Lire ; Compter ; Tester avec R
3.4 Représentation graphique . 4.2 Représentation graphique bivariée . ... De même il ne peut pas identifier une variable nominale dont les modalités.
VARIABLE DÉPENDANTE ET VARIABLE INDÉPENDANTE
Nous pouvons illustrer le lien entre ces deux variables par un graphique. y x. Page 2. CS des Découvreurs. Page 2.
Le langage de la carte
1ère partie théorique : sémiologie graphique et 1) Identifier la donnée. Variable quantitative. Variable qualitative. Relative. Variable.
Chapitre 4 : Régression linéaire
La variable Y est appelée variable dépendante ou variable à expliquer et les Au vue du graphique
IDENTIFICATION DE LA VARIABLE ET DU PHENOMENE ETUDIE
Demandez-vous si votre choix de graphique (courbe histogramme
Chapitre 3 Etude de la liaison entre deux variables Analyse
Indicateur numérique de sens et d'intensité : coefficient de corrélation. a ) Graphique : nuage de points (diagramme de dispersion scatter-plot). 1. Exemple 1.
analyse-R.pdf
26 avr. 2022 il n'existe pas encore d'interface graphique pour R équivalente à celle ... variable permettant d'identifier les hommes de plus de 60.
Fiches méthodes SVT Collège Louis Blanc
facteur (le facteur variable). exploiter des résultats sous forme de tableau graphique
l7 identifier les variables clés : - lanalyse structurelle
?Bien poser le problème et choisir la démarche. ? Les ateliers de prospective. ?Identifier les variables clés. ? L'analyse structurelle et Micmac
Méthodes daide à la décision
probabilités sur un graphique et de les visualiser comme des proportions. Nous traçons Identification des variables aléatoires et de leur distribution.
Variables et types de graphique - IBM
On peut tirer des informations d’un graphique en les présentant avec différentes étapes Présenter le graphique et extraire une valeur On doit donner la nature du document ici un graphique On doit lire le titre de l’axe vertical et de l’axe horizontal et rédiger une phrase du type :
FICHE MÉTHODE : Lire et analyser un graphique
Un graphique est une façon de présenter des données chiffrées sous une forme plus visuelle qui facilite leur compréhension I Lire le graphique 1) Il faut repérer 3 choses : le titre la grandeur variable et la grandeur mesurée Il met en relati grandeur mesurée et la Elle est toujours sur l’axe vertical
Fiche méthode : Lire et exploiter un graphique - Planète bleue
1ère étape : Lire un graphique 1 Identifier le titre la grandeur variable la grandeur mesurée et les unités 2 Indiquer les coordonnées d'un point remarquable : Pour chaque valeur de la grandeur variable (axe des abscisses horizontal) correspond une valeur de la grandeur mesurée (axe des ordonnées vertical) Pour la trouver il faut :
Créez Des Graphiques
Voici le code qui permet de représenter une variable quantitative et une variable qualitative. Tout d'abord, créez le sous-échantillon sur lequel vous souhaitez travailler en adaptant ce code, notamment les variables X et Y selon la question que vous aurez choisie parmi celles ci-dessus. Ensuite, ces quelques lignes de code affichent votre graphiqu...
Évaluez Notre Modèle : Les Variables sont-elles corrélées ?
Notre modèle est-il de qualité ? Prévoit-on correctement les montants des opérations uniquement à partir de leur catégorie ? Comme au chapitre précédent, on espère que notre modèle parvienne à expliquer un gros pourcentage des variations des données. Si c'est le cas, cela signifie que les variables categ et montantsont fortement corrélées. Pour éva...
à Vous de Jouer
On va aller plus loin en analysant la corrélation entre la variable quart_mois créée précédemment et le montantdes achats. En effet, il serait intéressant de déterminer si certains jours sont plus "propices" à la dépense que d'autres et pourquoi pas, essayer de dégager les raisons !
Comment afficher les variables sur un graphique ?
