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EXERCICES SUR LINTENSITE & LA TENSION CAP EXERCICES SUR LINTENSITE & LA TENSION CAP

CAP Secteur 1 Groupement académique Sud-Est Session 2004). Page 6. http://maths-sciences.fr. CAP. Exercices sur l'intensité & la tension du courant électrique.



Exercices : TENSION ELECTRIQUE DANS UN CIRCUIT Exercices : TENSION ELECTRIQUE DANS UN CIRCUIT

Exercices : TENSION ELECTRIQUE DANS UN CIRCUIT. Exercice 1 : texte à trou. Complète le texte suivant. La tension électrique est une grandeur qui s'exprime 



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Le risque électrique peut avoir plusieurs conséquences sur l'organisme : • les modalités d'application selon les domaines de tension. L'ARRÊTÉ DU 10 OCTOBRE ...



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4) Calculer la fréquence f de la tension électrique de l'oscillogramme A. Exercice 5. 1) Sous chaque oscillogramme ci-dessous cocher les adjectifs qui ...



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5. Un convecteur électrique est sous tension. Il possède une puissance de 2000W et consomme 2A. Calculer la tension d CAP PRO E. EXERCICES D'APPLICATION.



EXERCICE DE REMÉDIATION - ÉLECTRICITÉ - 3 3C3.D1.I1.2.E13

Dans quel pays est fabriquée la cafetière ? 2. Quelle est la puissance électrique de cet appareil ? 3. Dans quel intervalle de tension électrique 



Exercices délectricité 3

Exercice N°2 : Une lampe d'une puissance de 70 W est traversée par un courant continu d'intensité I = 2 A. 1) Déterminer la tension U qui lui est appliquée. 2) 



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CAP. Exercices sur l'intensité & la tension du courant électrique. 1/10. EXERCICESSURL'INTENSITÉ&LATENSIONDUCOURANTÉLECTRIQUE. Exercice 1.



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CAP. PROELEC. PRÉPARATION ET RÉALISATION. D'OUVRAGES ÉLECTRIQUES Les différents types de tension ... Quel est le symbole de l'unité de tension ?



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Exercices : TENSION ELECTRIQUE DANS UN CIRCUIT. Exercice 1 : texte à trou. Complète le texte suivant. La tension électrique est une grandeur qui s'exprime 



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Exercices Tension continue et tension alternative périodique : quest

Pour cuire cette tarte on utilise un four électrique. On branche le four sur une prise électrique du secteur. On donne l'oscillogramme de la tension du secteur 



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CAP. Exercices sur le courant alternatif. 2/7. Exercice 3. Un artisan dispose de deux types de a) La tension électrique aux bornes de la lampe L1.



Exercices sur le circuit électrique CAP

CAP. Exercices sur le circuit électrique Faire le schéma du circuit électrique en ajoutant les appareils de mesure de la tension et de l'intensité.



Exercices sur la proportionnalité

Le prix de l'électricité est de 012 € le kilowattheure (kWh). CAP. Exercices sur la proportionnalité. 2/9. Exercice 2 ... Tension électrique U.



Exercices sur la puissance et lénergie électriques CAP

Nommer les grandeurs électriques correspondantes. (D'après sujet de CAP secteur 4 Groupement des académies de l'Est Session 2004). Exercice 2. En zone tempérée 



Quantité délectricité

Quelles seront les tensions aux bornes de chaque récepteur et totale ? 4 une batterie d'accumulateurs débite un courant de 8 A sous une tension de 12 V . Elle.



