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Président mvc-pnVcésrdmVmVVniDvidSnDéndmvcvv

ÉPUTSNAEUR

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L"OFFICE PARLEMENTAIRE D"ÉVALUATION

DES CHOIX SCIENTI

FIQUES ET TECHNOLOGIQUES

POUR UNE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE MAÎTRISÉE,

UTILE ET DÉMYSTIFIÉE

TOME I : Rapport

T,L ICLE OPARLMNLTDÉDVULANSHPXSLRXLIQRLMGQomopPRLTsiitnULdNSmOXFoeRL

BNS4NAMN!S4M SNEMNA"TM#AMN AMLN

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Président de l"OfficeO

MSHGdSLdPFL RLlPFROPLAPLhSmOXL

HOFLICLlFPmGLhsMtUL

Premier vice-président de l"Office

bat Composition de l"Office parlementaire d"évaluation des choix scientifiques et technologiques

Président

M. Jean-Yves LE DÉAUT, député

Premier vice-président

M. Bruno SIDO, sénEateur

Vice-présidents

M. Christian BATAILLE, député M. Roland COURTEAU, sénateur Mme Anne-Yvonne LE DAIN, députée M. Christian NAMY, sénateur M. Jean-Sébastien VIALATTE, député Mme Catherine PROCACCIA, sénateur D

ÉPUTÉS

EE

ÉNATEURS

M. Bernard ACCOYER

M. Gérard BAPT

M. Alain CLAEYS

M. Claude de GANAY

Mme Françoise GUÉGOT

M. Patrick HETZEL

M. Laurent KALINOWSKI

M. Alain MARTY

M. Philippe NAUCHE

Mme Maud OLIVIER

Mme Dominique ORLIAC

M. Bertrand PANCHER

M. Jean-Louis TOURAINE

M. Patrick ABATE M. Gilbert BARBIER Mme Delphine BATAILLE M. Michel BERSON M. François COMMEINHES

Mme Catherine GÉNISSON

Mme Dominique GILLOT

M. Alain HOUPERT

Mme Fabienne KELLER

M. Jean-Pierre LELEUX

M. Gérard LONGUET

M. Pierre MÉDEVIELLE

M. Franck MONTAUGÉ

M. Hervé POHER

- 3 - " Science sans conscience n'est que ruine de l'âme »

Rabelais

" Dans la vie, rien n'est à craindre, tout est à comprendre »

Marie Curie

" L'intelligence, ça n'est pas ce que l'on sait, mais ce que l'on fait quand on ne sait pas »

Jean Piaget

- 5 -

S O M M A I R E

Pages

SYNTHÈSE DU RAPPORT ..................................................................................................... 11

INTRODUCTION .................................................................................................................... 15

PREMIÈRE PARTIE : ÉLÉMENTS DE CONTEXTE ............................................................ 19

I. LA DÉMARCHE DE VOS RAPPORTEURS ...................................................................... 19

A. DE LA PROCÉDURE DE SAISINE À L'ADOPTION D'UN CALENDRIER DE

TRAVAIL .............................................................................................................................. 19

1. L'origine et l'instruction de la saisine .................................................................................. 19

2. Un calendrier de travail très resserré ................................................................................... 20

B. LE CHAMP DES INVESTIGATIONS DE L'ÉTUDE ........................................................... 20

1. L'étude de faisabilité du rapport conclut à la pertinence d'une étude spécifique de

l'OPECST ........................................................................................................................... 20

2. Un ciblage délibéré sur un nombre limité de problématiques et de pistes d'investigation ....... 23

C. LA MÉTHODE DE TRAVAIL .............................................................................................. 26

1. Une méthode de travail fondée sur des auditions bilatérales et des déplacements en

France et à l'étranger ........................................................................................................... 26

2. L'organisation d'une journée d'auditions publiques au Sénat le 19 janvier 2017 ................... 27

3. La consultation d'ouvrages, de rapports et d'articles parus sur le sujet ................................. 28

II. L'HISTOIRE DES TECHNOLOGIES D'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET DE

LEURS USAGES ................................................................................................................. 31