Si vous souhaitez seulement afficher les variables sur des axes différents, transposez plutôt le graphique. La transposition consiste à permuter les axes du graphique. Pour plus d'informations, voir Transposition d'un graphique. Utilisation de l'onglet Variables
Comment lire un graphique ?
FICHE MÉTHODE : Lire et analyser un graphique Un graphique est une façon de présenter des données chiffrées sous une forme plus visuelle qui facilite leur compréhension. I. Lire le graphique 1) Il faut repérer 3 choses : le titre, la grandeur variable et la grandeur mesurée.
Où trouver la grille des variables ?
Grille des variables :La grille des variables apparaît sous la liste déroulante Type d'élément. Elle vous permet de changer les rôles des variables du graphique. Le rôle définit la manière dont une variable est utilisée dans le graphique. Par exemple, vous pouvez changer une variable de panneaux en variable de classification.
Comment représenter une variable quantitative et une variable qualitative ?
Voici le code qui permet de représenter une variable quantitative et une variable qualitative. Tout d'abord, créez le sous-échantillon sur lequel vous souhaitez travailler en adaptant ce code, notamment les variables X et Y selon la question que vous aurez choisie parmi celles ci-dessus.
![analyse-R.pdf analyse-R.pdf](https://pdfprof.com/Listes/18/2656-18analyse-R.pdf.pdf.jpg)
Introduction
gKx @M@KXRDCxDMPTlSDR@UDB2DS23STCHNDernière mise à jourEUQHDQDOIDOI10.5281/zenodo.639833310.5281/zenodo.6398333Contributeurs
P ar ordre alphabétiqueJulienBarnier
XDTK+@TEEL@MM#GQHRSNOGD,@K@MMD*NRDOG,@QL@Q@MFD.HBNK@R2NADSSDCréation et MaintenanceJoseph Larmar
ange - GSSOINRDOGK@QL@Q@MFDMDS
GUIDE -RP5B5@MG9898CBBX9G8^9BEIYH95J97):GSSOR
K@QL@Q@MFDFHSGTAHNFTHCD
2analyse-Rb"DJH
Présentation
L 'objectif premierd' analyse-Rest deprésenter commentréaliser desanalyses statistiqueset div ersesNOkQ @SHNMR BNTQ@MSDR BNLLD K@L@MHOTK@SHNM CDCNMMkDR NTK@ OQNCTBSHNMCD FQ@OGHPTDR @UDBR. Il MD Rx @FHS O@RCxTM BNTQRCD RS@SHRSHPTDR KDRCHEEkQDMSR BG@OHSQDROQkRTOONRDMS CNMBPTD U NTR @UDY CkIgTMD BNMM@HRR@MBDCDR CHEEkQDMSDRSDBGMHPTDR OQkRDMSkDR3H U NTR RNTG@HSDYCDR OQkBHRHNMRSGkNQHPTDR LkSGNCNKNFHPTDR gOQNONR CxTMBDQS@HM SXODCx @M@KXRDR MNTRU NTR BNMRDHKKNMRCxTSHKHRDQ UNSQD LNSDTQCD QDBGDQBGD OQkEkQk%M DEEDSNM SQNTU D RTQHMSDQMDS CDSQjR MNLAQDTWRTOONQSR CDBNTQR R@MRBNLOSDQ KDRMNLAQDTWNTUQ -u T able des matièresSi v ous débutez avecRetRStudio, nous v ous conseillons de parcourir en premier lieu les chapitresRTHU@MSR -@MHOTKDQ0QHRDDML@HM !M@KXRDQ3S@SHRSHPTDRHMSQNCTBSHUDR-@MHOTKDQ-@MHOTK@SHNMRCDCNMMkDR
