EXERCICES SUR LINTENSITE & LA TENSION CAP
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Nommer les grandeurs électriques correspondantes. (D'après sujet de CAP secteur 4 Groupement des académies de l'Est Session 2004). Exercice 2. En zone tempérée
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Quelles seront les tensions aux bornes de chaque récepteur et totale ? 4 une batterie d'accumulateurs débite un courant de 8 A sous une tension de 12 V . Elle.
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a) Placer les points de coordonnées (6 ; 04) ; (10 ; 067) en utilisant le repère b) La lampe est prévue pour fonctionner normalement sous une tension de 12 V Donner par lecture graphique l’intensité correspondante du courant Faire apparaître les traits utiles à la lecture
Ch5 Exercices Tension et intensité du courant dans un
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EXERCICES SUR L’INTENSITÉ LA TENSION LA RÉSISTANCE ET LA
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Tension et intensité électrique – Exercices - Devoirs
Dans le montage 1 la tension aux bornes du générateurvaut 12 V (elle sera notée U générateur) et la tension aux bornes de la résistance R vaut 85 V et elle sera notée U R On dolt rechercher la valeurde la tension aux bornes de la lampe 1 Précserla nature du montage (séne ou dénvaffon) 2
LE COURANT ELECTRIQUE CONTINU - ac-besanconfr
4- Le circuit électrique Pour assurer le passage du courant il est nécessaire d'avoir un circuit fermé composé d'au moins un générateur de fils conducteurs (généralement en cuivre) et d'au moins un récepteur Remarque : Un élément qui ne laisse pas passer le courant est un isolant électrique 5- Tension électrique
CAP PROELEC EP1 Dossier Corrigé 2018 - éduscol
CAP PRÉPARATION ET RÉALISATION D’OUVRAGES ÉLECTRIQUES SESSION 2018 ÉPREUVE EP1 COMMUNICATION TECHNIQUE DOSSIER CORRIGÉ CAP Préparation et réalisation d’ouvrages électriques C1806-CAP PROE EP1 Session 2018 DOSSIER CORRIGÉ EP1 Communication technique Durée : 3h00 Coefficient : 4 Page DC1/17
CH VI) Tension électrique en courant continu
La tension électrique entre deux points (A et B) d’un circuit électrique est égale à la différence de potentiel électrique qui existe entre ces deux points L’unité de tension électrique est le volt (V) on utilise également le mV et le kV II) Le voltmètre : Le voltmètre est l’appareil utilisé pour mesurer une tension
EXERCICES Courant tension puissance et énergie électrique
S8 -19 ÉLECTRICITÉ p 8 T ES U A COURANT ? FICHE DE TRAVAIL ACTIVITÉ 2 Exercice 11 Intensités et tensions 'DQVOHFLUFXLWVFKpPDWLVpFL FRQWUH RQDHIIHFWXpOHVPHVXUHVVXLYDQWHV
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Série en tension électrique Exercice N°1 : Calcule et écris les valeurs des tensions manquantes Exercice N°2 On considère le montage suivant: Le générateur maintien entre ses bornes une tension constante U PN =600V 1) Représenter les tensions U PN U AB U BN sur le schéma
Electricite Exercices et methodes - Dunod
tension qui apparaît alors aux bornes du dipôle récepteur dépend de i et du récepteur Figure 1 2 Pour un circuit alimenté par un générateur de tension on considère en général que sa borne B constitue la référence de tension pour l’ensemble du circuit et se trouve donc au potentiel 0 V (on dit aussi à la masse)
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a) Sur le premier schéma trace en couleur le parcours du courant électrique b) Dresse la liste des éléments conducteurs qui permettent le passage du courant électrique c) Lequel des ces éléments produit-il de la lumière ? De quelle manière ? Un fil électrique Voici la photo d’un fil de connexion dont l’extrémité a été
Qu'est-ce que la tension électrique ?
- Complète le texte suivant. La tension électrique est une grandeur qui s'exprime en volts , en l'honneur d'Alessandro Volta, inventeur de la première pile en 1800. La lettre associée à la tension est U. On mesure une tension à l'aide d'un voltmètre qui se branche toujours en dérivation aux bornes du dipôle.
Comment calculer la tension d’une bobine?