A. DES TECHNOLOGIES NÉES AU MILIEU DU XXE SIÈCLE ............................................. 31

1. La préhistoire de l'intelligence artificielle et sa présence dans les oeuvres de fiction ............... 31

2. Les premières étapes de formation des technologies d'intelligence artificielle au

XX e siècle, la notion d'algorithme et le débat sur la définition du concept d'intelligence

artificielle ............................................................................................................................ 33

3. " L'âge d'or » des approches symboliques et des raisonnements logiques dans les années

1960 a été suivi d'un premier " hiver de l'intelligence artificielle » dans les années 1970 ...... 38

4. Un enthousiasme renouvelé dans les années 1980 autour des systèmes experts, de leurs

usages et de l'ingénierie des connaissances précède un second " hiver de l'intelligence

artificielle » dans les années 1990 ........................................................................................ 40

5. Les autres domaines et technologies d'intelligence artificielle : robotique, systèmes

multi-agents, machines à vecteur de support (SVM), réseaux bayésiens, apprentissage machine dont apprentissage par renforcement, programmation par contraintes, raisonnements à partir de cas, ontologies, logiques de description, algorithmes

génétiques... ........................................................................................................................ 42

- 6 - POUR UNE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE MAÎTRISÉE, UTILE ET DÉMYSTIFIÉE B. L'ACCÉLÉRATION RÉCENTE DE L'USAGE DES TECHNOLOGIES D'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE GRÂCE AUX PROGRÈS EN APPRENTISSAGE

AUTOMATIQUE (" MACHINE LEARNING ») ................................................................ 54

1. Les découvertes en apprentissage profond (" deep learning ») remontent surtout aux

années 1980, par un recours aux " réseaux de neurones artificiels » imaginés dès les

années 1940 ......................................................................................................................... 54

2. L'apprentissage profond connaît un essor inédit dans les années 2010 avec l'émergence

de la disponibilité de données massives (" big data ») et l'accélération de la vitesse de

calcul des processeurs .......................................................................................................... 56

3. Les technologies d'intelligence artificielle conduisent, d'ores et déjà, à des applications

dans de nombreux secteurs .................................................................................................. 69

4. Par leurs combinaisons en évolution constante, ces technologies offrent un immense

potentiel et ouvrent un espace d'opportunités transversal inédit .......................................... 79

5. L'apprentissage automatique reste encore largement supervisé et fait face au défi de

l'apprentissage non supervisé .............................................................................................. 81

III. CARACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES DE LA RECHERCHE EN INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET ORGANISATION NATIONALE EN LA MATIÈRE ...................... 82 A. LES CARACTÉRISTIQUES DE LA RECHERCHE EN INTELLIGENCE

ARTIFICIELLE ..................................................................................................................... 82

1. La place prépondérante de la recherche privée, dominée par les entreprises américaines

et, potentiellement, chinoises ............................................................................................... 82

2. Une recherche essentiellement masculine ............................................................................. 86

3. Une interdisciplinarité indispensable mais encore insuffisante ............................................. 87

4. Une recherche soumise à une contrainte d'acceptabilité sociale assez forte sous l'effet de

représentations catastrophistes de l'intelligence artificielle ................................................... 93

5. Une recherche en intelligence artificielle qui s'accompagne de plus en plus

d'interrogations et de démarches éthiques ............................................................................ 98

B. TABLEAU DE LA RECHERCHE FRANÇAISE EN INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ..... 98

1. De nombreux organismes publics interviennent dans la recherche en intelligence

artificielle ............................................................................................................................ 98

2. Quelques exemples de centres, de laboratoires et de projets de recherche ............................... 101

3. Une reconnaissance internationale de la recherche française et qui s'accompagne d'un

phénomène de rachat de start-up et de fuite des cerveaux lié aux conditions attractives

offertes à l'étranger .............................................................................................................. 103

4. Une communauté française de l'intelligence artificielle encore insuffisamment organisée

et visible .............................................................................................................................. 104