!M@KXRDQ3S@SHRSHPTDRHMSDQLkCH@QDROTHRCDBNLOKkSDQU
Prise en main
Présentation et Philosophie
)MRS@KK@SHNMCDRetRStudio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0QDLHDQBNMS@BS
0QDLHDQSQ
@U@HK@UDBCDRCNMMkDR %WSDMRHNMRHMRS@KK@SHNMLHRDgINTQ )MSQNCTBSHNM@Ttidyverse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6DBSDTQRHMCDW@SHNMDS@RRHFM@SHNM
,HRSDRDS4 @AKD@TWCDCNMMkDR &@BSDTQRDSUDBSDTQRK@ADKKHRkR
/QF@MHRDQRDR~BGHDQR )LONQSCDCNMMkDR /qSQNTUDQCDKx@HCD
Manipulation de données
Visualiser ses données
2DBNC@FDCDU@QH@AKDR
-@MHOTKDQKDRCNMMkDR@UDBdplyr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
-@MHOTK@SHNMR@U@MBkDR@UDBdata.table . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4QHRanalyse-R
-uAnalyserSous-ensembles
TRHNMCDS@AKDR
'DRSHNMCDRC@SDRNMBSHNMRgEDMlSQD
-@MHOTKDQCTSDWSD@UDBstringr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2kNQF@MHRDQRDRCNMMkDR@
UDBtidyr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Exporter
Export de données
%WONQSCDFQ @OGHPTDRStatistiques introductiv
esStatistique univariée3S@SHRSHPTDAHU@QHkD
)MSQNCTBSHNMgggplot2, la gr ammaire des graphiques 'Q@OGHPTDRTMHU@QHkRDSAHU@QHkR@UDBggplot2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
$NMMkDRONMCkQkDRStatistiques intermédiaires
Intervalles de conifiance
#NLO@Q @HRNMRLNXDMMDRDSOQNONQSHNMR $k~MHQTMOK@MCx kBG@MSHKKNMM@FDBNLOKDWD@UDBsurv ey . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2kFQDRRHNMKHMk@HQD
!M@KXRDCDRBNQQDRONMC@MBDRLTKSHOKDR! #K@RRH~B@SHNM@RBDMC@MSDGHkQ @QBGHPTD#!(Statistiques a
vancéesTableaux statistiques avancés avecgtsummary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
%EEDSRCxHMSDQ @BSHNMC@MRTMLNCjKDanalyse-Rb"DJH ApprofondirMulticolinéarité dans la régression1TDKSXODCDLNCjKDRBGNHRHQ
!M@KXRDCDRTQUHD !M@KXRDCDRkPTDMBDR 4Q@IDBSNHQDRCDRNHMRTMD
WDLOKDCDCNMMkDRKNMFHSTCHM@KDR
!M@KXRDCDQkRD@TW !M@KXRDRO@SH@KD !M@KXRDSDWSTDKKD
Gr aphiques;;D@CH et la gr ammaire des graphiqueseSDMCQDggplot2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
#NLAHMDQOKTRHDTQRFQ @OGHPTDR %WDLOKDRCDFQ@OGHPTDR@U@MBkR
