[PDF] Les possessifs exercices et corrigé





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Exercice 1 : Souligne ladjectif qualificatif de chaque groupe nominal

supprimant les adjectifs qualificatifs. • Tu vois un adorable petit marcassin avec un groin boueux. • Il court derrière un gros mammifère poilu.



Exercice 1 : Relie le groupe nominal avec ladjectif qualificatif

Exercice 1 : Relie le groupe nominal avec l'adjectif qualificatif correctement Exercice 2 : Complète les groupes nominaux avec l'un des trois adjectifs.



Les possessifs exercices et corrigé

*L'adjectif possessif s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s'accorde avec le nom et varie selon le.



G ram m aire

Le Groupe nominal ou GN. • Savoir identifier le noyau d'un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom.



Le cahier dexercices pour la classe - le groupe nominal.pdf

groupes nominaux avec un adjectif qualificatif de ton choix. • une feuille. • le garçon. Page 19. 18. Exercice 1 



Lutin Bazar

Grammaire – CE2. L'adjectif. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Souligne les adjectifs dans ces groupes nominaux. Fais une flèche qui relie chaque adjectif.



CAPSULEGRAMMATICALE - Laccord dans le groupe nominal

L'adjectif ou l'adjectif participe en relation avec plusieurs noms du même genre reçoit ce genre et s'accorde au pluriel. Masculin seulement ? un pharmacien et 



1) Dans les groupes nominaux en gras entoure les adjectifs

Une route étroite et sinueuse borde l'épaisse et sombre forêt qui entoure le château. 4) Recopie et complète ces groupes nominaux avec un adjectif qualificatif.



Le GN : ladjectif

Papa doit rentrer la grande table. Exercice 3 : Complète par un groupe nominal expansé (avec un déterminant un nom et un adjectif).



CE2 – 19-06 Accorde ladjectif qualificatif avec le genre et le nombre

Les accords dans le groupe nominal – CE2 – 19-06. Accorde l'adjectif qualificatif avec le genre et le nombre du nom. a. Une balade (fatigant) …………………………… b.



CE2 L’adjectif - Lutin Bazar

Grammaire – CE2 L’adjectif Fiche n°2 www lutinbazar 1 Complète avec l’adjectif qui convient: marron longue grande petit touffue 2 Recopie les phrases en supprimant les adjectifs qualificatifs Le brave cheval blanc tire la charrette



CE2 Français Le groupe nominal - numero1-scolaritecom

Un groupe nominal est un groupe de mots formés autour d'un nom Exemple : un grand chat D + Adj + N Le nom principal du groupe nominal s'appelle le noyau Il est au moins formé d'un déterminant et d'un nom Exemple : un chat = un noyau D + N Le groupe nominal peut aussi être enrichi par un ou plusieurs adjectifs



Dans les phrases souligne en rouge tous les noms et en vert

Exercice 1 : Souligne l’adjectif qualificatif de chaque groupe nominal des fruits mûrs une longue promenade cette plante majestueuse la mousse verdâtre Exercice 2: Encadre le nom en rouge puis souligne en vert les adjectifs qualificatifs un minuscule champignon jaune ses larges feuilles aplaties



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EVALUATION CE2 Le groupe nominal Identifier le groupe nominal enrichir un groupe nominal Identifier le déterminant le nom noyau l’adjectif Accorder le nom et l’adjectif en genre et en nombre dans le groupe nominal Exercice 1 : Encadre les groupes nominaux Ce gros chien n’est pas méchant Il ouvre la fenêtre Vous passez de bonnes

Comment faire un exercice de grammaire sur le groupe nominal avec adjectif ?

Exercices de grammaire pour le ce2 sur le groupe nominal avec adjectif. Consignes pour ces exercices : Dans les GN suivants, entoure en vert le déterminant, en rouge le nom noyau, et en bleu le (s) adjectif (s). Dans les phrases suivantes, surligne les GN. Puis, réponds aux questions.

Qu'est-ce que le groupe nominal avec adjectif ?

Leçon de grammaire pour le ce2 sur le groupe nominal avec adjectif. RAPPELS : Le groupe nominal (GN) est un groupe de mots formé autour d’un nom noyau. Ex : Nous allons à l’école. GN Un groupe nominal est composé au minimum d’un déterminant et d’un nom. Ex : Les tabliers sont rangés ici.

Comment faire un exercice de grammaire pour le CE2 sur le groupe nominal minimal ?

Exercices de grammaire pour le ce2 sur le groupe nominal minimal. Consignes pour ces exercices : Souligne les GN dans les phrases et entoure leur nom noyau. Classe les GN de l’exercice précédent selon la nature du nom noyau. Utilise un déterminant et un nom noyau pour former des GN. Ecris les GN.

Comment manipuler le groupe nominal au CE2 ?

Identifier et marquer l’accord dans le groupe nominal au Ce2 : séance découverte à manipuler en grammaire. Demander à l’élève de lire le texte. « Surligne tous les noms en bleu ». Les chouettes, comme tous les rapaces nocturnes, avalent leurs proies sans les dépecer, sans les mettre en morceaux.