5. La sous-estimation des atouts considérables de la France et le risque de " décrochage »

par rapport à la recherche internationale en intelligence artificielle ...................................... 106

DEUXIÈME PARTIE : LES ENJEUX DE L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ................... 111 I. LES CONSÉQUENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES DE L'INTELLIGENCE

ARTIFICIELLE .................................................................................................................... 111

A. D'IMPORTANTES TRANSFORMATIONS ÉCONOMIQUES EN COURS OU À

VENIR ................................................................................................................................... 111

1. L'évolution vers une économie globalisée dominée par des " plateformes » ............................ 111

2. Un risque de redéfinition, sous l'effet de ce nouveau contexte économique, des rapports

de force politiques à l'échelle mondiale ................................................................................. 115

- 7 -

3. Des bouleversements annoncés dans le marché du travail : perspectives de créations,

d'évolutions et de disparitions d'emplois .............................................................................. 116

B. LA SOCIÉTÉ EN MUTATION SOUS L'EFFET DE L'INTELLIGENCE

ARTIFICIELLE ..................................................................................................................... 122

1. Les défis lancés par l'intelligence artificielle aux politiques d'éducation et de formation

continue .............................................................................................................................. 122

2. Une révolution potentielle de notre cadre de vie et de l'aide aux personnes ........................... 123

3. Le défi de la cohabitation progressive avec des systèmes d'intelligence artificielle dans la

vie quotidienne .................................................................................................................... 125

II. LES QUESTIONS ÉTHIQUES ET JURIDIQUES POSÉES PAR LES PROGRÈS

EN INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ................................................................................ 128

A. LES ANALYSES PRÉSENTÉES PAR D'AUTRES INSTANCES POLITIQUES ................. 128

1. Les deux rapports issus des institutions de l'Union européenne : Parlement européen et

Comité économique et social européen (CESE) ..................................................................... 128

2. Les trois rapports de la Maison Blanche ............................................................................... 129

3. Le rapport de la Chambre des Communes du Royaume-Uni .................................................. 133

4. Les initiatives chinoises et japonaises en intelligence artificielle accordent une place

contrastée aux questions éthiques ........................................................................................ 135

5. La stratégie du Gouvernement français pour l'intelligence artificielle : un plan qui arrive

trop tard pour être intégré dans les stratégies nationales destinées au monde de la

recherche ............................................................................................................................. 140

B. DES " LOIS D'ASIMOV » À LA QUESTION CONTEMPORAINE DE LA RÉGULATION DES SYSTÈMES D'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE .............................. 142

1. Dépasser les " lois d'Asimov » pour envisager un droit de la robotique ................................. 142

2. Les questions juridiques en matière de conception (design), de propriété intellectuelle et

de protection des données personnelles et de la vie privée ..................................................... 144

3. Les divers régimes de responsabilité envisageables et ceux envisagés ..................................... 153

4. Les différenciations du droit applicable selon le type d'agents autonomes : robots

industriels, robots de service, voitures autonomes et dilemmes éthiques afférents .................. 157

C. LA PRISE EN COMPTE GRANDISSANTE DES ENJEUX ÉTHIQUES ............................. 162

1. Le cadre national de la réflexion sur les enjeux éthiques de l'intelligence artificielle .............. 162

2. Les nombreuses expériences anglo-saxonnes de réflexion sur les enjeux éthiques de

l'intelligence artificielle ....................................................................................................... 173

3. Le travail en cours sur les enjeux éthiques au sein de l'association mondiale des

ingénieurs électriciens et électroniciens (Institute of Electrical and Electronics

Engineers ou IEEE) ............................................................................................................. 185

4. Une sensibilisation insuffisante du grand public à ces questions et un besoin de partage

en temps réel de la culture scientifique et de ses enjeux éthiques ........................................... 189

III. LES QUESTIONS TECHNOLOGIQUES ET SCIENTIFIQUES QUI SE POSENT

EN MATIÈRE D'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ......................................................... 191