EXERRC CIICEESS ISSUURR ÉLL ’’IN NTTEENNSSIITTÉ T&& ELLAA

a) Placer les points de coordonnées (6 ; 04) ; (10 ; 067) en utilisant le repère b) La lampe est prévue pour fonctionner normalement sous une tension de 12 V Donner par lecture graphique l’intensité correspondante du courant Faire apparaître les traits utiles à la lecture



Ch5 Exercices Tension et intensité du courant dans un

Exercice 3 : Problème de tension Les 3 voltmètre vont afficher 45 V La lampe de tension nominale 6 V sera en sous-tension et brillera faiblement Exercice 4 : Attention danger ! Voici une série de mesures de tension effectuée par le professeur La pile délivre une tension de 6 V a



EXERCICES SUR L’INTENSITÉ LA TENSION LA RÉSISTANCE ET LA

Exercices sur l’intensité la tension la résistance et la puissance électrique en régime continu 2/4 Exercice 3 Une lampe (6V – 3 W) est alimentée par une pile 1) Calculer l'intensité du courant électrique dans la lampe 2) Calculer la résistance de la lampe



Tension et intensité électrique – Exercices - Devoirs

Dans le montage 1 la tension aux bornes du générateurvaut 12 V (elle sera notée U générateur) et la tension aux bornes de la résistance R vaut 85 V et elle sera notée U R On dolt rechercher la valeurde la tension aux bornes de la lampe 1 Précserla nature du montage (séne ou dénvaffon) 2



LE COURANT ELECTRIQUE CONTINU - ac-besanconfr

4- Le circuit électrique Pour assurer le passage du courant il est nécessaire d'avoir un circuit fermé composé d'au moins un générateur de fils conducteurs (généralement en cuivre) et d'au moins un récepteur Remarque : Un élément qui ne laisse pas passer le courant est un isolant électrique 5- Tension électrique



CAP PROELEC EP1 Dossier Corrigé 2018 - éduscol

CAP PRÉPARATION ET RÉALISATION D’OUVRAGES ÉLECTRIQUES SESSION 2018 ÉPREUVE EP1 COMMUNICATION TECHNIQUE DOSSIER CORRIGÉ CAP Préparation et réalisation d’ouvrages électriques C1806-CAP PROE EP1 Session 2018 DOSSIER CORRIGÉ EP1 Communication technique Durée : 3h00 Coefficient : 4 Page DC1/17



CH VI) Tension électrique en courant continu

La tension électrique entre deux points (A et B) d’un circuit électrique est égale à la différence de potentiel électrique qui existe entre ces deux points L’unité de tension électrique est le volt (V) on utilise également le mV et le kV II) Le voltmètre : Le voltmètre est l’appareil utilisé pour mesurer une tension



EXERCICES Courant tension puissance et énergie électrique

S8 -19 ÉLECTRICITÉ p 8 T ES U A COURANT ? FICHE DE TRAVAIL ACTIVITÉ 2 Exercice 11 Intensités et tensions 'DQVOHFLUFXLWVFKpPDWLVpFL FRQWUH RQDHIIHFWXpOHVPHVXUHVVXLYDQWHV



Lycée Mohamed belhassan elouazani Safi Série en tension

Série en tension électrique Exercice N°1 : Calcule et écris les valeurs des tensions manquantes Exercice N°2 On considère le montage suivant: Le générateur maintien entre ses bornes une tension constante U PN =600V 1) Représenter les tensions U PN U AB U BN sur le schéma



Electricite Exercices et methodes - Dunod

tension qui apparaît alors aux bornes du dipôle récepteur dépend de i et du récepteur Figure 1 2 Pour un circuit alimenté par un générateur de tension on considère en général que sa borne B constitue la référence de tension pour l’ensemble du circuit et se trouve donc au potentiel 0 V (on dit aussi à la masse)



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a) Sur le premier schéma trace en couleur le parcours du courant électrique b) Dresse la liste des éléments conducteurs qui permettent le passage du courant électrique c) Lequel des ces éléments produit-il de la lumière ? De quelle manière ? Un fil électrique Voici la photo d’un fil de connexion dont l’extrémité a été

Qu'est-ce que la tension électrique ?

  • Complète le texte suivant. La tension électrique est une grandeur qui s'exprime en volts , en l'honneur d'Alessandro Volta, inventeur de la première pile en 1800. La lettre associée à la tension est U. On mesure une tension à l'aide d'un voltmètre qui se branche toujours en dérivation aux bornes du dipôle.

Comment calculer la tension d’une bobine?

