[PDF] FICHE METHODE : ANALYSER UNE ŒUVRE MUSICALE Il ne s





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Fiche méthode pour analyser une œuvre musicale

Fiche méthode pour analyser une œuvre musicale. I° : Introduction : Présentation générale de l'œuvre. ŒUVRE. Titre date



FICHE METHODE : ANALYSER UNE ŒUVRE MUSICALE Il ne s

Autres genres : musique de film musique de ballet



Fiche méthodologique : Présentation dune œuvre musicale

c- Le nom de l'interprète s'il s'agit d'une chanson. d- Le type de répertoire auquel l'œuvre se rattache (exemple : musique savante musique populaire



Méthode danalyse dune œuvre musicale

Analyser : • Formation instrumentale et vocale : Quelles sont les voix et les instruments utilisés ? (types de voix accompagnées ou non instruments (orchestre 



Pistes pour lanalyse dune œuvre musicale

Cette fiche méthode vous propose quelques bases pour présenter et analyser une œuvre musicale dans le cadre de l'épreuve orale d'histoire des arts du brevet 



(Fiche conseils élèves pour lépreuve histoire des arts)

Communiquer une « fiche méthode » serait donc en inadéquation avec l'esprit de S'intéresser au rythme musical (œuvre musicale ou cinématographique).



fiche méthode 20 lire une musique.indd

Je présente l'oeuvre musicale : - le compositeur et l'interprète : date nationalité



ANALYSER UN CHANT / UNE OEUVRE MUSICALE

Fiche méthode. Analyse d'un chant. I) - Présentation de l'œuvre. 1) L'interprète le compositeur et l'auteur. a) - Le compositeur.(cf Fiche Biographique).



Loral EPI / Histoire des arts: épreuve du brevet des collèges

La fiche de choix du sujet pour l'oral (EPI œuvre pour l'histoire des arts ou parcours éducatif) Travailler sur un œuvre musicale sans paroles risque.



Fiche méthodologie pour lHistoire des Arts

Nature / Genre de l'œuvre : tableau photographie



Fiche méthode pour oeuvre musicale - ac-versaillesfr

Fiche méthode pour analyser une œuvre musicale I° : Introduction : Présentation générale de l’œuvre ŒUVRE Titre date durée COMPOSITEUR Présenter l'auteur : ses dates son époque historique musicale quelques-unes de ses œuvres-clés les évènements marquants de sa vie CONTEXTE HISTORIQUE



Méthode d analyse d une œuvre musicale - ac-lyonfr

Méthode d’analyse d’une œuvre musicale - Situer l'œuvre dans son contexte historique : contexte dans lequel l'œuvre a été créée (évènements qui se déroulent dans le monde en lien avec l’œuvre) - Préciser le genre musical : chanson symphonie lied II



Fiche méthodologique : Présentation d'une œuvre musicale

Fiche méthodologique : Présentation d'une œuvre musicale PRÉSENTER Introduction Il s’agit dans un premier temps de présenter l’œuvre que vous avez étudiée en indiquant les éléments suivants : Le titre Le nom du compositeur ; s’il s’agit d’une œuvre vocale indiquer l’auteur du texte

FICHE METHODE $1$IK6(5 81( °895( 086HF$I(

HO QH V·MJLP SMV GH UpSRQGUH j PRXPHV OHV TXHVPLRQV PMLV GH ŃORLVLU OHV TXHVPLRQV adaptées à votre sujet.

Présentation générale

Présenter les artistes

‡ FRXUPH NLRJUMSOLH GX SMUROLHU Ht/ou du

compositeur ‡ Titre GH O·±XYUH Nom GH O·MUPLVPH date de réalisation.

‡ 6LPXHU O·pSRTXH OH OLHX

Présenter le contexte

‡ FRQPH[PH OLVPRULTXH GMQV OHTXHO O·±XYUH M

été créée.

Ex : événements politiques, sociaux,

économiques ou progrès techniques,

scientifiques, grandes découvertes. ‡ 5{OH HP GHVPLQMPMLUH GH O·±XYUH PXVLŃMOHB Conseil : Utilisez vos connaissances générales (vocabulaire et dates). Montrez que vous

ŃRPSUHQH] O·LQIOXHQŃH GX ŃRQPH[PH OLVPRULTXH VXU OM QMLVVMQŃH GH O·±XYUH pPXGLpHB

3UpVHQPMPLRQ GH O·±XYUH PXVLŃMOH

GHVŃULSPLRQ JpQpUMOH GH O·±XYUH

‡ 7LPUH GH O·±XYUH

‡ $XPHXU GHV SMUROHV VL Ń·HVP XQH ±XYUH vocale)

‡ FRPSRVLPHXU

‡ HQPHUSUqPHV

‡ GMPH GH ŃUpMPLRQ

‡ *HQUH GH O·±XYUH : narrative ou descriptive, savante ou populaire, coQPHVPMPMLUH"

‡ $XPUHV JHQUHV : musique de film, musique de

NMOOHP RSpUM"

Description détaillée

Par exemple, pour une chanson

‡ ([SOLŃMPLRQ GX PH[PH GH OM ŃOMQVRQ

‡ $QMO\VH PXVLŃMOH

- 3OMQ GH OM ŃOMQVRQC±XYUH : strophes ou couplets avec refrain - Accompagnement instrumental ou/et vocal - Effets sonores : intensité, hauteur, timbre,

U\POPH"

‡ (YHQPXHOOHPHQP MIILŃOH ŃRXYHUPXUH GH GLVTXH Conseil : Utilisez vos connaissances en vocabulaire technique et en éducation musicale. Montrez que vous connaissez les mots que vous utilisez, au besoin, donnez une courte définition.

6HQV GH O·±XYUH

‡ 4XHOOHV VRQP OHV LQPHQPLRQV GH O·MUPLVPH ? Pourquoi a-t-LO UpMOLVp ŃHPPH ±XYUH ? Dans quel but " (Q TXRL O·±XYUH HVP-elle intemporelle ou universelle ? ‡ ILHQV MYHŃ XQ artiste qui a travaillé de la même façon ou qui a abordé le même sujet. ‡ 4XHOOHV VRQP YRV UpMŃPLRQV GHYMQP ŃHPPH

±XYUH ?

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