A. LES SUJETS D'INTERROGATION LIÉS AUX ALGORITHMES UTILISÉS PAR LES TECHNOLOGIES D'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ..................................................... 191

1. Les questions de sécurité et de robustesse ............................................................................. 191

2. Les biais et les problèmes posés par les données nécessaires aux algorithmes

d'apprentissage automatique ................................................................................................ 192

3. Le phénomène de " boîtes noires » des algorithmes de deep learning appelle un effort de

recherche fondamentale vers leur transparence ..................................................................... 193

4. La question des bulles d'information dites " bulles de filtres » .............................................. 195

- 8 - POUR UNE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE MAÎTRISÉE, UTILE ET DÉMYSTIFIÉE B. LES SUJETS D'INTERROGATION LIÉS À LA " SINGULARITÉ », À LA " CONVERGENCE NBIC » ET AU " TRANSHUMANISME » ......................................... 195

1. La " singularité », point de passage de l'IA faible à l'IA forte peut, à long terme,

constituer un risque ............................................................................................................ 195

2. Un prophétisme dystopique indémontrable scientifiquement ................................................. 197

3. Les questions posées par la " convergence NBIC » ................................................................ 202

4. La tentation du " transhumanisme » .................................................................................... 202

TROISIÈME PARTIE : LES PROPOSITIONS DE VOS RAPPORTEURS ........................ 205

I. POUR UNE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE MAÎTRISÉE ............................................ 205

Proposition n° 1 : Se garder d'une contrainte juridique trop forte sur la recherche en

intelligence artificielle, qui - en tout état de cause - gagnerait à être, autant que possible,

européenne, voire internationale, plutôt que nationale ......................................................... 205

Proposition n° 2 : Favoriser des algorithmes et des robots sûrs, transparents et justes, et

prévoir une charte de l'intelligence artificielle et de la robotique ........................................... 206

Proposition n° 3 : Former à l'éthique de l'intelligence artificielle et de la robotique dans

certains cursus spécialisés de l'enseignement supérieur ........................................................ 208

Proposition n° 4 : Confier à un institut national de l'éthique de l'intelligence artificielle et

de la robotique un rôle d'animation du débat public sur les principes éthiques qui

doivent encadrer ces technologies ......................................................................................... 208

Proposition n° 5 : Accompagner les transformations du marché du travail sous l'effet de l'intelligence artificielle et de la robotique en menant une politique de formation continue ambitieuse visant à s'adapter aux exigences de requalification et d'amélioration

des compétences ................................................................................................................... 209

II. POUR UNE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE UTILE, AU SERVICE DE L'HOMME ET DES VALEURS HUMANISTES .............................................................. 210 Proposition n° 6 : Redonner une place essentielle à la recherche fondamentale et revaloriser la place de la recherche publique par rapport à la recherche privée, tout en encourageant

leur coopération ................................................................................................................... 210

Proposition n° 7 : Encourager la constitution de champions européens en intelligence artificielle et en robotique, tout en poursuivant le soutien aux PME spécialisées, en

particulier les start-up ......................................................................................................... 212

Proposition n° 8 : Orienter les investissements dans la recherche en intelligence artificielle

vers l'utilité sociale des découvertes ..................................................................................... 213

Proposition n° 9 : Élargir l'offre de cursus et de modules de formation aux technologies d'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur et créer, en France, au moins un pôle d'excellence international et interdisciplinaire en intelligence artificielle et en

robotique ............................................................................................................................. 213

Proposition n° 10 : Structurer et mobiliser la communauté française de la recherche en intelligence artificielle en organisant davantage de concours primés à dimension nationale, destinés à dynamiser la recherche en intelligence artificielle, par exemple

autour du traitement de grandes bases de données nationales labellisées ............................... 215

Proposition n° 11 : Assurer une meilleure prise en compte de la diversité et de la place des

femmes dans la recherche en intelligence artificielle ............................................................. 215

III. POUR UNE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE DÉMYSTIFIÉE ..................................... 216 Proposition n° 12 : Organiser des formations à l'informatique dans l'enseignement

primaire et secondaire faisant une place à l'intelligence artificielle et à la robotique .............. 216

