[PDF] FORMATION PROFESSIONNALISANTE DE COURTE DURÉE

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MAI 2020

Fonds commun sectoriel de l'éducation

FORMATION PROFESSIONNALISANTE

DE COURTE DURÉE

3 240 jeunes ont reçu une formation professionnelle pour

la pratique de diverses activités Le Niger a pris un grand retard dans le développement de la formation professionnelle. Malheureusement, le nombre de jeunes déscolarisés et non scolarisés ne fait que grossir, ampliant par conséquent le chômage. C"est pour inverser cette tendance que le gouvernement a fait de la formation professionnalisante une de ses priorités à travers le Programme Sectoriel de l"Éducation et de la Formation (PSEF 2014-2024). Il s"agit pour le gouvernement de faciliter une insertion rapide et réussie des jeunes dans le marché du travail local.

Une part des financements obtenus à travers le Fonds commun sectoriel de l'Éducation (FCSE) est investie

pour développer l"ore de formation professionnalisante. Ces formations initiales professionnalisantes (FIP)

apportent une contribution déterminante au développement des compétences des jeunes dans l"optique

d"améliorer leur employabilité. Elles visent à faire acquérir aux jeunes en un temps réduit (de 3 à 6 mois) des

compétences techniques propres à les rendre opérationnels et capables d"occuper un emploi.

D"après le rapport narratif intermédiaire du Fonds d"appui à la formation professionnelle et à l"apprentissage

(FAFPA, structure chargée de la mise en œuvre de la formation dans le cadre d"un contrat de performance

avec le MEPT), une première vague de 108 actions de formation au prot de 3240 bénéciaires a été réalisée

en 2019, à raison de 30 participants par action et pour un coût de cent soixante-quatre millions cent soixante

mille (164.160.000) FCFA. Ces formations ont concerné 6 régions du pays à savoir : Niamey, Tillabéry, Dosso,

Tahoua, Maradi et Dia.

Les FIP contribuent, à travers une formation professionnelle adaptée aux besoins des territoires et de

l"économie locale, au développement de l"auto-emploi et à la création d"Activités Génératrices de Revenus

(AGR).

Ainsi, des programmes de formation de courte durée sont élaborés et mis en œuvre au prot des jeunes,

des femmes, des groupements féminins et des personnes handicapées. Ces formations sont destinées à des

Formation sur la transformation du mil, organisée par le FAFPA dans le cadre du FCSE à Niamey MAI 2020

Fonds commun sectoriel de l'éducation

gens qui pratiquent déjà une activité (jardinage, pépinière, production et transformation de lait, production

d"aliments bétail, transformation alimentaire, fabrication de produits cosmétiques, etc.). Il s"agit, à travers ces

formations, de développer les compétences des couches vulnérables pour améliorer la qualité de l"activité

productrice et ainsi augmenter les revenus tirés desdites activités.

Les impacts sont directement perceptibles pour

les bénéciaires ainsi qu"en témoigne Fati Adamou, transformatrice de mil à Dosso. " Avec la formation que j"ai reçue, je peux, à partir d"un investissement de seulement 600F, réaliser des bénéces de l"ordre de 2000F, cela grâce aux techniques qu"on nous a apprises pour améliorer nos produits. Cette formation m"a vraiment permis de développer mes activités. Pour tous les bénéciaires, elle aide à lutter contre le chômage et à soutenir l"autonomisation des femmes, surtout rurales, qui sont les plus aectées », soutient Fati Adamou.

Pour Mme Abdoulaye Hadjia Fati, une bénéficiaire de la formation à Niamey, en soutenant l'autonomisation

des femmes, ces formations impactent aussi le quotidien des ménages. " Les femmes sont le soutien des

foyers. Lorsqu"elles ont des bons revenus, cela se répercute sur les ménages », dit-elle.

Les formations professionnalisantes ainsi dispensées ont permis d"initier de nombreux jeunes à des métiers,

de renforcer les compétences des artisans et autres producteurs, et par conséquent la qualité de leurs

produits. Elles ouvrent ainsi de réelles perspectives aux jeunes et à certaines couches vulnérables de la

société.

Dans un contexte mondial caractérisé par la rareté des ressources, le Niger et ses partenaires ont su mettre

en place un mécanisme et un outil de nancement, aligné sur les priorités nationales : le Fonds Commun

Sectoriel de l"éducation (FCSE). Créé le 5 juillet 2017, le FCSE regroupe les contributions des partenaires

techniques et nanciers (Coopération Suisse, Coopération Luxembourgeoise, l"Agence Française de

Développement et l"UNICEF). Il est destiné aux six (6) ministères en charge de l"éducation pour mettre en

œuvre les activités du Programme sectoriel de l"éducation et de la formation professionnelle (PSEF).

Mme Fati Adamou, une bénéciaire de formation à Dosso

Femmes bénéciaires de la formation sur la transformation du mil, organisée par le FAFPA dans le cadre du FCSE à Niamey

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