'Q @OGHPTDRHMSDQ@BSHER lattice: gr aphiques et formules #@QSDR !TSQDRDWSDMRHNMRFQ@OGHPTDR
Progr ammationConditions et compar aisonsNQLTKDR
3SQTBSTQDRBNMCHSHNMMDKKDR
6DBSNQHR@SHNMCNMSpurrr)
%WOQDRRHNMRQkFTKHjQDRR Mark
down: les r apports automatisés Div ersMettre en forme des nombres avecscales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
#NTKDTQRDS0 @KDSSDRanalyse-R -u Inde xLicence L e contenude cesite estdiffusé souslicence Cr eative CommonsA ttribution -P as d'utilisationcommer ciale -)7HJ7=;:7DIB;IC]C;I9ED:?J?EDI(GSSOR
BQD@SHUDBNLLNMRNQFKHBDMRDRAX
MB R@EQ ##A X MBR@#DK@ RHFMH~DCNMB PTDU
NTR lSDRKHAQD CDQDBNOHDQ LNCH~DQ QDCHRSQHATDQ KDRBNMSDMTR Cxanalyse-R, àBNMCHSHNM PTDU
NTR BHSHDYK@ RNTQBDDS PTDU NR LNCH~B@SHNMRRNHDMS DKKD LlLDRCHRSQHATkDR RNTRK@ LlLDKHBDMBD@TSNQHR@MS@HMRHCx analyse-Rest dé veloppé avecRStudioet le code source est librement disponible surGitHub: GSSORFHSGTABNLK@QL@Q@MFD@M@KXRD
2 #D OQNIDSRD UDTS BNKK@ANQ@SHE .xGkRHSDYCNMB O@Rg OQNONRDQCDR BNQQDBSHNMRNT @INTSRU NHQD LlLDg QkCHFDQCDRBG@OHSQDR@CCHSHNMMDKR!MMNS@SHNMRL@SGkL@SHPTDR
#@KBTKDQTMhFD $H@FQ @LLDCD,DWHR )MCDWCDRBNMBDOSR
)MCDWCDRENMBSHNMR
)MCDWCDRDWSDMRHNMRanalyse-Rb"DJH
Présentation et Philosophie
Présentation de R
0GHKNRNOGHDCD2
0QkRDMS@SHNMCD23STCHN
WEBIN -RCe chapitre est é voqué dans le webin-R #01 (premier contact avec R & RStudio) sur9NT4TAD
Présentation de R
Rest unlangage orientév
ers letr aitement dedonnées etl' analyse statistiquedériv é dulangage S. Ilest CkKHAQD1, publié sous licence GNU GPL
xTSHKHR@SHNMCDRprésente plusieurs a vantages {Bx DRS TMKNFHBHDK LTKSHOK@SDENQLDPTH ENMBSHNMMD@TRRH AHDMRTQ CDRRXSjLDR Linux,Mac OSX ouWindows;
{Bx {BxDRSTMKNFHBHDKFQ@STHS
{BxDRS TMKNFHBHDK SQjROTHRR@MS CNMSKDR ENMBSHNMM@KHSkRCD A@RDODTU DMS lSQDkSDMCTDR gKx @HCD CDOKTRHDTQRLHKKHDQRCx
DWSDMRHNMR
{Bx DRS TMKNFHBHDK CNMSKD CkUDKNOODLDMS DRSSQjR @BSHEDS CNMSK@ BNLLTM@TSkCxTSHKHR@SDTQR MDBDRRDCDRx kK@QFHQ {KDR ONRRHAHKHSkRCD L@MHOTK@SHNMCD CNMMkDRRNTR Rsont engénér al largementsupérieures àBDKKDRCDR@TSQDRKNFHBHDKRTRTDKRCx @M@KXRDRS@SHRSHPTD {BxUDBRmark
down2, ilest de venu trèsaisé deproduire desr apports automatisésdans divers1.0VVVFMTNQFOGHKNRNOGXEQDD
RVEQGSLK