Proposition n° 13 : Former et sensibiliser le grand public à l'intelligence artificielle par des

campagnes de communication, l'organisation d'un salon international de l'intelligence

artificielle et de la robotique et la diffusion d'émissions de télévision pédagogiques ............... 217

Proposition n° 14 : Former et sensibiliser le grand public aux conséquences pratiques de

l'intelligence artificielle et de la robotisation ........................................................................ 219

- 9 - Proposition n° 15 : Être vigilant sur les usages spectaculaires et alarmistes du concept

d'intelligence artificielle et de représentation des robots ....................................................... 219

CONCLUSION ......................................................................................................................... 221

SAISINE DE L'OFFICE ........................................................................................................... 223

RÉUNION DE L'OPECST DU 14 MARS 2017 : ADOPTION DU RAPPORT .................... 225

LISTE DES PERSONNES RENCONTRÉES .......................................................................... 253

I. PERSONNES RENCONTRÉES PAR LES RAPPORTEURS EN VUE DE L'ÉTUDE

DE FAISABILITÉ ................................................................................................................ 253

II. PERSONNES RENCONTRÉES PAR LES RAPPORTEURS EN VUE DE

L'ÉTABLISSEMENT DU RAPPORT ................................................................................ 254

A. EN FRANCE ......................................................................................................................... 254

B. À L'ÉTRANGER .................................................................................................................... 260

BIBLIOGRAPHIE ..................................................................................................................... 269

SYNTHÈSE DU RAPPORT - 11 -

SYNTHÈSE DU RAPPORT

LES OBSERVATIONS

L'essor récent des technologies d'intelligence artificielle représente un bouleversement de nature à transformer profondément nos sociétés et nos économies mais reste soumis à une contrainte d'acceptabilité sociale assez forte sous l'effet de représentations souvent catastrophistes. Le concept d'intelligence artificielle renvoie à des technologies multiples, nées dans la seconde moitié du XXe siècle, qui reposent sur l'utilisation d'algorithmes. Ces technologies, dont les combinaisons sont en évolution constante, conduisent d'ores et déjà à des applications dans de nombreux secteurs et ouvrent un espace d'opportunités inédit, à même de révolutionner notre cadre de vie et l'aide aux personnes. Les progrès en ce domaine posent des questions auxquelles toute la société doit être sensibilisée : quels sont les opportunités et les risques qui se dessinent ? La France et l'Europe sont-elles dans une position satisfaisante dans la course mondiale qui s'est engagée ? Quelles places respectives pour la recherche publique et la recherche privée ? Quelle coopération entre celles-ci ? Quelles priorités pour les investissements dans la recherche ? Quels principes éthiques, juridiques et politiques doivent encadrer ces technologies ? La régulation doit-elle se placer au niveau national, européen ou international ? L'irruption de l'intelligence artificielle au coeur du débat public remonte à un peu plus de deux ans, après la diffusion d'une lettre d'avertissement sur ses dangers potentiels, publiée en janvier 2015, signée par 700 chercheurs et entrepreneurs, lancée pour alerter l'opinion publique et insister sur l'urgence de définir des règles éthiques. Il est frappant de constater qu'aucun argument sérieux ne venait étayer cette première mise en garde quant au risque présumé de dérive malveillante. Pourtant, même sans justification, ni preuve, cette alerte a contribué à renforcer les peurs et les angoisses irrationnelles induites par le déploiement des technologies d'intelligence artificielle. Tout au long de l'année 2016, les initiatives

en ce domaine se sont multipliées à un rythme effréné. Après l'irruption de

l'intelligence artificielle dans le débat public en 2015, l'année 2016 et le premier

trimestre 2017 ont en effet été jalonnés de nombreux événements et rapports.

