[PDF] ency-education.com/exams e1 détruit l¶environnement inconsciemment.





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détruit l¶environnement inconsciemment. ency-education.com/4am ... Rédige un texte argumentatif de 08 lignes destiné aux chefs d¶Etat dans lequel tu ...



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22 oct. 2017 Texte. Pour la protection de l'environnement ... Voici le développement d'un texte argumentatif auquel il manque une introduction et une ...



Composition du premier trimestre BON COURAGE

Année scolaire : 2013/2014 Niveau : 4am… 3 – Trouve dans le texte la définition du mot ''l'environnement'' ... b- Argumentatif ( ) c – Narratif ( ).



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2 déc. 2017 S'ils disparaissent l'environnement sera en danger. Rédige un texte argumentatif dans lequel tu expliqueras les gestes positifs qu'il faut ...



Argumenter dans le texte explicatif

l'environnement des affiches associant images et textes sous le titre Distinguer le texte argumentatif des autres types de textes.



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S'ils disparaissent l'environnement sera en danger. Rédige un texte argumentatif dans lequel tu donnes des solutions qu'il faut faire pour protéger les animaux 



Sommaire

Notion 1 : La structure du texte argumentatif / Décrire pour inciter à la Produire / communiquer : Créer des podcats en faveur de l'environnement .



ency-education.com/exams am exa /ex /ex m/e om com n.c on. on tio

Niveau : 4AM. COMPOSITION TRIMESTRIELLE N°=01. Durée : 2 heures. TEXTE : . On parle beaucoup en ce moment de l¶environnement et de notre devoir de protéger 



Texte : La Méditerranée est malade Questions I/ Compréhension de

Le 5 juin à l'occasion de la journée mondiale de l'environnement. Rédige un texte argumentatif de(8à9 lignes) pour montrer



MEMOIRE DE FIN DETUDES Lévaluation de la production écrite

argumentatif en FLE. Cas des apprenants de 4AM collège d'enseignement moyen Bechane Lakhdar Chapitre II : Le texte argumentatif et l'argumentation.



Texte argumentatif sur la pollution de l'environnement

Niveau :4éme AM Durée :1h 1erdevoir de français du 1ertrimestre Texte : Pour la protection de l’environnement La protection de l'environnement désormais un sujet primordial je trouve qu’il est temps d’agir pour préserver cette source de vie et cela pour plusieurs rasions



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l'environnement est la source non seulement de nourriture et d'eau potable mais aussi la source de l'air que nous respirons Alors pourquoi la protection de l'environnement est la question de survie pour l'être humain? D'abord protéger l'environnement c'est protéger notre source de nourriture et d'eau potable car toute

Qu'est-ce que le texte argumentatif sur la pollution de l'environnement ?

Texte argumentatif sur la pollution de l'environnement / Education et religion | Spanien Oekonomie - Éducation, cuisine, sports, technologie, santé et plus! Le texte suivant est un essai personnel sur la pollution. L’auteur fait un exposé sur l’importance de sensibiliser les jeunes enfants à la construction d’un monde plus sain.

Quels sont les textes argumentatifs?

Productions écrites de textes argumentatifs. Exemples de textes argumentatifs pour la classe. Argumentatif 1 : La télévision, avantages et inconvénients. Argumentatif 2 : Contre la peine de mort. Argumentatif 3 : Pour la protection de la nature. Argumentatif 4 : Pour le progrès technique.

Qu'est-ce que l'expérimentation du texte argumentatif?

L'expérimentation du texte argumentatif nous amène à devenir des citoyens capables de développer des opinions qui s'appuient sur des arguments fiables. Si pour eux, la vie en société c'est de regarder la télévision sans parler à quiconque, ils pourront se sauver de l'argumentation.

Quels sont les exercices de l’environnement ?

Les caractéristiques physiques de l’environnement Un exercice Les révisions La répartition des êtres vivants dans l’environnement Correction (devoir 6ème n°1) Quelques êtres vivants Unité et diversité des êtres vivants Des petits exercices Nommer une espèce Identifier une espèce Utiliser une clé de détermination (correction) Les espèces – la leçon

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Les activités humaines sont les principales sources de dégradation de la biodiversité. Pour survivre et pour avoir une condition de vie meilleure, lÓhomme a un besoin accru dÓagrandir ses terres et dÓutiliser les ressources biologiques. En dÓautres mots, lÓhomme détruit lÓenvironnement inconsciemment. On peut vraiment dire que la biodiversité est en danger. Mais pourquoi ? Quelles sont les principales causes ? En premier lieu, le changement climatique provient du fait que les activités humaines

( principalement la combustion des énergies fossiles pour satisfaire nos besoins énergétiques

toujours plus importants )ont libéré des quantités colossales de gaz à effet de serre dans

lÓatmosphère, et ce depuis le début de la révolution industrielle en 1750. En deuxième lieu, La surexploitation des écosystèmes : la surpêche, la chasse excessive

dÓanimaux sauvages, lÓabattage excessif de bois de chauffage et lÓépuisement des terrains

agricoles. Mais il arrivera un moment où lÓécosystème ne sera plus en mesure de rétablir

son équilibre naturel et certaines espèces deviendront de plus en plus rares ou disparaîtront.

En dernier lieu, les effets négatifs de la pollution sur le fonctionnement des écosystèmes

et la vie des espèces qui les composent, varient selon le milieu quÓelle contamine: les rivières

et la raréfaction de certains poissons, les sols et la disparition des insectes utiles à leur

formation et à leur stabilité, lÓocan et les dangers des plastiques pour les animaux marinsÈ

RRRRRAlorsgRRlÓhomme doit être conscient que ses actes peuvent nuire à son environnement ce qui

implique quÓil est très important de prendre des mesures dès maintenant pour préserver lÓenvironnement et lÓécosystème.