uu format (W ord,PDF,HTML, ...) {Rest deplus utilisédans tousles secteursscientiifiques, ycompris dansle domainedes analyses Cx {KD KNFHBHDKK@ CNBTLDMS@SHNMCD QkEkQDMBDDS KDROQHMBHO@KDR QDRRNTQBDRRNMS DM@MFK@HR )KDRS SNTSDENHRO@QE@HSDLDMSONRRHAKDCxTSHKHRDQRsans spécialement maîtriser cette langue {HK M xDWHRSD O@RDMBNQD CxHMSDQE@BDFQ @OGHPTD ONTQRéquivalente àcelle d' autres logicielscomme SPSSouModalisa.Rfonctionne àl' aide deRBQHOSR CDR ODSHSROQNFQ @LLDR kCHSkRDS DWkBTSkR@T ETQDS gLDRTQD CDKx @M@KXRD DSRD Q@OOQNBGDQ@HS C@U@MS@FD CDSASdans sonutilisation (mais UDB TMDRXMS@W D DSTMD OGHKNRNOGHDSQjR CHEEkQDMSDR#D ONHMSPTH ODTS@OO@Q @nSQD BNLLDTM FQNR G@MCHB@ORx @UjQD @OQjRTM SDLORCx @OOQDMSHRR@FD lSQDTM LNCDCxTSHKHR@SHNM CxTMDFQ @MCDRNTOKDRRD {BNLLDRs' apparente davantage àun langagede programmation qu'à unlogiciel proprementCHS K@BNTQAD Cx @OOQDMSHRR@FD ODTSlSQD TMODT ^Q @HCDa MNS@LLDMSONTQ BDTWM x@X@MS I@L@HROQNFQ @LLk@TO@Q@U@MS)K DRSg MNSDQPTD KDCk UDKNOODLDMS @TSNTQCD Ra étéparticulièrement actifces dernièresannées. On SQNTU DQ@ CjRKNQR @TINTQCxGTHCD MNLAQDTRDRD WSDMRHNMR ODQLDSS@MSCD RD^ E@BHKHSDQ K@UHD a @TPTNSHCHDMBDPTHM
xkS@HSO@RUQ@HLDMSDMBNQDKDB@RHKX@@MRPhilosophie de R Quelques pointsparticuliers dansle fonctionnementde Rpeuv ent parfoisdérouter lesutilisateurs G@AHSTkRgCx @TSQDRKNFHBHDKR {3NTRR, engénér al, onne voit pasdirectement lesdonnées surlesquelles ontr availle NMMD CHRONRD O@RDM ODQL@MDMBDCxTMD UTDCDR CNMMkDRRNTR ENQLDCD S@AKD@T3, commesous Modalisa ouSPSS . Cecipeut êtredéroutant audébut, maison serend vitecompte qu' on n'a pasADRNHMCDU@UDBK@OKTO@QSCDRKNFHBHDKRNMQkkBGHQ@@UDBTM~BGHDQCDCNMMkDRNTUDQSgK@ENHRRNTRRchaque ifichierde donnéescorrespondr
a àun objetdifférent chargéen mémoire,permettant CD L@MHOTKDQSQjR E@BHKDLDMSOKTRHDTQR NAIDSRg K@ENHR O@QD
WDLOKD C@MRKD B@CQDCD ETRHNMCD S@AKDR4).
UDB KDR@TSQDR KNFHBHDKRDM FkMkQ@K K@OQNCTBSHNM CxTMD@M@KXRD FkMjQDTM FQ@MC MNLAQDCD QkRTKS@SR CDSNTSDR RNQSDRC@MR KDRPTDKRKxTSHKHR@SDTQ DRSBDMRk QDSQNTU
DQ DSHRNKDQ BDTWPTH KxHMSkQDRRDMS !
UDBR, c'
est l'inverse O@QCkE@TS Kx @E~BG@FD DRSQkCTHS @TLHMHLTL DSBx DRSKxTSHKHR@SDTQPTHCDL@MCDgUNHQGSSO
QL@QJCNVMQRSTCHNBNL
/MU DQQ@PTxHKDRSONRRHAKD@UDBRStudiode disposer d'une telle vue. 6 •3NTRR, lesrésultats desanalyses sonteux aussistock és dansdes objetset sontdès lorsL@MHOTK@AKDR )MG@AHSTDK @TCkATS BDENMBSHNMMDLDMS ODQLDSDM E@HS@RRDY Q @OHCDLDMS CDF@FMDQ CTSDLOR C@MRK@ BNMCTHSDCDR@M@KXRDRPrésentation de RStudio