Devant cet emballement, alors que les progrès se font à une vitesse exponentielle et reposent de plus en plus sur un financement privé aux moyens considérables, il est indispensable que la réflexion soit conduite de manière sereine et rationnelle, afin de démystifier les représentations biaisées de ce concept et de mettre en avant les opportunités et les risques qui lui sont liés. Ces représentations excessives, qui peuvent être totalement opposées, sont accentuées par la phase générale de progrès dans laquelle on se situe : en effet, la

période récente s'apparente à un véritable " printemps de l'intelligence artificielle ».

Cette période polarise donc les opinions, qui peuvent être des angoisses excessives mais aussi des espoirs démesurés : les cycles d'espoirs et de déceptions qui jalonnent l'histoire de cette technologie invitent à ne pas trop s'enthousiasmer et à faire preuve d'attentes réalistes. - 12 - POUR UNE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE MAÎTRISÉE, UTILE ET DÉMYSTIFIÉE Les applications sectorielles présentes ou futures, riches de la capacité prédictive de ces technologies, sont d'envergure considérable et les évolutions peuvent cependant être rapides, que l'on pense par exemple à l'éducation, à l'environnement, à l'énergie, aux transports, à l'aéronautique, à l'agriculture, au

commerce , à la finance, à la défense, à la sécurité, à la sécurité informatique, à la

communication, aux loisirs, à la santé, à la dépendance ou, encore, au handicap. Le présent rapport fournit un état de la recherche sur le concept d'intelligence artificielle et fait le point sur de nombreux autres rapports parus récemment sur le sujet en France et dans le monde. Il présente aussi les enjeux éthiques, juridiques, économiques, sociaux et scientifiques de ces technologies, parmi lesquels la place prépondérante de la recherche privée, dominée par les entreprises américaines et, potentiellement, chinoises, l'accélération du passage à une économie globalisée dominée par des " plateformes », les transformations du

marché du travail, les régimes de responsabilité, les biais et les problèmes posés par

les données et les algorithmes, le phénomène de " boîtes noires » des algorithmes et la question des " bulles d'information ». Il évoque, par ailleurs, certains sujets

d'interrogation liés à la " singularité », à la " convergence NBIC » et au

" transhumanisme » et souligne la nécessité d'une prise en compte grandissante de règles éthiques. Les progrès en intelligence artificielle sont d'abord et avant tout bénéfiques. Ils comportent aussi des risques, qu'il serait malhonnête de nier. Mais ces risques peuvent et doivent être identifiés, anticipés et maîtrisés. L'imminence d'une superintelligence ne fait pas partie de ces risques à court et moyen termes mais relève du fantasme. À long terme, la réalité de cette menace n'est pas certaine. Le présent rapport se veut une première contribution à un travail indispensable d'identification, d'anticipation et de maîtrise des risques réels. Ce travail de démystification et d'objectivation doit être collectif, interdisciplinaire et international. Ni quête vaine ni projet de remplacement de l'homme par la machine, l'intelligence artificielle représente une chance à saisir pour nos sociétés et nos économies. La France doit relever ce défi. Il convient donc d'aller au-delà des apparences et de regarder la réalité scientifique derrière les espoirs et les angoisses s'exprimant en réaction au développement de cette technologie afin que le débat public puisse s'engager sereinement. Le rapport se prononce pour une intelligence artificielle maîtrisée, utile

et démystifiée : maîtrisée, parce que ces technologies devront être les plus sûres,

les plus transparentes et les plus justes possibles ; utile parce qu'elles doivent, dans le respect des valeurs humanistes, profiter à tous au terme d'un large débat public ; démystifiée, enfin, parce que les difficultés d'acceptabilité sociale constatées résultent largement de visions catastrophistes sans fondement. Plutôt qu'une hypothétique confrontation dans le futur entre les hommes et les machines, qui relève d'une forme de science-fiction dystopique, les rapporteurs sont convaincus du bel avenir de la complémentarité homme-machine. Nous allons bien plus vers une intelligence humaine augmentée que vers une intelligence artificielle concurrençant l'homme.