Les Possessifs

Exercices

Rappelez-vous !

*L"adjectif possessif s"accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s"accorde avec le nom et varie selon le possesseur.

1. Complétez les phrases suivantes avec mon, ma ou mes.

1. MonMonMonMon chat est gris et mamamama chatte est rousse.

2. .......... soeur est petite et .......... frères sont grands.

3. .......... père est ingénieur et ........... mère est couturière.

4. Voici ........... maillot (m) de bain et ......... sandales. Oups ! j"oubliais .......... serviette (f) de plage.

5. J"apporte ........... crayons et .......... cahier (m) en plus de .......... étui (m) à crayons.

6. J"ai écris ........... numéro (m) de téléphone et .......... adresse (f) sur le papier.

2. Complétez les phrases suivantes avec

son, sa ou ses.

1. le chat de Sophie :

son chatson chatson chatson chat 5. le sac de Lucie : ...........................................

2. le vélo de l"étudiant : .................................... 6. les notes du professeur : ...............................

3. la soeur de Julie : ......................................... 7. l"amie d"Émilie : .............................................

4. le dictionnaire de Paul : ................................ 8. le chapeau du jardinier : .................................

3. Complétez les phrases suivantes avec

ton, ta ou tes.

Chère Angélique,

Je suis fou d"amour de toi. J"aime ............ joli visage (m) ............. bouche (f) en coeur et ............. charmant sourire.

J"aime aussi ........... beaux cheveux blonds et .............. grands yeux bleus. Quand je regarde ............. corps (m),

Je vois ........... belle silhouette et ............. belles grandes jambes. Tout me plaît chez toi, ............. douce Angélique.

Ton Hubert XXX

Sylvie Auger ÉIF UQTR

4. Complétez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs qui conviennent.

1. Je suis en vacances chez ma soeur.

SaSaSaSa maison (f) est très jolie. .......... jardin est grand et .........

entrée (f) est en pierres. ............ piscine (f) est creusée et je peux utiliser ............. balançoires.

2. Je suis en voyage avec mes cousines.

LeursLeursLeursLeurs valises sont en désordre, .............. vêtements sont

sales, ............. passeport est froissé et ............... argent de poche est dispersé un peu partout.

3. Mon frère et moi avons de la chance. Nous pouvons compter sur

nosnosnosnos parents. ............... mère est

toujours présente et attentive à ............ besoins. ................. père s"occupe aussi de nous chaque fois

qu"il le peut. ............... famille est très heureuse et même ................. chien est épanoui.

4. Monsieur,

Cette lettre est pour vous spécifier que la compagnie se passera désormais de vosvosvosvos services. Depuis

quelques mois, .............. absences se multiplient, ............ comportement est négatif et ................

travail est négligé. Bref, la compagnie ne regrettera pas ............... départ.

5. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. C"est le chapeau de Mélisa ? Oui, c"est le sien.

2. Ces papiers (m) sont à la directrice ? Oui, ce sont .....................................

3. Ces lunettes (f) sont à Marie ? Oui, ce sont ......................................

4. Ce crayon est à toi ? Oui, c"est ..........................................

5. Ces gants (m) sont aux enfants ? Oui, ce sont ......................................

6. Cette cravate est à Vincent ? Oui, c"est ..........................................

7. Cette feuille est à vous ? Oui, c"est ...........................................

8. Ces sandales sont à nous ? Oui, ce sont ......................................

9. Cet enfant est à vous ? Oui, c"est ...........................................

10. Ce livre est à Diane ? Oui, c"est ...........................................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

6. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. Ton chat est brun, .................................... est roux.

2. Votre voiture est bleue, ................................. est blanche.

3. Vos parents (m) sont québécois, .............................. sont portugais.

4. Ton frère est plombier, ................................ est électricien.

5. Tes soeurs (f) sont à la maternelle, ............................... sont au primaire.

6. Son jardin (m) est fleuri, ................................ ne l"est pas encore.

7. Notre voisine est très gentille, ............................. ne l"est pas.

8. Votre cours (m) se termine à midi, ............................. se termine à 12 h 30.

9. Ta montre est en or, ................................ est en argent.

10. Ses erreurs sont banales, ............................. sont graves.

7. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. Cet arbre est à vos voisins ? Oui, c"est ........................................

2. Ces plantes (f) sont à vos voisins ? Oui, ce sont ....................................

3. Cet enfant est à votre soeur ? Oui, c"est ........................................

4. Cette fillette (f) est à votre frère ? Oui, c"est ........................................

5. Cette voiture (f) est à vos parents ? Oui, c"est .........................................

6. Ces clés (f) sont à toi ? Oui, ce sont .....................................

7. Ce chalet est à vos grands-parents ? Oui, c"est .........................................

8. Ce chandail (m) est à Christine ? Oui, c"est .........................................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Les Possessifs Corrigé

Exercices

Rappelez-vous !

