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détruit l¶environnement inconsciemment. ency-education.com/4am ... Rédige un texte argumentatif de 08 lignes destiné aux chefs d¶Etat dans lequel tu ...
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22 oct. 2017 Texte. Pour la protection de l'environnement ... Voici le développement d'un texte argumentatif auquel il manque une introduction et une ...
Composition du premier trimestre BON COURAGE
Année scolaire : 2013/2014 Niveau : 4am… 3 – Trouve dans le texte la définition du mot ''l'environnement'' ... b- Argumentatif ( ) c – Narratif ( ).
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2 déc. 2017 S'ils disparaissent l'environnement sera en danger. Rédige un texte argumentatif dans lequel tu expliqueras les gestes positifs qu'il faut ...
Argumenter dans le texte explicatif
l'environnement des affiches associant images et textes sous le titre Distinguer le texte argumentatif des autres types de textes.
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S'ils disparaissent l'environnement sera en danger. Rédige un texte argumentatif dans lequel tu donnes des solutions qu'il faut faire pour protéger les animaux
Sommaire
Notion 1 : La structure du texte argumentatif / Décrire pour inciter à la Produire / communiquer : Créer des podcats en faveur de l'environnement .
ency-education.com/exams am exa /ex /ex m/e om com n.c on. on tio
Niveau : 4AM. COMPOSITION TRIMESTRIELLE N°=01. Durée : 2 heures. TEXTE : . On parle beaucoup en ce moment de l¶environnement et de notre devoir de protéger
Texte : La Méditerranée est malade Questions I/ Compréhension de
Le 5 juin à l'occasion de la journée mondiale de l'environnement. Rédige un texte argumentatif de(8à9 lignes) pour montrer
MEMOIRE DE FIN DETUDES Lévaluation de la production écrite
argumentatif en FLE. Cas des apprenants de 4AM collège d'enseignement moyen Bechane Lakhdar Chapitre II : Le texte argumentatif et l'argumentation.
Texte argumentatif sur la pollution de l'environnement
Niveau :4éme AM Durée :1h 1erdevoir de français du 1ertrimestre Texte : Pour la protection de l’environnement La protection de l'environnement désormais un sujet primordial je trouve qu’il est temps d’agir pour préserver cette source de vie et cela pour plusieurs rasions
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l'environnement est la source non seulement de nourriture et d'eau potable mais aussi la source de l'air que nous respirons Alors pourquoi la protection de l'environnement est la question de survie pour l'être humain? D'abord protéger l'environnement c'est protéger notre source de nourriture et d'eau potable car toute
Qu'est-ce que le texte argumentatif sur la pollution de l'environnement ?
Texte argumentatif sur la pollution de l'environnement / Education et religion | Spanien Oekonomie - Éducation, cuisine, sports, technologie, santé et plus! Le texte suivant est un essai personnel sur la pollution. L’auteur fait un exposé sur l’importance de sensibiliser les jeunes enfants à la construction d’un monde plus sain.
Quels sont les textes argumentatifs?
Productions écrites de textes argumentatifs. Exemples de textes argumentatifs pour la classe. Argumentatif 1 : La télévision, avantages et inconvénients. Argumentatif 2 : Contre la peine de mort. Argumentatif 3 : Pour la protection de la nature. Argumentatif 4 : Pour le progrès technique.
Qu'est-ce que l'expérimentation du texte argumentatif?
L'expérimentation du texte argumentatif nous amène à devenir des citoyens capables de développer des opinions qui s'appuient sur des arguments fiables. Si pour eux, la vie en société c'est de regarder la télévision sans parler à quiconque, ils pourront se sauver de l'argumentation.
Quels sont les exercices de l’environnement ?
Les caractéristiques physiques de l’environnement Un exercice Les révisions La répartition des êtres vivants dans l’environnement Correction (devoir 6ème n°1) Quelques êtres vivants Unité et diversité des êtres vivants Des petits exercices Nommer une espèce Identifier une espèce Utiliser une clé de détermination (correction) Les espèces – la leçon
CEM : ALI MAACHI " Yaghmoracen » 2018/2019
Niveau : 4AM COMPOSITION TRIMESTRIELLE N°=+1 Durée : 2 heures
TEXTE :
. On parle beaucoup en ce moment de lÓenvironnement et de notre devoir de protéger la nature.