SYNTHÈSE DU RAPPORT - 13 -

LES PROPOSITIONS

I. Pour une intelligence artificielle maîtrisée

Proposition n° 1 : Se garder d'une contrainte juridique trop forte sur la recherche en

intelligence artificielle, qui - en tout état de cause - gagnerait à être, autant que possible,

européenne, voire internationale, plutôt que nationale. Proposition n° 2 : Favoriser des algorithmes et des robots sûrs, transparents et justes et prévoir une charte de l'intelligence artificielle et de la robotique.

Proposition n° 3 : Former à l'éthique de l'intelligence artificielle et de la robotique dans

certains cursus spécialisés de l'enseignement supérieur.

Proposition n° 4 : Confier à un institut national de l'éthique de l'intelligence artificielle et

de la robotique un rôle d'animation du débat public sur les principes éthiques qui doivent encadrer ces technologies. Proposition n° 5 : Accompagner les transformations du marché du travail sous l'effet de l'intelligence artificielle et de la robotique en menant une politique de formation continue ambitieuse visant à s'adapter aux exigences de requalification et d'amélioration des compétences. II. Pour une intelligence artificielle utile, au service de l'homme et des valeurs humanistes Proposition n° 6 : Redonner une place essentielle à la recherche fondamentale et revaloriser la place de la recherche publique par rapport à la recherche privée tout en encourageant leur coopération. Proposition n° 7 : Encourager la constitution de champions européens en intelligence

artificielle et en robotique, tout en poursuivant le soutien aux PME spécialisées, en

particulier les start-up. Proposition n° 8 : Orienter les investissements dans la recherche en intelligence artificielle vers l'utilité sociale des découvertes. Proposition n° 9 : Élargir l'offre de cursus et de modules de formation aux technologies d'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur et créer - en France - au moins un pôle d'excellence international et interdisciplinaire en intelligence artificielle et en robotique.

Proposition n° 10 : Structurer et mobiliser la communauté française de la recherche en

intelligence artificielle en organisant davantage de concours primés à dimension nationale,

destinés à dynamiser la recherche en intelligence artificielle, par exemple autour du

traitement de grandes bases de données nationales labellisées. Proposition n° 11 : Assurer une meilleure prise en compte de la diversité et de la place des femmes dans la recherche en intelligence artificielle. - 14 - POUR UNE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE MAÎTRISÉE, UTILE ET DÉMYSTIFIÉE III. Pour une intelligence artificielle démystifiée Proposition n° 12 : Organiser des formations à l'informatique dans l'enseignement primaire et secondaire faisant une place à l'intelligence artificielle et à la robotique.

Proposition n° 13 : Former et sensibiliser le grand public à l'intelligence artificielle par des

campagnes de communication, l'organisation d'un salon international de l'intelligence artificielle et de la robotique et la diffusion d'émissions de télévision pédagogiques. Proposition n° 14 : Former et sensibiliser le grand public aux conséquences pratiques de l'intelligence artificielle et de la robotisation.

Proposition n° 15 : Être vigilant sur les usages spectaculaires et alarmistes du concept

d'intelligence artificielle et de représentations des robots.

INTRODUCTION - 15 -

INTRODUCTION

L'intelligence artificielle n'est pas un simple terrain de jeu, même si les victoires des systèmes AlphaGo au jeu de Go face au champion Lee Sedol en mars 2016 et Libratus au Poker face à quatre joueurs professionnels en janvier 2017, ou, auparavant celles de Watson au jeu télévisé Jeopardy en