*L"adjectif possessif s"accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s"accorde avec le nom et varie selon le possesseur.

1. Complétez les phrases suivantes avec mon, ma ou mes.

1. MonMonMonMon chat est gris et mamamama chatte est rousse. 2.

Ma soeur est petite et mes frères sont grands.

3. Mon père est ingénieur et ma mère est couturière.

4. Voici

mon maillot (m) de bain et mes sandales. Oups ! J"oubliais ma serviette (f) de plage.

5. J"apporte

mes crayons et mon cahier (m) en plus de mon étui (m) à crayons.

6. J"ai écris

mon numéro (m) de téléphone et mon adresse (f) sur le papier.

2. Complétez les phrases suivantes avec

son, sa ou ses.

1. le chat de Sophie :

son chatson chatson chatson chat 5. le sac de Lucie : son sac

2. le vélo de l"étudiant : son vélo 6. les notes du professeur : ses notes

3. la soeur de Julie :

sa soeur 7. l"amie d"Émilie : son amie

4. le dictionnaire de Paul :

son dictionnaire 8. le chapeau du jardinier : son chapeau

3. Complétez les phrases suivantes avec

ton, ta ou tes.

Chère Angélique,

Je suis fou d"amour de toi. J"aime

tontontonton joli visage (m) tatatata bouche (f) en coeur et tontontonton charmant sourire.

J"aime aussi

testestestes beaux cheveux blonds et testestestes grands yeux bleus. Quand je regarde tontontonton corps (m),

Je vois

tatatata belle silhouette et testestestes belles grandes jambes. Tout me plaît chez toi, mamamama douce Angélique.

Ton Hubert XXX

Sylvie Auger ÉIF UQTR

4. Complétez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs qui conviennent.

1. Je suis en vacances chez ma soeur.

SaSaSaSa maison (f) est très jolie. Son jardin est grand et son entrée (f) est en pierres. Sa piscine (f) est creusée et je peux utiliser ses balançoires.

2. Je suis en voyage avec mes cousines.

LeursLeursLeursLeurs valises sont en désordre, leurs vêtements sont sales, leur passeport est froissé et leur argent de poche est dispersé un peu partout.

3. Mon frère et moi avons de la chance. Nous pouvons compter sur

nosnosnosnos parents. Notre mère est toujours présente et attentive à nos besoins. Notre père s"occupe aussi de nous chaque fois qu"il le peut. Notre famille est très heureuse et même notre chien est épanoui.

4. Monsieur,

Cette lettre est pour vous spécifier que la compagnie se passera désormais de vosvosvosvos services.

Depuis quelques mois,

vos absences se multiplient, votre comportement est négatif et votre travail est négligé. Bref, la compagnie ne regrettera pas votre départ.

5. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. C"est le chapeau de Mélisa ? Oui, c"est

le le le le siensiensiensien.

2. Ces papiers (m) sont à la directrice ? Oui, ce sont

les siens.

3. Ces lunettes (f) sont à Marie ? Oui, ce sont

les siennes.

4. Ce crayon est à toi ? Oui, c"est

le mien.

5. Ces gants (m) sont aux enfants ? Oui, ce sont

les leurs.

6. Cette cravate est à Vincent ? Oui, c"est

la sienne.

7. Cette feuille est à vous ? Oui, c"est

la mienne /la nôtre.

8. Ces sandales sont à nous ? Oui, ce sont

les nôtres.

9. Cet enfant est à vous ? Oui, c"est

le mien / le nôtre.

10. Ce livre est à Diane ? Oui, c"est

le sien.

Sylvie Auger ÉIF UQTR

6. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. Ton chat est brun,

le mien est roux.

2. Votre voiture est bleue,

la mienne est blanche.

3. Vos parents (m) sont québécois,

les miens sont portugais.

4. Ton frère est plombier,

le mien est électricien.

5. Tes soeurs (f) sont à la maternelle,

les miennes sont au primaire.

6. Son jardin (m) est fleuri,

le mien ne l"est pas encore.

7. Notre voisine est très gentille,

la mienne ne l"est pas.

8. Votre cours (m) se termine à midi,

le mien se termine à 12 h 30.

9. Ta montre est en or,

la mienne est en argent.

10. Ses erreurs sont banales,

les miennes sont graves.

7. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. Cet arbre est à vos voisins ? Oui, c"est

le leur.

2. Ces plantes (f) sont à vos voisins ? Oui, ce sont

les leurs.

3. Cet enfant (m) est à votre soeur ? Oui, c"est

le sien.

4. Cette fillette (f) est à votre frère ? Oui, c"est

la sienne.

5. Cette voiture (f) est à vos parents ? Oui, c"est

la leur.

6. Ces clés (f) sont à toi ? Oui, ce sont

les miennes.

7. Ce chalet est à vos grands-parents ? Oui, c"est

le leur.

8. Ce chandail (m) est à Christine ? Oui, c"est

le sien.

Sylvie Auger ÉIF UQTR

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