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LE HANDICAP COMME EPREUVE DE SOI . POLITIQUES

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Handicap éducation et inclusion : perspective sociologique

Cet article trace un portrait de l’évolution récente de la conception du handicap dans l’enseignement supérieur au Québec et de ses incidences sur le traitement des étudiants en situation de handicap Les auteures éclaireront ainsi l’évolution termi-nologique du handicap en Occident depuis l’avènement de l’État-providence en sou-

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à la sociologie du handicap une approche relationnelle de la dépendance et de l’autonomie et le fait que le handicap pourrait nourrir les questionnements de la recherche sur l’approche par les capabilités la conception universelle (universal design) ou encore le transhumanisme

Quel est le modèle social du handicap ?

Il faut rappeler ici que parallèlement à la publication de la CIH, les années 1980 ont vu naître et s’intensifier un modèle social du handicap, à la faveur de l’évolution des représentations sociales du handicap et de la représentation politique des personnes handicapées.

Qu'est-ce que la sociologie du handicap ?

La sociologie du handicap doit situer les personnes déficientes au seins de cet ensemble, globalement inhospitalier, et donc générateur de handicap. Cette double démarche ne se concentre pas sur le corps ni ne le fait disparaître, elle s'inscrit au sein de cet environnement matériel et social, afin d'étudier cette construction comme un tout.

Quels sont les trois aspects du handicap ?

Ainsi, le handicap est défini sous trois aspects : « les déficiences » désignant la situation physique de la personne ; « les incapacités » désignant la restriction des activités due aux déficiences et « le handicap » exprimant les limitations en termes de réalisation d’un
?ôle social.

Quelle est la représentation sociale du handicap chez les collégiens ?

Typologie de la représentation sociale du handicap chez les collégiens 1. HANDICAP : évocation du handicap de façon général, en termes de déficiences (proche de la nomenclature de la CIF*) ou en référence aux objets symboliques ou institutionnels.