  • La bobine se comporte comme un simple court-circuit puisque l’on est en régime continu. Tout se passe comme si le circuit n’était composé que du générateur et de la résistance. On a donc : I= E R = 10 100 =0,1A=100 mA etU R=10 V. La tension aux bornes de la bobine est bien évidemment nulle. 7. c.

Comment calculer la tension d’un générateur?

  • I I + U électrons électrons Figure 7 – Montage. phique —la caractéristique tension courant du générateur U= 6,0 4,0I —la caractéristique tension courant du dipôle ohmique U= 50I Le point de fonctionnement est l’intersection des deux droites, et on trouve —une tensionU= 5,5V —un courantI= 0,11A d.

Qu'est-ce que la tension électrique entre deux points d'un circuit ?

  • On appelle tension électrique entre deux points d'un circuit, la différence de potentiel qui existe entre ces deux points. AB est la tension entre A et B. AB 1V = d.d.p. entre 2 points d’un conducteur transportant un courant de 1 Ampère lorsque la puissance dissipée entre ces points est 1watt.

SAVOIR SON COURS

CH.8 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE - exercices

Encore des symboles : Des symboles : Reconnaître : Dessine les symboles des éléments ci-dessous : Donner les noms des éléments symbolisés ci-dessous : Toujours des symboles ! Texte à trous : Nommer les éléments numérotés ci-dessous : Dessine les symboles des éléments suivants : Interrupteur à bascule ouvert : Interrupteur à bascule fermé : Interrupteur à bouton poussoir ouvert :

Interrupteur à bouton poussoir fermé :

Les matériaux .............................. laissent passer le courant contrairement aux ...................

Un interrupteur se comporte comme un conducteur lorsqu"il est ................. et comme un isolant

lorsqu"il est ........................

Dans un circuit fermé le courant électrique .................... Un circuit simple contient un

....................., un .............................., des ....................................

L"organe de commande qui peut être un ........................... permet d"............... ou de ............ le

circuit. Le schéma d"un circuit est réalisé avec des .......................... normalisés.

UTILISER SES CONNAISSANCES

Chercher l'erreur ! Réaliser un schéma :

Voici le montage qu'un élève propose

pour commander l'allumage d'une lampe :

Explique pourquoi ce montage ne peut pas

fonctionner.

Observe le circuit ci-dessous :

a) Où se trouve le générateur ? b)

Quels sont les récepteurs utilisés ?

c) Combien de fils de connexion a-t-on employé ? d)

L'interrupteur est-il ouvert ou fermé ?

Justifie.

Où est la panne ? Décrire un circuit : Le bon schéma...

Schématise le montage photographié :

a) quand le moteur tourne ; b) quand le moteur ne tourne pas.

Voici les consignes du professeur :

" Schématiser un circuit comportant : une pile, une lampe éteinte, un interrupteur. Une borne de la lampe est reliée directement à la borne positive de la pile ». a) Quel schéma respecte les consignes. b)

Pourquoi les autres sont-ils incorrects ?

On veut savoir si les piles (A et B) et les lampes (L

1 et L2) sont en bon état ou sont défaillantes.

Pour cela, on a réalisé les trois essais suivants :

a) Pour quels éléments, peut-on avoir une réponse claire et définitive sur l'état de fonctionnement ?

b)

Pour quel élément ne peut-on pas se prononcer ? Quelle expérience supplémentaire faudrait-il réaliser pour déterminer l'état de ce dernier

élément ?

LE COIN DES EXPERTS...

L'éclairage du vide-poche : Dans la voiture, la lumière du vide-poche s'allume qu'au moment où on l'ouvre. Le schéma ci-dessous représente deux types de boutons poussoirs :

1. Quel modèle est utilisé pour le vide poche ?

Justifie ta réponse.

2. Dessine le schéma électrique de ce circuit.

3. Dans la réalité, qui joue le rôle du générateur ? (renseigne-toi).

4. Connais-tu un autre dispositif du même type utilisé dans notre vie quotidienne ?

Quel culot ! Voici le schéma détaillé d'une lampe à incandescence : a) Sur le premier schéma trace en couleur le parcours du courant électrique. b) Dresse la liste des éléments conducteurs qui permettent le passage du courant électrique. c) Lequel des ces éléments produit-il de la lumière ? De quelle manière ?

