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Thème 11: Trigonométrie II
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Chapitre 4
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1 - 8. Trigonométrie du triangle rectangle
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Synthèse de trigonométrie
La pratique de la résolution d'exercices et de problèmes est également Si a et b sont les angles aigus d'un triangle rectangle démontrer que :.
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Exercice 1 Résoudre les triangles suivants c'est-à-dire calculer les côtés et les angles qui ne sont pas donnés : 1 a = 20 b = 30 et ? = 30?
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Corrigé de l'exercice 1 1 Deux côtés sont donnés : a = 20 b = 30 Un angle est donné : ? = 30? Résoudre l'équation du deuxième degré donnée par le
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Exercice 10 : Un parallélogramme a des côtés de 30 cm et de 70 cm et un angle de 65° Calculer la longueur de chaque diagonale au centimètre près Arnautovic A
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1 Les règles des sinus et des cosinus dans le triangle quelconque 2 La résolution de triangles quelconques 3 Le cercle trigonométrique en mouvement
Comment utiliser la trigonométrie dans un triangle quelconque ?
Théorème : Dans un triangle quelconque le carré de chaque côté est égal à la somme des carrés des deux autres côtés , moins le double produit de ces côtés par le cosinus de l'angle qu'ils comprennent.Quelle est la formule d'un triangle quelconque ?
Pour calculer l'aire d'un triangle quelconque, on multiplie la base par la hauteur puis on divise par 2.Comment trouver un côté d'un triangle quelconque ?
Cette relation est valable pour tous les côtés d'un triangle quelconque, d'où : b2 = a2 + c2 - 2ac cos. B. a2 = b2 + c2 - 2bc cos.
1angle C = 180° - (angle A + angle B)2angle C = 180° - (37,74° + 95°)3angle C = 47° 15'- On n'oubliera tout d'abord pas de mentionner que dans tout triangle : ?+?+?=180?. La relation aux sinus dit que les longueurs des côtés sont proportionnelles aux sinus des angles opposés : asin?=bsin?=csin?.
TRIGONOMÉTRIE 65
2C - JtJ 2022Thème 11: Trigonométrie II
11.1 Trigonométrie dans le triangle quelconque
Introduction :
Dans ce paragraphe, on considère un triangle quelconque ABC et on désigne ses angles , et et ses côtés par a, b et c. Les théorèmes ci-dessous permettent de résoudre un triangle quelconque.Théorème du cosinus :
(Pythagore généralisé) Dans tout triangle ABC, on a les relations suivantes : a 2 =b 2 +c 22bccos()
b 2 =a 2 +c 22accos()
c 2 2 22......cos(...)
Modèle 1 :
Dans le triangle ci-contre, déterminer b, et
B CAHc a b a = 5 c = 8 b AC Bβ = 60°
66 THÈME 11
2C - JtJ 2022 Exercice 11.1: Pour calculer la distance entre deux points A et B, un géomètre choisit un point C qui est à 420 m de A et 540 m de B. Si l'angle ACB a une mesure de 63,2°, calculer la distance séparant A et B. Exercice 11.2: Un parallélogramme a des côtés de 30 cm et de 70 cm et un angle de 65°. Calculer la longueur de chaque diagonale.Exercice 11.3: Un poteau haut de 12 m est planté sur le flanc d'une colline qui forme un angle de 17° avec l'horizontale. Calculer la longueur minimale d'un câble tendu entre le sommet du poteau et un point en contrebas distant de 21,6 m de la base du poteau.
Exercice 11.4: Calculer l'angle formé par les deux diagonales de la boîte représentée ci-dessous. Exercice 11.5: Un avion de reconnaissance P, volant à 3000 m au-dessus d'un point R à la surface de l'eau, détecte un sous-marin S avec un angle de dépression de 37° et un bateau de ravitaillement T avec un angle de dépression de 21°, comme le montre la figure. De plus, SPT est mesuré à 110°. Calculer la distance entre le sous-marin et le bateau de ravitaillement.TRIGONOMÉTRIE 67
2C - JtJ 2022Théorème du sinus :
Si ABC est un triangle quelconque, annoté selon l'usage, alors : a sin =b sin =c sinModèle 13 :
Pour calculer la distance séparant deux points A et B situés sur les rives opposées d'un fleuve, un géomètre définit un segment de droite AC de 240 m le long d'une des rives. Il détermine que les mesures des angles BAC et ACB sont respectivement de63,2° et 54,1°. Calculer la distance entre A et B.
Exercice 11.6: Pour déterminer la distance séparant deux points A et B, un géomètre choisit un point C qui se situe à 375 m de A et à 530 m de B. Si BAC mesure 49,5°, calculer la distance entre A et B. Exercice 11.7: La figure représente un panneau solaire de 3 m de haut qui doit être fixé sur un toit qui forme un angle de 25° avec l'horizontale. Calculer la longueur d du support afin que le panneau fasse un angle de 45° avec l'horizontale.68 THÈME 11
2C - JtJ 202211.9 Un petit mélange du tout...
Exercice 11.8: Un mât, situé au flanc d'une colline, est retenu par deux câbles comme sur la figure. Les points d'ancrage des câbles (A et C) sont situés à 50 mètres de part et d'autre du pied du mât (point B). Le câble aval AD forme un angle de 30° avec la colline tandis que le câble amont CD forme un angle de 40° avec la colline. a) Déterminer l'angle ADC. Calculer alors la longueur des câblesAD et CD.
b) Quelle est la hauteur du mât BD ?Source : Examen ECGC Chamblande 2011
Exercice 11.9: D'un point A, on aperçoit, en terrain plat, un point B situé à1500 mètres de A, et, sur la gauche, un point C.
On mesure depuis A l'angle sous lequel on voit BC : BAC = 20°. On marche alors en direction de B jusqu'au point D situé au tiers de AB. On mesure à nouveau l'angle sous lequel on voit BC, cette fois depuis B : BDC = 30°. a) Calculer la distance de D à C, puis celle de B à C. b) Quelle est l'aire du triangle BCD ?Source : Examen ECGC Chamblande 2010
50 m50 m
BC D A
30°40°
C B D A20°30°
1500 mètres
TRIGONOMÉTRIE 69
2C - JtJ 202270 THÈME 11
2C - JtJ 2022 QUELQUES RÉPONSES AUX EXERCICES
2C - JtJ 2022Quelques réponses :
Thème 11
Exercice 11.1: 513,30 m Exercice 11.2: 63,44 cm et 87,03 cm Exercice 11.3: 27,61 m Exercice 11.4: = 60,05° Exercice 11.5: 11'111,84 m Exercice 11.6: 690,30 m
Exercice 11.7: 1,13 m
Exercice 11.8: a) AD = 68,40 m (th. du sin) CD = 53,21 m (th. du sin) b) BD = 35,43 m (th. du cos) Exercice 11.9: a) CD = 984,81 m (th. du sin) BC = 513,92 m (th. du cos) b) Aire = 246201,94 m 2quotesdbs_dbs20.pdfusesText_26[PDF] trigonométrie dans le triangle rectangle exercices corrigés
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