer une valeur approchée,
Solution
-disque de rayon R = 0,9 cm : ʌR² ÷2 = ʌ×AC² ÷2 = ʌ×0,9² ÷2 = 0,405ʌ ch2 = AB×CD
2 = 1,8×1,2
2 = 1,08 cm².
cette figure est donc environ de : 1,27 + 1,08 = 2,35 cm².On donne une valeur exacte,
puis une valeur approchée. Benoit Launay Cycle 4 > 4ème https://prof-launay.org II. Volumes de plusieurs solides vus en 6e et en 5eSolides vus en 6e et en 5e
CubeVolume = c3
Pavé droit
(parallélépipède rectangle)Volume = L×l×h = Llh
Prisme droit
Volume = B×h = Bh
(où B est de la Base)Cylindre (de révolution)
Volume = ʌR²h
Tableau de conversion des longueurs, aires et volumesLongueurs :
Aires :
Volumes :
EXERCICE TYPE 2 Convertir et compléter les pointillés :15,342 hm = 1 534, 2 m = 153 420 cm
1,20 m2 = 12 000 cm2 ; 500 000 m2 = 50 hm2 = 50 ha
4,18 m3 = 4 180 dm3 ; 12 cm3 = 0,012 dm3
3,469 hL = 346,9 L = 3469 dL ; 34,2 L = 34,2 dm3 = 34 200 cm3 = 34 200 mL
EXERCICE TYPE 3 Un vase cylindrique de diamètre 12 cm et de hauteur 9 cm peut-ilSolution
Pour calculer le volume V du vase, il nous faut le rayon (R = 6 cm) et la hauteur (h = 9 cm) :V = ʌR2h = ʌ× 6² × 9 = 324 ʌ
Donc V 018 cm3 = 1,018 dm3 = 1,018 L.
Comme 1,018 L > 1 L
kilo- hecto- déca- déci- centi- milli- unité de mille centaine dizaine UNITE dixième centième millième km hm dam m dm cm mm1 5 3 4 2 0
km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2 ha . a .1 2 0 0 0
5 0 0 0 0 0
m3 dm3 cm3 mm3 hL daL L dL cL mL4 1 8 0
0 0 1 2
3 4 6 9
3 4 2 0 0
B hOn donne une valeur exacte,
puis une valeur approchée.1 L = 1 dm3 = 1 000 cm3
1 dm² = 100 cm²
1 dm = 10 cm
Benoit Launay Cycle 4 > 4ème https://prof-launay.orgIII. Volumes
A SAVOIR Le ou
cône de révolution est égal au tiers du produit de sa hauteur h par B de sa base :V = B x h
3 EXERCICE TYPE 4 Calculer le volume des deux solides suivants :1. Une pyramide dont la base est un rectangle de dimensions 3 cm x 6 cm et de
hauteur 5 cm.2. Un cône de hauteur 7 cm et dont le diamètre de la base mesure 6 cm (arrondir au
cm3 près).Solution
1. La base est un rectangle de dimensions 3 cm x 6 cm donc son aire est :
B = 3 x 6 = 18 cm².
Le volume de la pyramide est donc : V = B x h
3 = 18 x 5
3 = 30 cm3
2. Le diamètre de la base circulaire est 6 cm donc son rayon mesure 3 cm.
Le volume de ce cône est donc : V = B x h
3 = R² x h
3 = x 3² x 7
3 = 21 66 cm3
IV. Etudier des grandeurs-produits ou des grandeurs-quotients1. Comprendre les grandeurs composées
La masse (g), la
grandeurs simples bien connues qui se traduisent chacune par une unité " simple Une grandeur-produit est obtenue en multipliant deux grandeurs, et une grandeur- quotient est obtenue en divisant deux grandeurs.EXERCICE TYPE 5
et surligne en jaune les grandeur quotient.B = R²
h h B B RDensité de population
Vitesse
Volume
Energie électrique
AirePrix du lait
27 m/s
45 m3220 hab/km²
52 MWh
50 km.h1
32 cm²
0,375 3 Benoit Launay Cycle 4 > 4ème https://prof-launay.org2. Exemples de grandeurs quotients
La vitesse moyenne v sur un trajet est le quotient de la distance parcourue d par la durée t du trajet. Le débit moyen D est le quotient du volume V écoulé par la durée tEXERCICE TYPE 6
1. Un automobiliste parcourt 175 km en 2h30. Calculer sa vitesse moyenne en km/h.
2. 3 ?