Un fil électrique...

Voici la photo d'un fil de connexion dont l'extrémité a été dénudée. d) De quel matériau est constituée la partie centrale du fil ? Quel est son rôle ? e) De quel matériau est constituée la gaine du fil ? Quel est son rôle ?

SAVOIR SON COURS

CH.6 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE - exercices

Encore des symboles : Des symboles : Reconnaître : Dessine les symboles des éléments ci-dessous : Donner les noms des éléments symbolisés ci-dessous : Toujours des symboles ! Texte à trous : pile interrupteur lampe fils de connexion Dessine les symboles des éléments suivants : Interrupteur à bascule ouvert : Interrupteur à bascule fermé : Interrupteur à bouton poussoir ouvert :

Interrupteur à bouton poussoir ouvert :

Les matériaux .............................. laissent passer le courant contrairement aux ...................

Un interrupteur se comporte comme un conducteur lorsqu"il est ................. et comme un isolant

lorsqu"il est ........................

Dans un circuit fermé le courant électrique .................... Un circuit simple contient un

....................., un .............................., des ....................................

L"organe de commande qui peut être un ........................... permet d"............... ou de ............ le

circuit. Le schéma d"un circuit est réalisé avec des .......................... normalisés.

UTILISER SES CONNAISSANCES

Chercher l'erreur ! Réaliser un schéma :

Voici le montage qu'un élève propose

pour commander l'allumage d'une lampe :

Explique pourquoi ce montage ne peut pas

fonctionner.

Observe le circuit ci-dessous :

e) Où se trouve le générateur ? f)

Quels sont les récepteurs utilisés ?

g) Combien de fils de connexion a-t-on employé ? h)

L'interrupteur est-il ouvert ou fermé ?

Justifie.

Où est la panne ? Décrire un circuit : Le bon schéma...

Schématise le montage photographié :

c) quand le moteur tourne ; d) quand le moteur ne tourne pas.

Voici les consignes du professeur :

" Schématiser un circuit comportant : une pile, une lampe éteinte, un interrupteur. Une borne de la lampe est reliée directement à la borne positive de la pile ». g) Quel schéma respecte les consignes. h)

Pourquoi les autres sont-ils incorrects ?

On veut savoir si les piles (A et B) et les lampes (L

1 et L2) sont en bon état ou sont défaillantes.

Pour cela, on a réalisé les trois essais suivants :

c) Pour quels des éléments, peut-on avoir une réponse claire et définitive sur l'état de fonctionnement ?

d)

Pour quel élément ne peut-on pas se prononcer ? Quelle expérience supplémentaire faudrait-il réaliser pour déterminer l'état de ce dernier élément ?

LE COIN DES EXPERTS...

L'éclairage du vide-poche : Dans la voiture, la lumière du vide-poche s'allume qu'au moment où on l'ouvre. Le schéma ci-dessous représente deux types de boutons poussoirs :

5. Quel modèle est utilisé pour le vide poche ?

Justifie ta réponse.

6. Dessine le schéma électrique de ce circuit.

7. Dans la réalité, qui joue le rôle du générateur ? (renseigne-toi).

5. Connais-tu un autre dispositif du même type utilisé dans notre vie quotidienne ?

Quel culot ! Voici le schéma détaillé d'une lampe à incandescence : d) Sur le premier schéma trace en couleur le parcours du courant électrique. e) Dresse la liste des éléments conducteurs qui permettent le passage du courant électrique. f) Lequel des ces éléments produit-il de la lumière ? De quelle manière ?

Un fil électrique...

Voici la photo d'un fil de connexion dont l'extrémité a été dénudée. j) De quel matériau est constituée la partie centrale du fil ? Quel est son rôle. k) De quel matériau est constituée la gaine du fil ? Quel est son rôle.

Haltier

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