L 'interface de base deRest assez rudimentaire (v oir ifigure ci-après). )MSDQE@BDCD2RNTR7HMCNVR Figur e 1."DJ;H<79;:;+IEKI0?D:EMIRStudioest unDM
UHQNMMDLDMS CDCk UDKNOODLDMSHMSkFQk KHAQDFQ
@STHS DSPTH ENMBSHNMMDRNTR Windows, Mac OSX etLinux. Ilcomplète Ret fournitun kCHSDTQ CDRBQHOS @UDBBNKNQ
@SHNM RXMS@WHPTD CDRENMBSHNMM@KHSkR OQ
@SHPTDR CxkCHSHNM DSCx DWkBTSHNM CTBNCD BNLLD Kx@TSNBNLOKkSHNM TM@E~BG@FDRHLTKS@Mk CTBNCD CDK@ BNMRNKDR, desifichiers, gr
aphiques etpages d'aide, unegestion dese xtensions,TMD HMSkFQ @SHNM @UDB CDRRXRSjLDR CDBNMSQpKD CDU DQRHNMR BNLLDgit, etc.Il intègrede basediv ers outilsBNLLD O@QDWDLOKD K@OQNCTBSHNM CDQ @OONQSR @TENQL@S Rmark
down. Ilest endé veloppement actifet CD MNTUDKKDR ENMBSHNMM@KHSkRRNMS @INTSkDRQkFTKHjQDLDMS 3NMOQHMBHO@K CkE@TSDRS Cx@UNHQ TMDHMSDQE@BD TMHPTDLDMS@MFKNOGNMDPr
ésentation et Philosophie-u
Interface de RStudio sous Windows
Figur e 2."DJ;H<79;:;+,JK:?EIEKI0?D:EMI P our uneprésentation plusgénér ale deRStudioon pourr a seréférer ausite duprojet GSSOVVVQRSTCHNBNL
vecR.L esdifférentschapitresd'analyse- )partent duprincipe quev ous utilisezRa vecRStudio. Cependant,à partles élémentsportant surKxHMSDQE@BD CDRStudio, l'
ensemble ducode etdes fonctionsRpeuv ent êtreutilisés directementdans R,LlLDDMKx
@ARDMBDCDRStudio. ,@ CNBTLDMS@SHNMCD RStudio( en anglais)est disponibleen ligneà GSSORRTOONQSQRSTCHNBNL 0
NTQ lSQDSDMT HMENQLkCDR CDQMHjQDRk
UNKTSHNMR CDRStudio, maiségalement deplusieurs e xtensions développéesC@MRKDB@CQDCDBDOQNIDSUNTRONTUDYRTHUQDKDAKNFCkCHkGSSO
AKNFQRSTCHNNQFanalyse-Rb"DJH
Installation de R et RStudio
Installation de R
)MRS@KK@SHNMCD23STCHN -HRDgINTQCD2RNTR7HMCNVR 6NHQ@TRRH
WEBIN -RCe chapitre est é voqué dans le webin-R #01 (premier contact avec R & RStudio) sur9NT4TAD
)KDRSOQkEkQ @AKDCDBNLLDMBDQO@QHMRS@KKDQRa vant d'installerRStudio.Installation de R
P our uneHMRS@KK@SHNMRNTRWindows, onse rendr a surcette pageGSSO BQ@MQOQNIDBSNQFAHMVHMCNVRA@RDDS Kx
NM RTHUQ@ KDOQDLHDQ KHDMONTQ SkKkBG@QFDQKD OQNFQ@LLD CxHMRS@KK@SHNM5MD ENHRKD OQNFQ@LLDCxHMRS@KK@SHNMK@MBkHKRTE~Q
@CxHMRS@KKDQRa vec les options par défaut1. 0 NTQMac OS X, les ifichiers d'installation sont disponibles àGSSO BQ@MQOQNIDBSNQFAHML@BNRW
3H UNTR SQ@U@HKKDY RNTRLinux, v
ous devriez pouvoir trouverRvia v otre gestionnairede paquets,cela ONTU@MSCkODMCQDCxTMDCHRSQHATSHNMCDLinuxà une autre.1.$@MRKDB@RO@QSHBTKHDQNqU
NSQDNQCHM@SDTQDRSRHSTkCDQQHjQDTMOQN
WXHKDRSOQkEkQ