(Pour info, lors de la 000 m3/s !)3. 3 (pour or à 24 carats, pur à 99 %).
Le lingot transactions entre Banques centrales pèse 12,5 kg. Quel est le volume de (au dixième de cm3 près) ?Solutions
1. 1ère démarche : avec la formule
Cohérence des unités : pour obtenir la vitesse en km/h, il faut exprimer la distance La vitesse moyenne de cet automobiliste est : v = d t = 1752,5 = 70 km/h.
2ème démarche : avec la proportionnalité
Analyse : déterminer la vitesse moyenne en km/h revient à trouver comme de kilomètres ont été parcourus en 1h. Et comme il y a 5 fois 30 min dans 2h30, et quil y a 2 fois 30 min dans 1h : Si en 2 h 30 min, lautomobiliste a parcouru 175 km, alors en 30 min, il a parcouru 175 ÷ 5 = 35 km, et donc en 1h, il a parcouru 35×2 = 70 km. Sa vitesse moyenne est donc 70 km/h.2. 1ère démarche : avec la formule
Cohérence des unités : le débit étant donné en m3/s, il faut exprimer la durée en s.
est :V = D×t = 3 600 × 44 = 158 400 m3.
V kg/m3 kg m3V = m
D = V
t L/min L minV = D×t
t = V D v = d t m/s m s d = v×t t = d v v d t × mV ×
D V t × v d t × D V t × Benoit Launay Cycle 4 > 4ème https://prof-launay.org2ème démarche : avec la proportionnalité
Analyse : dire que le débit est de 44 m3/s revient à dire quil y a 44 m3 deau qui sécoule en 1s Représentons ces données par un tableau de proportionnalité. En 1 h, il sest donc écoulé 44 × 3 600 = 158 400 m3 deau.3. 1ère démarche : avec la formule
Cohérence des unités : la masse volumique est donnée en g/cm3, il faut donc exprimer la masse en g.Le volume (en m3) de est : V = m
19,3 647,7 cm3.
2ème démarche : avec la proportionnalité
Analyse : dire que l3 revient à dire que
1 cm3 dor pèse 19,3 g. Représentons ces données par un tableau de proportionnalité.
Le volume dun lingot dor de 12,5 kg est donc de 12 500 × 119,3 647,7 cm3.
3. Exemples dune grandeur-produit
EXERCICE TYPE 7
Le trafic dun camion sévalue avec une grandeur qui est le produit de la masse transportée en tonnes par le nombre de kilomètres parcourus.1. Dans quelle unité sexprime le trafic dun camion ?
2. Un camion A transporte 7 500 kg de marchandises sur une distance de 850 km.
Avec un camion B, 6 000 kg sont transportés sur une distance de 1 000 km. Lequel de ces deux camions a le trafic le plus important ? (Pour info, cette notion de trafic permet détablir une tarification pour les transporteurs, dévaluer et de comparer les trafics entre les pays, ou entre des moyens de transports différents par exemple)Solutions
1. Comme le trafic dun camion sévalue avec une grandeur qui est le produit de la
masse transportée en tonnes (t) par le nombre de kilomètres (km) parcourus, cette grandeur sexprime en t.km.2. Cohérence des unités : le trafic sexprimant en t.km, il faut donc exprimer les
masses en tonnes (t) : 7 500 kg = 7,5 t et 6 000 kg = 6 t. Le trafic du camion A est donc de : 7,5 × 850 = 6 375 t.km Le trafic du camion B est de : 6 × 1 000 = 6 000 t.km Cest donc le camion A qui a le trafic le plus important mV ×
Temps d 1 s 1 h = 3 600 s
Volume d 44 m3 ?
Volume 1 cm3 ?
Masse 19,3 g 12,5 kg = 12 500 g
quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44[PDF] grandeur produit grandeur quotient exercice
[PDF] parabole math equation
[PDF] exemple lettre de motivation réponse ? une offre demploi
[PDF] écrire une phrase réponse ce2
[PDF] vitesse d'un saut en parachute
[PDF] ouverture parachute altitude
[PDF] durée chute libre 4000m
[PDF] altitude d'un saut en parachute
[PDF] moniteur parachutiste militaire
[PDF] etap pau anciens
[PDF] parachute militaire epc
[PDF] boutique etap pau
[PDF] parachute militaire a vendre
[PDF] répondre ? une question par une phrase