- La bobine se comporte comme un simple court-circuit puisque l’on est en régime continu. Tout se passe comme si le circuit n’était composé que du générateur et de la résistance. On a donc : I= E R = 10 100 =0,1A=100 mA etU R=10 V. La tension aux bornes de la bobine est bien évidemment nulle. 7. c.
Comment calculer la tension d’un générateur?
- I I + U électrons électrons Figure 7 – Montage. phique —la caractéristique tension courant du générateur U= 6,0 4,0I —la caractéristique tension courant du dipôle ohmique U= 50I Le point de fonctionnement est l’intersection des deux droites, et on trouve —une tensionU= 5,5V —un courantI= 0,11A d.
Qu'est-ce que la tension électrique entre deux points d'un circuit ?
- On appelle tension électrique entre deux points d'un circuit, la différence de potentiel qui existe entre ces deux points. AB est la tension entre A et B. AB 1V = d.d.p. entre 2 points d’un conducteur transportant un courant de 1 Ampère lorsque la puissance dissipée entre ces points est 1watt.
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Exercices sur la proportionnalité 1/9
EEXXEERRCCIICCEESS SSUURR LLAA PPRROOPPOORRTTIIOONNNNAALLIITTÉÉExercice 1
kilowattheure (kWh). On désigne par :E l'énergie consommée en kWh,
C le montant de la consommation en euro.
1) Compléter le tableau suivant :
E (en kWh) 0 100 ......... 300 500 C ......... 12 30 ......... 602) Placer sur le repère suivant, les points de coordonnées (E ; C) du tableau.
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 E
(kWh) 5 10 15 20 2530
35
40
45
50
55
60
C (en euro)
3) Relier tous les points. Caractériser la courbe obtenue.
4) Déterminer graphiquement la valeur de E pour C Laisser apparents les traits utiles
à la lecture. Répondre par une phrase.
5) Vérifier par un calcul le résultat précédent. Justifier la réponse.
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Exercices sur la proportionnalité 2/9
Exercice 2
on a relevé un certain nombre de mesures dont les valeurs sont regroupées dans le tableau suivant :Intensité du courant I
en ampère (A) 2 3 5 7 10Tension électrique U
en volt (V) 3 4,5 7,5 10,5 15 et la tension sont des grandeurs proportionnelles.Calculer le coefficient de proportionnalité k.
2) Dans le plan rapporté au repère ci-dessous, placer les points de coordonnées (I ; U) pour
les valeurs du tableau, puis tracer la représentation graphique donnant U en fonction de I, pour I compris entre 0 et 10. -dessus : a) Déterminer la tension U correspondant à une intensité de courant I = 9 A. Laisser apparents les traits utiles à la lecture. b) Déterminer Laisser apparents les traits utiles à la lecture. (- La Réunion Mayotte Session juin 2009)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 I (en A)
0 2 4 6 8 10 12 14 16U (en V)
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Exercices sur la proportionnalité 3/9
Exercice 3
LE (en kWh) par une lampe fluo- W en
t en heure est donnée par la relation :E = 15 t
1 000 E : Énergie en kWh et t : durée en heure
1) Calculer, en kWh, consommée pendant une durée de 600 heures.
2) Compléter le tableau ci-dessous.
Durée t (en heure) 0 600 1 000 2 400
Energie E (en kWh) 15 27
3) Placer, sur le repère ci-dessous, les points de coordonnées (t ; E) du tableau précédent.
200 1 000 2 000 t(h) O
3 15 30E(kWh)
4) Relier les points par des segments de droite.
5) Déterminer graphiquement onsommée pendant une durée de 1 600 h.
Laisser apparents les traits utiles à la lecture.6) Indiquer si les deux grandeurs sont proportionnelles. Justifier la réponse.
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Exercices sur la proportionnalité 4/9
Exercice 4
pour quelques volumes, dans le tableau suivant : Volume de béton avant séchage (m3) V1 3,6 6 10,8 14,4 Volume de béton après séchage (m3) V2 3 5 9 121) Représenter graphiquement, dans le plan rapporté au repère orthonormal
suivant les points de coordonnées (V1 ; V2).2) Les grandeurs " volume de béton avant séchage » et " volume de béton après séchage »
sont-elles des grandeurs proportionnelles ? Justifier la réponse.3) Le rapport entre le volume avant séchage et le volume après séchage est appelé coefficient
Calculer la valeur de ce coefficient C dans le cas suivant : 44 × C = 52,8. OVolume du béton après séchage V2 (en m3)
Volume du béton avant séchage V1 (en m3)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
13 12 1110 9
8 7 6
5 4 3 2
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Exercices sur la proportionnalité 5/9
Exercice 5
constante. Il relève la distance parcourue en fonction de la durée.1) Compléter le tableau de proportionnalité ci-dessous.