Questionnaire

I/

Comprhension de lԍcrit : 13pts

Mr Quel est le problŽme soulev dans le texte? Qui en est responsable ? 1pt

2- Quelle est la thŽse dfendue par lÔauteur ? 0.5pt

3- Sur combien dÔarguments lÔauteur sÔappuie-t- il pour dfendre son opinion. 0.5pt

4- LÔexpression AE dgradation de la biodiversit Ç veut dire que la biodiversit:0.5pt

a- est en danger b- est saine c- se renouvelle. (recopie la bonne rponse)

5- RelŽve dans le texte deux (2) causes de la dgradation de la biodiversit. 2pts

ency-education.com/exams u fait que les activait que les our satisfaire nos batisfaire n colossales de gaz àssales de ga ion industrielle enustriel es écosystèmes : laosystèmes f de bois de chauffde bois de ch nt où lt où lÓécosystèmeécosys espèces deviendroèces devie s négatifs de la polégatifs de la es composenomposent, varit, v rtains poissons, lesrtains poissons stabilité, lbilité, lÓocan eÓoc mme doit être conme doit être uÓil est très importrès im nnement et lment et lÓÓécosyé sisi/k)DÔ/k eeeeeeeeeeeeeeee M ency-education.com/4am

6- Lis le dveloppement du texte puis relie par une flŽche les lments de la colonne

AE A Ç avec ceux de la colonne AE B Ç. 1.5pts A B • La disparition des insectes * la pollution de lÔair. • La rarfaction de certains poissons * la pollution du sol. • Les nergies fossiles * la pollution marine.

7- Trouve dans le texte :

a- Deux connecteurs dԍnumration. 1pt b- Deux mots ou expressions qui appartiennent au champ lexical de AE la pollution Ç. 1pt

8- Cherche dans le texte une compltive puis recopie-la. 1pt

• Relie les deux phrases ci-dessus pour exprimer : a- un rapport de cause. 1pt b- un rapport de consquence. 1pt

10-Conjugue les verbes mis entre parenthŽses aux temps qui conviennent. 1pt

- Quand lÔhomme (modifier) ses habitudes, lÔenvironnement (pouvoir) se renouveler.

11- Ce texte est de type : a) narratif b) descriptif c) explicatif. 0.5pt

12- Choisis le titre qui convient : 0.5pt

• La pollution de lÔenvironnement. • La biodiversit est en danger. • LÔextinction des animaux.

II) Production crite : 07pts

La préservation de la faune et de la flore ainsi que de lÓécosystème doit être notre principal souci.

Rédige un texte argumentatif de 08 lignes destiné aux chefs dÓEtat dans lequel tu proposes trois (3)

solutions afin de lutter contre la pollution qui menace notre environnement.

CritŽres de russite :

• Ton texte doit contenir 3 parties : lÔintroduction, l e dveloppement et la conclusion

• NÔoublie pas dÔemployer un verbe dÔopinion et des connecteurs dԍnumration.

• Illustre tes arguments par des exemples.

La russite est lie ‡ la patience mais elle dpend galement de beaucoup de bonne volont.

Gilbert Brévart

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I/ Comprhension de lԍcrit : 13pts

Mr Le problŽme soulev est : la dgradation de la biodiversit. 0.5pt - Le premier responsable cÔest : lÔhomme. 0.5pt

2- La thŽse dfendue par lÔauteur est la suivante : 0.5 pt

AE Les activits de lÔhomme sont les principales sources de dgradation de la biodiversit Ç

3- Pour confirmer sa thŽse lÔauteur sÔappuie sur : trois(3) arguments. 0.5pt

4- LÔexpression AE dgradation de lÔenvironnement Ç veut dire que la biodiversit :

est en danger. 0.5pt

5- Les causes de la dgradation sont :

• Le changement climatique. • La surexploitation des cosystŽmes. • La pollution.

6- Je lis le dveloppement du texte puis je relie par une flŽche les lments de la

colonne AE A Ç avec ceux de la colonne AE B Ç. 1.5pts A B • La disparition des insectes * la pollution de lÔair. • La rarfaction de certains poissons * la pollution du sol. • Les nergies fossiles * la pollution marine.

7- Trouve dans le texte :

a- Deux connecteurs dԍnumration : 1pt - en premi er lieu , en deuxiŽme lieu, en dernier lieu et alors b- Deux mots ou expressions qui appartiennent au champ lexical de AE la pollution Ç. 1pt Les activits humaines / dgradation de la biodiversit / dtruit / danger/

le changement climatique / nergies fossiles / gaz ‡ effet de serre / lԍcosystŽme /

les effets ngatifs/ contamine / plastiques / environnement.

8- Je cherche une compltive puis je la recopie : 1pt

que la biodiversit est en danger / quÔil est trŽs important de prendre des mesures dŽs maintenant pour prserver lÔenvironnement et lԍcosystŽme • Relie les deux phrases ci-dessus pour exprimer : a- un rapport de cause : LÔhomme doit nuire ‡ son environnement. 1pt b- un rapport de consquence : Les actes de lÔhomme peuvent nuire ‡ son ency-education.com/exams de la biodiversit Ça biodiversi guments. uments. Tn(D.Tn(D

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10-Je conjugue les verbes mis entre parenthŽses aux temps qui conviennent. 1pt

Quand lÔhomme aura modifi/ modifie ses habitudes,lÔenvironnement pourra se renouveler.

11- Ce texte est de type : explicatif 0.5pt

12- Le titre qui convient est : La biodiversit est en danger. 0.5pt

II/ Production de lԍcrit : 07pts

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