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* L'utilisation exclusive du masculin dans le présent document ne vise qu'à alléger le texte et à faciliter la lecture. Page 3. 1. Cet outil est offert par le
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L'usage exclusif du masculin ne vise qu'à alléger le texte. 3946 / 12-2009 / pm084 sections du présent document et ont fourni de précieux commen-.
Un article scientifique
La collection Devenir chercheurE est constituée d'outils pédagogiques qui visent à soutenir la formation à la recherche des étudiants gradués en sciences
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du masculin à cette fin ne vise qu'à faciliter la lecture du texte. Dans le présent document certaines situations particulières peuvent être abordées
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Tout au long de ce document le masculin à en faciliter la lecture. ... cas sous divers aspects de façon à ce que ceux qui sont visés ne puissent être.
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c) Dans certaines circonstances aux navires sans nationalité ; dans le présent chapitre visent la Convention sur le droit de la mer. ARTICLE 5.
La féminisation lexicale et la rédaction épicène.
L'adjectif épicène se dit d'un mot désignant ou caractérisant un être animé (nom
Programme de formation de lécole québécoise - Version approuvée
Dans le présent document le masculin est utilisé sans aucune discrimination et dans diversifier l'usage qu'ils en font et à développer un sens.
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4 'Politique du PNUD en matière d'évaluation 'PNUD Document du Conseil abordés dans un manuel sur la gestion de programmes ou de projets
USAGE D’UN LANGAGE NEUTRE DU POINT DE VUE DU GENRE
dégradantes en laissant entendre qu’un sexe ou genre social représente la norme L’usage d’un langage inclusif et équitable du point de vue du genre contribue également à réduire les stéréotypes liés au genre à promouvoir un changement dans la société et à parvenir à l’égalité des sexes
![La féminisation lexicale et la rédaction épicène. La féminisation lexicale et la rédaction épicène.](https://pdfprof.com/Listes/20/2723-20formation-redaction-epicene.pdf.pdf.jpg)
Autoformation sur la rédaction épicène
La rédaction épicène
Ġpicğne. Elle a ĠtĠ conĕue en raison de l'edžistence de la politique gouvernementale pour
égalité de fait et lancée publiquement en 2006. Dans ce contexte, les ministères et
visibilité aux désignations féminines et aux désignations masculines dans les textes, ou qui
des hommes et à des femmes) par celui de formulations neutres. Autrement dit, ils sont invités à rédiger de façon dite épicène. 2Droits
de reproduction Les reproductions sont permises à condition de mentionner la source du document. Aucune modification du contenu n'est autorisĠe. Les utilisations commerciales ne sont pas permises sans l'autorisation du gouǀernement duQuébec, qui détient les droits exclusifs de propriété intellectuelle sur ce document. On peut
adresser une demande à cet effet au guichet central du Service de la gestion des droitsd'auteur des Publications du YuĠbec ă l'aide d'un formulaire en ligne, accessible ă l'adresse
suivante : http://www.droitauteur.gouv.qc.ca/autorisation.php, ou en faisant parvenir uncourriel à : droit.auteur@cspq.gouv.qc.ca. Les requêtes seront évaluées en fonction de la
situation présentée. 3 Plan de la formation introduction La formation porte sur la féminisation linguistique, laquelle comprend deux notions la féminisation lexicale, qui touche les mots, et la rédactionépicène,
qui touche les textes Dans un premier temps, il sera question de la féminisation lexicale La deuxième partie de la formation portera quant elle sur l a rédactionépicène
Les objectifs de la formation sont de démystifier les notions de féminisation lexicale et de rédactionépicène
et de mettre en pratique cette dernière en utilisant différents procédés pour alléger les textes le plus possible Dans la première partie, plus précisément, le vocabulaire technique sera défini Puis, un bref historique de la féminisation lexicale et de la rédactionépicène
sera présenté avec, notamment, un survol des politiques en la matière de quelques régions de la francophonie leQuébec,
laBelgique,
laFrance
et laSuisse
La féminisation lexicale proprement parler fera ensuite l'objet de la formation 4 5Exemples
de féminisation linguistique Voici un exemple des transformations serait possible de faire en partant d'une phrase dit au masculin génériqueMasculin
génériqueL'employĠ
a l'obligation d'edžĠcuter son travail avec prudence Le masculin générique est censé désigner autant les hommes que les femmesFéminisation
syntaxique doublet complet)L'employĠe
ou l'employĠ a l'obligation d'edžĠcuter son travail avec prudence La présence de la femme est soulignée La phrase s'adresse maintenant sans aucun doute aussi bien aux femmes hommesFormulation
neutre Le personnel a l'obligation d'edžĠcuter son travail avec prudence La phrase n'est pas féminisée, elle est plutôt démasculinisée c'est dire rendue neutre Elle s'adresse aussi bien aux femmes hommes, mais de façon moins directe le doublet complet, ainsi personnes non binaires, le caséchéant
6 Plan de la formation histoire de la féminisation 7Histoire
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