Durée de parcours
(en minute) t 0 5 15 30 60Distance parcourue
(en kilomètre) d 0 20 50 80 1202) Représenter graphiquement la distance parcourue d en fonction du temps t sur le repère ci-
dessous pour une durée comprise entre 0 et 60 minutes.3) Déterminer graphiquement le temps nécessaire pour parcourir 100 kilomètres. Laisser
apparents les traits utiles à la lecture.http://maths-sciences.fr CAP
Exercices sur la proportionnalité 6/9
Exercice 6
1) Avec un débit de 12 m3/min, compléter le tableau de proportionnalité suivant donnant le
V en fonction du temps t.
Temps en min t 0 1 15 20 45 50 60
Volume en m3 V 0 12 540
2) Sur le repère figurant ci-après, placer les points dont les coordonnées (t ; V) sont données
dans le tableau ci-dessus. Abscisses : temps en min. Ordonnées : volume en m3.3) Tracer le segment de droite représentant cette situation de proportionnalité.
4) Déterminer en utilisant la représentation ci-
Volume en m3
temps en min O 10 20 30 40 50 60 200600
100
300
400
500
700
800
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Exercices sur la proportionnalité 7/9
Exercice 7
Pour le chauffage de son appartement, M Geffroy électriquesmuraux. Toutes les caractéristiques des radiateurs adaptés à une hauteur sous plafond de h =
2,60 m sont regroupées dans le tableau des données techniques ci-dessous :
Aire de la pièce (m²) Puissance (W) Largeur (mm) Hauteur (mm)10 500 340 440 37,00
20 1 000 420 440 39,00
30 1 500 580 440 45,00
40 2 000 740 440 49,00
1) Compléterdonnées techniques, le tableau suivant. Arrondir au centième.
Puissance : P (W) ..... 1 000 ..... 2 000
Prix : Pr ( 37,00 ..... 45,00 ....
PPr .... .... ..... .....
2) Indiquer si les grandeurs P et Pr sont proportionnelles. Justifier la réponse.
3) Compléter le tableau suivant .
Points A B C D
Aire de la pièce A (m²) 10 .... .... ....
Puissance P (W) 500 1 000 1 500 2 000
4) Compléter le graphique en plaçant les points A, B, C et D. Relier ces points.
O 5 A (m2 )
500P (W)
5) Justifier, obtenu, que la puissance P A de
la pièce.6) Déterminer graphiquement la puissance nécessaire pour chauffer une pièce de 45 m2.
Laisser apparents les traits utiles à la lecture. (Guadeloupe - Guyane Martinique Session juin 2006)http://maths-sciences.fr CAP
Exercices sur la proportionnalité 8/9
Exercice 8
Le tableau de proportionnalité ci- x (enP (en newton) de la masse qui y est
accrochée. x (cm) 0,5 1 2 2,8× a P (N) 1,5 6
1) Calculer le coefficient de proportionnalité.
2) Compléter le tableau précédent.
3) Dans le repère orthogonal suivant, placer les quatre point dont les coordonnées figurent
dans le tableau précédent. Tracer la droite passant par ces quatre points.Exercice 9
La puissance P électrique est égale à 800 W. E consommée, en joule, par cette cafetière est donnée par la formule E = P×t. : t. (t est compris entre 0 et 350).1) Donner E en fonction de t sachant que P = 800.
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Exercices sur la proportionnalité 9/9
2) Les grandeurs E et t sont proportionnelles. Compléter le tableau suivant :
t (en s) 0 50 100 200 350× 800
E (en J) 0 80 000
200 000
placer les points en utilisant le repère ci-dessous. Tracer la représentation graphique de E en fonction de t pour les valeurs de t comprises entre 0 et 350.4) En laissant apparents les traits utiles à la lecture, déterminer graphiquement la durée
000 J.
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