@AKDCDBGNHRHQOptionsdedémarr ageF;HIEDD7B?I\;Ilorsque celav ous sera demandépar leprogr amme d'installation,puis Internet2lorsqu' on vousCDL@MCDQ @ KDLNCD CDBNMMD WHNM g)MSDQMDS !HMRHRutiliser a pardéfaut laconifigur ation internetdu navigateurInternet Exploreret prendr a ainsi en compte les paramètres dupr oxy. uuInstallation de RStudio
Une foisRcorrectement installé,rendez-v
ous surGSSO VVVQRSTCHNBNLOQNCTBSRQRSTCHNCNVMKN@CONTQ SkKkBG@QFDQK@ CDQMHjQDU DQRHNM RS@AKDCD RStudio. Plusprécisément, ils' agit del' éditionOpen Sour cedeRStudio Desktop( en effet, il existe aussi une version serveur).#GNHRHRRDY KxHMRS@KK@SDTQBNQQDRONMC@MS gU NSQD RXRSjLDCx DWOKNHS@SHNM DSRTHU DY KDRHMRSQTBSHNMR CTOQNFQ @LLDCxHMRS@KK@SHNM3H U NTR UNTKDY SDRSDQKDR CDQMHjQDRENMBSHNMM@KHSkR CDRStudio, v ous pouvez téléchargerla version deCk UDKNOODLDMS OKTRQHBGD DMENMBSHNMM@KHSkR PTDK@ UDQRHNM RS@AKDL@HR ONTU@MSBNMSDMHQ CDRATFR RTQGSSOMise à jour de R sous Windows
P ersionduprogrammeCxHMRS@KK@SHNM 0DSHSD O@QSHBTK@QHSkK@ MNTUDKKD UDQRHNM RDQ@ HMRS@KKkDg BpSkCD Kx@MBHDMMD UDQRHNM 3HU NTR RNTG@HSDYE@HQD CD K@OK@BD RTQU
NSQD CHRPTDCTQ UNTR ONTUDY CkRHMRS@KKDQKx @MBHDMMD UDQRHNM DMTSHKHR@MS KxTSHKHS@HQDDésinstaller un pr
ogrammedeWindows. ousestONRRHAKDCDROkBH~DQgRStudioquelle v ersion deRutiliser via le menuT ools>Global Options>Gener al. 0DSHS CkE@TSKDR DWSDMRHNMR pack
ages) sontinstallées pardéfaut sousWindowsdans lerépertoire Documents de l'utilisateur > R > win-library > x.ya vecx.ycorrespondant aunuméro de K@ UDQRHNM CDR. Ainsi,si l'
on travaillait avec lav ersion 3.0et quel' on passeà lav ersion 3.2,les extensionsPTD KxNM @U@HS RNTRKx @MBHDMMD UDQRHNM MDRNMS OKTRCHRONMHAKDR ONTQK@ MNTUDKKD UDQRHNM 5MD@RSTBD BNMRHRSD gQDBNOHDQ KDBNMSDMT CTQkODQSNHQD 3.0dans lerépertoire 3.2. Puis,on lancer
aRStudio(s'il kS@HS CkIgNTUDQS NMKD EDQLDQ@ OTHRQDK@MBDQ @ DSNM LDSSQ@ gINTQ KxDMRDLAKD CDRO@BJ@FDR RNHS@ UDBK@ ENMBSHNMupdate.packagessoit encliquant surUpdatedans l'
ongletP ackagesdu quadr ant inférieurCQNHS V oir aussiUn tutoriel détaillé en fr ançais sur le blog Quanti :GSSORPT@MSHGXONSGDRDRNQFanalyse-Rb"DJH
Premier contact
L 'invite de commandes $DRNAIDSRObjets simples
6DBSDTQR
Des fonctions
Arguments
1TDKPTDRENMBSHNMRTSHKDR
