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Qu'est-ce qu'un projet de vie pour un enfant dont la situation est prise en charge par le DPJ ? LOI SUR LA PROTECTION DE LA JEUNESSE. Page 2. / 2.



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QU'EST-CE QU'UNE DÉMARCHE DE TRANSITION DE L'ÉCOLE VERS LA VIE ACTIVE (TEVA) ? réussite de cette démarche et à la réalisation de leur projet de vie.

FOIRE AUX QUESTIONS

FOIRE AUX QUESTIONS

Consultation portant sur -de-St-Exupéry et sur la répartition des bassins et des services éducatifs dispensés pour les écoles primaires du secteur Sud de Chicoutimi 1. - erritoire défini par le Centre de services scolaire, formé par un ensemble de rues et desservi par un ou

2. -elle définie?

uniformes et en fonction : - du nombre de locaux disponibles pouvant être utilisés pour les classes,

- du financement; - des modalités établies dans les conventions collectives pour la formation des groupes.

3. des écoles?

par les modifications à apporter, de la direction des Services éducatifs jeunes, de la direction du

Service des ressources matérielles, de la gestion du transport scolaire et de la gestion de e.

4. -de-St-

Exupéry?

-de-St-Exupéry était composé de la direction générale adjointe du Centre de services scolaire, de la direction du Service des

ressources matérielles, de la direction du Service des ressources financières, du Secrétariat

général, de la direction du Centre de formation professionnelle (CFP) du Grand-Fjord, de la direction des Services éducatifs jeunes et de la gesti des adultes.

5. -ils fréquenter une autre école qui

est plus loin que celle de mon quartier de résidence? Les modifications proposées dans le cadre du présent processus de consultation visent à

étant du nombre

, il est celle qui est située le plus près de son lieu de résidence.

6. -Bernadette ne fait-elle

sept groupes pour son fonctionnement de base (maternelle et 1 groupe par niveau de la 1re à la 6e six groupes? Afin

Centre de services scolaire doit

même secteur. Dans le cas de -Bernadette, il faut donc considérer le nombre de classes disponibles dans des écoles du secteur Sud de Chicoutimi. Présentement, le ne peut être déposée.

7. Pourquoi y a-t-il pas de maternelle 4 ans dans toutes les écoles du secteur de Chicoutimi?

éploiement des classes de maternelle 4 ans

2013-2014 et 2025-2026. De plus,

lasses de maternelle 4 ans dans les écoles doit tout de même permettre de respecter la de chaque établissement afin de répondre aux critères du ministère. Le nombre de classes de maternelle 4 ans à temps plein à ouvrir pour chaque centre de services

8. Est-

aménager une classe, puisque le ministère prévoit un nombre minimal de locaux de services et de

spécialités (éducation spécialisée, arts, musique, etc.) pour chaque établissement.

ce type de local pour créer de nouvelles classes aurait un impact sur les services offerts aux

élèves.

9. Est-

se déroulant en février de chaque , les parents ésirent que leur enfant scolaire. Le transport. donc choisir une autre école du Centre de services scolaires selon

le projet éducatif privilégié, un programme pédagogique particulier ou selon les services répondant

à leurs besoins (LIP, art. 4, 239, 240).

Les élèves, de services scolaire ou extraterritoriaux, sont e.

10. En quoi consiste exactement

adaptation et de comportement -de-St-Exupéry? Ce service compte des élèves identifiés depuis au moins six mois comme présentant des difficultés d

par une équipe spécialisée qui accompagne les enseignant(e)s (psychoéducation, éducation

spécialisée, orthopédagogie).

11. Pourquoi -de-St-Exupéry transféreront-ils au Lab-école,

contrairement aux élèves des autres écoles du secteur Sud de Chicoutimi? Le projet initial du Lab-école Saguenay a été autorisé -de-St- transférée au Lab-école lors de son ouverture.

12. -ce que la pédagogie Montessori?

La pédagogie Montessori repose sur l'éducation sensorielle et kinesthésique de l'enfant. - Des groupes multi-niveaux; - Du matériel évolutif; - : mathématiques, sensoriel, culture, vie pratique et langage.

Pour en savoir plus.

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