Les motifs qui vont dans ce sens sont multiples{
lÓespèce. Nul doute que les innombrables agressions dont il se rend coupable envers le milieu naturel ne
sont pas sans avoir des conséquences funestes pour sa santé et pour lÓintégrité de son patrimoine
squelette des atomes de métal radioactif{vivantes sÓeffacent de la faune et de la flore terrestres, et qu"en conséquence sÓappauvrisse peu à peu,
par la faute de lÓhomme, le somptueux et fascinant musée que la planète offrait à nos curiosités.
résignent pas à voir le printemps devenir silencieux{faudrait encourager les associations qui Íuvrent dans ce domaine et sensibiliser les jeunes ‡ aimer et ‡
protéger la nature. https://sites.google.com/site/francaislyceemarrakech2/connecteurs/.../nature
I)-Compréhension de lÓécrit (13 points)
Choisis la bonne réponse :
1) Î Le sujet abordé dans ce texte est : / (1 pt)
a.Le réchauffement climatique planétaire{ b.Le phénomène écologique{ c.La protection de lÓenvironnement. d-La disparition des espèces vivantes.2)-Quelle est la thèse (lÓidée) défendue par lÓauteur dans ce texte ? / (1pt)
3Ћ.Qui défend lÓhomme en défendant la nature ? / (0.5 pt)
4Ћ.Recopie chaque phrase et indique " VRAI » ou " 9AUX »{ Ѝ 1ptЋ
Selon lÓauteur :
a* LÓhomme est coupable de plusieurs agressions contre la nature. ÈÈÈ bБLa protection de lÓenvironnement est une cause qui ne nous concerne pas. ÈÈÈ5Ћ.La sauvegarde de lÓenvironnement reste une cause primordiale. / (0.5 pt)
Le mot souligné veut dire : a.facultative b.secondaire c. essentielle6Ћ. Quelles sont les solutions proposées par lÓauteur, dans le dernier paragraphe, pour protéger
lÓenvironnement ? / (1pt) (Ћ.Relève du texte : aБUn mot de la même famille que " planète » Ѝ1 pt Ћ bБDeux mots constituants le vocabulaire champ lexicalЋ de la nature Ѝ1ptЋ ency-education.com/exams s ne mm aires am dans leu xa rtaine dose exa ygiène plan /ex t pas que tant /ex sÓappauvr m/e offrait à m/ ent un décor om vérité{ Puis com i de lÓarbr co une cau n.c s ce domain on. caislyceema on tio ca ca e texte est : xte est : Ѝ 1 p uc matique planétaire{ atique planéta logique{ que{ e lÓenvironnement{ ironnem on des espèces vivans espèces v t la thèse se llÓidéeЋ didé -eéfend llÓÓhomme en dhom
y copie chaque phraie chaque cy lon lÓauteur : auteur : aБLLÓÓhomme est cohomme e enc bБLa prote en5Ћ.La sa
ee Le m eЋ. Qu
e s ency-education.com/4am8)- " La nature est en danger; lÓhomme ne cesse de la détruire »
aЋ Le rapport exprimé dans la phrase ci.dessus est :a. La cause b. La conséquence c. LÓopposition (Choisis la bonne réponse) / (1 pt)
b-Réécris la phrase pour exprimer le même rapport en remplaçant le point-virgule " ; »par la
conjonction qui convient{ Ѝ 1 ptЋ0Ћ.Mets les verbes entre parenthèse aux temps qui convient : Ѝ 2 ptsЋ
-Dès que lÓhomme (protéger) lÓenvironnement, tout le monde (pouvoir) profiter de ses bienfaits.
10)- Remplace dans la phrase suivante (je) par (nous): / (2 pts)
Б Pour protéger lÓenvironnement, je nettoie les rues et jÓaménage des espaces verts.ŗ Pour protger lÓenvironnement, nous ÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈÈ......
II)-Expression crite : / (7 pts)Consigne dÓécriture :
Le club écologique vertЋ de votre établissement organise une compagne de sensibilisation à la
protection de la nature ayant pour thème " Soyons des citoyens responsables ; préservons notreenvironnement » ; Rédige un texte de 1+ à 12 lignes dans lequel tu expliqueras à tes camarades lÓutilité
de lÓenvironnement et les gestes à faire au quotidien pour le protéger.Critères de réussite:
-Donne un titre à ton texte. .Emploie un verbe dÓopinion .Une introduction et une conclusion{ .Ta production comprendra 3 arguments{ . Utilise les connecteurs logiques{ .Emploie le présent de lĬindicatif{ .NĬoublie pas de respecter la structure du texte argumentatif{ .Respecte la ponctuation{Bonne chance
ency-education.com/exams exa e de sensibilisa onsables ; préservonsables ; pr /ex iquerasras à tes camarà tes ca /e/e m m ts. n if. f. ti du texte argumentatexte argum tio e s ency-education.com/4amCEM : Mˆachi Ali 2018/2019
1*Il faudrait encourager les associations qui Îuvrent dans ce domaine.
2* Sensibiliser les jeunes ‡ aimer et ‡ protger la nature.
7) RelŽve du texte :
ŗ Pour protger lÔenvironnement, nous nettoyons les rues et nous amnageons des espaces verts. /2
ency-education.com/exams m/e n ion atio c c e s ency-education.com/4amquotesdbs_dbs44.pdfusesText_44[PDF] graphe probabiliste calculatrice
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