2011 et de Deep Blue aux échecs face à Garry Kasparov en 1997, pourraient le

laisser penser. Après la révolution qu'ont représentée Internet et les technologies de l'information et de la communication au cours des vingt dernières années, un nouveau bouleversement pourrait transformer profondément nos sociétés et nos économies : l'essor, l'accélération exponentielle et la diffusion massive des technologies d'intelligence artificielle. Ces opportunités, qui pourront apporter dans notre futur des progrès dans de nombreux domaines, ne font pas suffisamment l'objet d'une analyse sereine et objective, sans doute sous l'effet d'une opinion publique souvent mal informée, voire désinformée en raison de représentations catastrophistes issues de la science-fiction et d'analyses médiatiques alarmistes. L'irruption de l'intelligence artificielle au coeur du débat public remonte à un peu plus de deux ans, après la diffusion d'une lettre d'avertissement sur les dangers potentiels de l'intelligence artificielle, publiée en janvier 2015 et signée par 700 personnalités, le plus souvent des scientifiques et des chefs d'entreprises, rejoints par plus de 5 000 signataires en un an. Elle a été lancée pour alerter l'opinion publique et insister sur l'urgence de définir des règles éthiques et une charte déontologique pour cadrer la recherche scientifique dans ce domaine, qu'elle soit publique ou privée. Il est frappant de constater qu'aucun argument sérieux ne venait étayer cette première mise en garde quant au risque présumé de dérive malveillante. Pourtant, même sans justification, ni preuve, cette alerte a contribué à renforcer les peurs et les angoisses irrationnelles induites par le déploiement des technologies d'intelligence artificielle. De plus, cette naissance du débat public sur le sujet de l'intelligence artificielle selon un mode alarmiste a été suivie d'une certaine confusion en raison de la publication, en juillet 2015, d'une autre lettre signée par plus de mille personnalités demandant l'interdiction des robots tueurs, à savoir les armes autonomes aptes à sélectionner et combattre des cibles sans intervention humaine, en arguant du fait que l'intelligence artificielle pourrait à terme être plus dangereuse que des ogives nucléaires. Cette lettre a été publiée lors de l'ouverture de la Conférence internationale sur l'intelligence artificielle qui s'est tenue à Buenos Aires en 2015 et à la suite de - 16 - POUR UNE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE MAÎTRISÉE, UTILE ET DÉMYSTIFIÉE deux réunions d'experts qui s'étaient tenues à Genève sur les armes autonomes. Après ces deux événements marquants, 2016 a ensuite fait figure d'année de l'intelligence artificielle, marquée par l'attribution de la chaire d'informatique du Collège de France à Yann LeCun en février 2016

1 ou par

l'événement largement commenté du 15 mars 2016, lorsque le système d'intelligence artificielle AlphaGo, créé par l'entreprise britannique DeepMind, rachetée en 2014 par Google, a battu le champion de Go, Lee Sedol, avec un score final de 4 à 1. Cette victoire marque l'histoire des progrès en intelligence artificielle et contredit la thèse de ceux qui estimaient une telle victoire impossible, tant le jeu de Go exige une subtilité et une complexité propres à l'intelligence humaine. Tout au long de l'année 2016, parallèlement aux investigations conduites par vos rapporteurs, les initiatives en matière d'intelligence artificielle se sont multipliées à un rythme effréné. Après l'irruption de l'intelligence artificielle dans le débat public en 2015, l'année 2016 et le premier trimestre 2017 ont en effet été jalonnés de nombreux événements et rapports, dont il serait difficile de faire ici une liste exhaustive. Pour mémoire, peuvent être mentionnés plusieurs travaux sur lesquels le présent rapport va revenir plus loin : les rapports sur l'intelligence artificielle du Parlement européen, de la Maison Blanche (trois rapports), de la Chambre des Communes, de l'association mondiale des ingénieurs électriciens et électroniciens (Institute of Electrical and Electronics Engineers ou IEEE), de la commission de réflexion sur l'éthique de la recherche en sciences et technologies du numérique (CERNA) de l'Alliance des sciences et technologies du numérique (Allistene) (deux rapports

2), de

l'Institut national de recherche en informatique et en automatique (Inria), de l'Institut Mines-Télécom, du Club informatique des grandes entreprises françaises (Cigref), du Syndicat des machines et technologies de production (SYMOP), de l'association française pour l'intelligence artificielle (AFIA), de l'association française contre l'intelligence artificielle (AFCIA) etc. Des conférences d'envergure nationale ou internationale ont aussi été organisées sur le sujet par les Nations unies, l'OCDE, la Fondation pour le futur de la vie, le MEDEF, l'AFIA, la Commission Supérieure du Numérique et desquotesdbs_dbs31.pdfusesText_37

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