[PDF] LES FRACTIONS (Partie 2) Yvan Monka – Académie de





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LES FRACTIONS (Partie 1)

Activité de groupe : Partages http://www.maths-et-tiques.fr/telech/Partages.pdf. I. Ecriture fractionnaire. 1) Géométriquement.



`` Multiplié par b je donne a

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01650016/document



Numération

Les fractions …. doivent apparaître comme de nouveaux nombres sixième. Certaines activités seront néanmoins une approche de ce qui sera vu en 6.



LES FRACTIONS (Partie 2)

Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. LES FRACTIONS (Partie 2). I. Fractions égales. Les deux surfaces verte et rouge



Le jeu en classe

25 Feb 2015 libre : l'activité doit être choisie pour conserver son ... des maths ensemble et pour chacun 6ème ... Course avec les fractions (6ème).



Progression des apprentissages - Mathématique - Primaire

6 Oct 2009 Lire et écrire une fraction. 6. Comparer une fraction à 0 à ½ ou à 1. 7. Vérifier l'équivalence de deux fractions. 8.



Mathématiques 6ème

A propos du livre FASO-MATH de la classe de 6ème à la page 10



ACTIVITES COOPERATIVES EN MATHEMATIQUES

25 Nov 2021 Rachid Biay enseignant de mathématiques au collège de la Lionchère à ... Opérations sur les fractions (4ème – 3ème) . ... cours de maths » ...



FRACTIONS (Partie 1)

Activité de groupe : Fractions http://www.maths-et-tiques.fr/telech/fractions_intro.pdf. Rappel : Une fraction : I. Les différentes représentations des 



LES FRACTIONS

Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr 2) Dans la classe de 6ème K qui contient 24 élèves les trois huitièmes sont des filles.

1 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr LES FRACTIONS (Partie 2) I. Fractions égales Les deux surfaces, verte et rouge, sont de taille égale. 3

4 = 6 8

Comment passe-t-on de 4

3

à 8

6 ? x2 4 3 = 8 6

x2 On ne change pas une fraction lorsqu'on multiplie (ou divise) son numérateur et son dénominateur par un même nombre. Exercices conseillés En devoir Exercices conseillés En devoir p86 n°1 à 5 p91 n°43, 44 p92 n°45 p86 n°1 à 4 p89 n°43, 44 p89 n°45 MYRIADE 6e BORDAS Edition 2009 MYRIADE 6e BORDAS Edition 2014 Remarque : Cette règle s'applique-t-elle à l'addition et la soustraction ? +5 4

3 9 8 car : 4 3 = 0,75 et 9 8

0,9 +5 Non, cette règle n'est pas vraie pour l'addition et la soustraction ! =

2 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr II. Simplifications de fractions Méthode : Simplifier une fraction, c'est l'écrire avec des nombres " plus simples » (plus petits !) Il faut donc diviser le numérateur et le dénominateur par un même nombre. Simplifier les fractions : 14

12 ; 700 3600
; 54 66
. 14 12 =7 6 700
3600
=7 36
54
66
=27 33
=9 11

Exemples : Simplifier les fractions : .

66
77
99
81
56
48
1200
3700
36
12 140
120
16 8 21
14 35
49
35
15 80
64
28
32
et

Réponses : .

6 7 11 9 7 6 12 37
3 1 7 6 2 1 3 2 5 7 7 3 5 4 7 8 et

Exercices conseillés En devoir Exercices conseillés En devoir p87 n°6 à 8 p92 n°46, 47 p87 n°9, 10 p86 n°5, 6 p90 n°46, 47 p86 n°7, 8 MYRIADE 6e BORDAS Edition 2009 MYRIADE 6e BORDAS Edition 2014 III. Multiplier un nombre par une fraction Exemple : Calculer : 5

3

10×

5 3

10 6 x 0,6 x 3 : 5 30

3 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Ainsi : 10×

3 5 =10×3:5 Méthode : 1) Calculer le plus simplement possible : 7 2

14×

; 5 3

15×

; 3 10

9,0×

; 7 14 2

14 x 2

7 = 14 : 7 x 2 = 2 x 2 = 4 15 x 3 5 = 15 : 5 x 3 = 3 x 3 = 9 0,9 x 10 3 = 0,9 x 10 : 3 = 9 : 3 = 3 2 14

x 7 = 2 x 7 : 14 = 14 : 14 = 1 2) Dans la classe de 6ème K qui contient 24 élèves, les trois huitièmes sont des filles. Combien y a-t-il de filles dans cette classe ? 24 x 3

8

= 24 : 8 x 3 = 3 x 3 = 9 9 élèves de la classe sont des filles. Exercices conseillés En devoir Exercices conseillés En devoir p87 n°11 à 20 p92 n°51 à 54 p95 n°80 à 84 p92 n°49 et 50 p95 n°78 et 79 p96 n°3 et 4 p87 n°9 à 22 p90 n°50 à 54 p92 n°78, 79 p93 n°80, 81, 82 p90 n°49 p92 n°76, 77 p93 n°2 MYRIADE 6e BORDAS Edition 2009 MYRIADE 6e BORDAS Edition 2014 Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales

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