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• Interfaces ; définition implémentation ; variables de type interface ; constantes d'une interface ; dérivation d'une interface. • Classes enveloppes
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Exercice 1.2
Le code Java affichera hello + l'adresse de l'objet en question. Page 19. CORRIGÉ DES EXERCICES DE L'OUVRAGE. « LA PROGRAMMATION ORIENTÉE OBJET » DE
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TD 7 IJA Les interfaces graphiques JAVA
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ligne 4. Pas besoin d'indiquer l'extension .class. Exercice 2). Soit une interface Java I et deux classes C1 et C2 qui l'implémentent. Les quelles des.
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Comment Ecrire une interface en java ?
On dit qu'une classe implémente une interface, si elle définit les méthodes de l'interface. En java on déclare qu'une classe implémente une interface avec le mot clé implements . Une interface définit un type (comme une classe) et les classes qui implémentent cette interface sont donc des sous-types.Quand on utilise une interface java ?
Les interfaces servent à créer des comportements génériques: si plusieurs classes doivent obéir à un comportement particulier, on créé une interface décrivant ce comportement, on est la fait implémenter par les classes qui en ont besoin.Quelle est la différence entre une interface et une classe abstraite ?
Classes abtraites et interfaces ont chacune une fonction bien distincte : les classes abstraites servent à factoriser du code, tandis que les interfaces servent à définir des contrats de service.- Créer une interface peut-être utile si ces dernières ne devraient pas être accessibles. Lorsque du code interagit avec le système de fichier, du réseau ou n'importe quel système tiers, la mise en place d'une interface est essentielle pour se découpler de l'implémentation et faciliter l'écriture de tests.
Le livre deJAVApremier langage
12 eÈdition
A. Tasso
Anne Tasso
Le livre de
JAVA premier langageAvec 109 exercices corrigÈs
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conquis plus de 50 000 étudiants !CorrigÈ du projet et des exercices
Code source des exemples du livreApprendre Java en douceur Vous avez dÈcidÈ de vous initier ‡ la programmation et souhaitez opter pour un langage largement utilisÈ dans le monde professionnel ? Java se rÈvËle un choix idÈal comme vous le constaterez dans ce livre conÁu pour les vrais dÈbutants en programmation.Vous apprendrez díabord, ‡ travers des exemples simples en Java, ‡ maÓtriser les notions communes ‡ tous
les langages : variables,types de donnÈes, boucles et instructions conditionnelles, etc. Vous franchirez un nouveau pas en dÈcouvrant par la pratique les
concepts de la programmation orientÈe objet (classes, objets, hÈr itage), puis le fonctionnement des librairies graphiques AWT et Swing (fenÍtres, gestion de la souris, tracÈ de graphiques). Cet ouvra ge vous expliquera aussi comment rÈaliser des applications Java dotÈesdíinterfaces graphiques conviviales gr'ce au logiciel libre NetBeans. En n, vous vous initierez au dÈveloppement díapplications avec
líinterface Android Studio. Chaque chapitre est accompagnÈ de deux types de travaux pratiques : d es exercices, dont le corrigÈ est fourni sur líextension web dulivre, et un projet dÈveloppÈ au l de líouvrage, qui vous montrera comment combiner toutes les techniq
ues de programmation ÈtudiÈes pour construire une vÈritable application Java.¿ qui síadresse ce livre ?
ï Aux Ètudiants de 1
er cycle universitaire (IUT, Deug...) ou díÈcoles díingÈnieurs ï Aux vrais dÈbutants en programmation : passionnÈs díinformatiqu e et programmeurs autodidactes, concepteurs de sites Web souhaitant aller au-del‡ de HTML et JavaScript, etc. ï Aux enseignants et formateurs recherchant une mÈthode pÈdagogique et un support de cours pour enseigner Java ‡ des dÈbutantsSur le site www.annetasso.fr/java
ï Consultez les corrigÈs du projet et des exercices ï TÈlÈchargez le code source de tous les exemples du livreï Dialoguez avec líauteur
MaÓtre de confÈrences ‡ líuniversitÈ Paris-Est Marne-la-VallÈe,Anne Tasso
enseigne le langage Java enformation initiale et continue, au sein du dÈpartement MMI (MÈtiers du MultimÈdia et de líInternet) de
líIUT de Marne-la-VallÈe. Son public universitaire est essentiellement constituÈ de dÈbutants en pro-
grammation, ce qui lui apermis díÈlaborer une mÈthode pÈdagogique structurÈe et imagÈe. Son objectif
est díexpliquer, avec des mots simples, les techniques de programmation jusquí‡ un niveau avancÈ.
Au sommaire
Introduction.
Qu'est-ce qu'un programme ?
Construire un algorithme
Premier programme en Java
Exécution du programme
Outils et techniques
de base.Stocker une information• Données, variables et opérateurs• Entrées-sorties • Instructions et boucles • Initiation à la programmation orientée
objet. De l'algorithme paramétré à l'écriture de fonctions• Classes et objets • Passage de paramètres par valeur et par référence• Héritage et polymorphisme
Interfaces
Programmation orientée objet et interfaces graphiques. Tableaux• Listes et dictionnaires • Archivage des données • Gestion des exceptionsLibrairies AWT et Swing
Fenêtre, clavier et souris• Interface graphique avec NetBeans • Développer avec Android Studio.
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Premier programme en Java
Exécution du programme
Outils et techniques
de base.Stocker une information
Données, variables et opérateurs • Entrées-sorties • Instructions et boucles • Initiation ‡ la programmation orientÈe
objet. De l'algorithme paramétré à l'écriture de fonctions • Classes et objets • Passage de paramètres par valeur et par référence • Héritage et polymorphisme
Interfaces
Programmation orientÈe objet et interfaces graphiques.Tableaux
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Fenêtre, clavier et souris • Interface graphique avec NetBeans • Développer avec Android Studio.
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