!HCDRTQTMDENMBSHNM )MSDQOQkS@SHNMCDR@QFTLDMSR !TSNBNLOKkSHNM NO TECe chapitreest inspiréde lasection Prise enmain du supportde cours)MSQNCTBSHNM g2 Qk@KHRk O@Q *TKHDM"@QMHDQ WEBIN -RCe chapitre est é voqué dans le webin-R #01 (premier contact avec R & RStudio) sur9NT4TAD
5MDENHRRStudiolancé, v
ous devriez obtenir une fenêtre similaire à la ifigure ci-après.-uInterface de RStudio au démarr
ageFigur e 1."DJ;H<79;:;+,JK:?E7K:\C7HH 7=;L 'HMSDQE@BDCDRStudioest divisée en quatre quadr ants {KDPT@CQ @U@HK@UDBKDRCNMMkDRO@FD {KD PT@CQ @MS HMEkQHDTQF@TBGD BNQQDRONMCg BDPTD KxNM @OODKKDK@ console, c' est-à-dire àR proprement dit {KDPT@CQ @MSRTOkQHDTQCQNHSODQLDSCDBNMM@nSQD◦la liste des objets en mémoire ouDMUHQNMMDLDMSCDSQ@U@HK
NMFKDSEn
vironment) ◦ainsi que l'GHRSNQHPTDCDRBNLL@MCDRR@HRHDRC@MRK@BNMRNKDNMFKDSHistory)
{KDPT@CQ @MSHMEkQHDTQCQNHS@E~BGD◦la liste des ifichiers du répertoire de tr avail (ongletFiles), ◦les gr aphiques réalisés (ongletPlots), ◦la liste des e xtensions disponibles (ongletP ackages), ◦l' aide en ligne (ongletHelp) ◦et unViewerutilisé pour visualiser certains types de gr aphiques au format web.)MTSHKD CDSNTS QDSDMHQONTQ KDLNLDMS .NTR@ANQCDQNMR BG@PTDNTSHK DMSDLOR TSHKD0NTQ KxGDTQDBNMBDMSQNMR
MNTRRTQK@BNMRNKDBx
DRS gCHQDKDPT@CQ@MSHMEkQHDTQF@TBGDL
'invite de commandesAu démarrage, la console contient un petit texte de bienvenue ressemblant à peu près à ce qui suitanalyse-Rb"DJH
R version 3.2.0 (2015-04-16) -- "Full of Ingredients" *+4-$"#/XYB@AE# *0)/$*)!*-//$./$'*(+0/$)" '/!*-(L3HFWFDT2FDT($)"2CB^3FDXFDT$/Y $.!- .*!/2- )*( .2$/# J *0- 2 '*( /*- $./-$0/ $/0) - -/$)*)$/$*).J4+ Q'$ ). XYQ*-Q'$ ) XYQ!*-$./-$0/$*) /$'.J
$.*''*-/$1 +-*% /2$/#()4*)/-$0/*-.J4+ Q*)/-$0/*-.XYQ!*-(*- $)!*-(/$*))
Q$//$*)XYQ*)#*2/*$/ *-+&" .$)+0'$/$*).J
4+ Q (*XYQ!*-.*( (*.KQ# '+XYQ!*-*)T'$) # '+K*-
Q# '+J./-/XYQ!*-)
-*2. -$)/ -! /*# '+Jquotesdbs_dbs31.pdfusesText_37[PDF] graphique fonction abscisse ordonnée
[PDF] sécurité physique salle informatique
[PDF] porter plainte pour insulte et menace
[PDF] qcm vecteurs seconde
[PDF] modele de rapport dagression au travail
[PDF] porter plainte pour menace verbale
[PDF] qcm maths seconde probabilités
[PDF] porter plainte pour agression verbale et menace
[PDF] porter plainte pour menace et intimidation
[PDF] consequence d'une plainte pour menace
[PDF] conséquence pour plainte de menace de mort
[PDF] f(x)=x-ln(x^2+1) bac
[PDF] suite un+1=f(un) avec f decroissante
[PDF] f(x)=racine de x