[PDF] Chapitre 4 : Angles et Parallélisme





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Chapitre 6 Angles et parallélismes

Cours de Mathématiques. Chapitre 6. Angles et parallélismes. 1.Angles adjacents. DÉFINITION : Deux angles sont adjacents lorsque : - Ils ont le même sommet.



Chapitre 6 – Angles et parallélisme I – Deux angles adjacents

Propriété 2. Deux angles opposés par le sommet A sont symétriques par rapport à A. IV – Deux angles alternes internes. Définition : Soient deux droites (d) et ( 



Chap 8 Angles et parallélisme

22 Apr 2020 Chap 8 Angles et parallélisme. Question 1. / 1. Les deux angles codés sur la figure sont: adjacents opposés par le sommet alternes-internes.



Chapitre 9 : Angles et parallélisme

Expliquer pourquoi les droites (AB) et (CE) sont parallèles. 2. Peut-on trouver la mesure de l'angle ECD ? Expliquer. Exercice 6 : En touchant la bande la 



Chapitre 6 : Triangles et Parallélisme

De plus ce quadrilatère est non-croisé car par construction



Marc Boullis

CHAPITRE 1 : Opérations sur les nombres relatifs . CHAPITRE 6 : Proportionnalité . ... CHAPITRE 10 : Angles et parallélisme – triangles semblables .



Chapitre 4 : Angles et Parallélisme

1 et 3. 2 et 6. 4 et 6. 4 et 7. 4 et 8. 5 et 7. Page 2. 157. Exercice 3 : On considère la figure ci-dessous : 1) Donner le nom de l'angle correspondant à l' 



Chapitre : Angles et parallélisme

2) Angles complémentaires angles supplémentaires. a) Deux angles sont Chapitre : Angles et parallélisme ... Cas particulier (propriété vue en 6.



275 c-13 - chapitre 6 levés topographiques

Cependant si l'erreur d'angle en un point est très grande



CHAPITRE 6-7: TRIGONOMÉTRIE

CHAPITRE 6-7: TRIGONOMÉTRIE. 1. 1. DÉFINITIONS D'UN ANGLE AIGU. • Le sinus de l'angle ?. Sin ?= Côté opposé à ?. Hypoténuse. • Le cosinus de l'angle ?.



ANGLES ET PARALLÉLISME - maths et tiques

Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques Les angles ’( * et (’#* sont alternes-internes et égaux Si deux angles alternes-internes sont égaux alors les droites sur lesquelles ils reposent sont parallèles On en déduit que les droites ("#) et ( &) sont parallèles Partie 2 : Angles correspondants 1) Définition



Chapitre 6 : Angles et parallélisme - Blogac-versaillesfr

Chapitre 6 : Angles et parallélisme Ce que je dois savoir faire à la fin de ce chapitre : Reconnaitre des angles alternes-internes Reconnaitre des angles correspondants Déterminer la mesure d’angles alternes-internes ou correspondants si j’ai des droites parallèles Chapitre 6 : Angles et parallélisme



Images

Les angles x A ˆ B et A B ˆ y' sont des angles alternes-internes x A ˆ B = A B ˆ y' = 54 ° donc les angles x A ˆ B et A B ˆ y' ont même mesure Donc les droites (xx’) et (yy’) sont parallèles Les droites (xx’) et (yy’) sont parallèles

156Chapitre4:AnglesetParallélismeExercice1:Surlafigureci-dessous: 1) Colorier en vert deux angles alternes-internes. 2) Colorier en bleu deux angles correspondants. 3) Colorier en rouge deux angles opposés par le sommet. Exercice2:Onconsidèrelafigureci-dessous: Compléter le tableau suivant : Angles Alternes-internes Correspondants Opposés par le sommet Aucune relation 1 et 3 2 et 6 4 et 6 4 et 7 4 et 8 5 et 7

157Exercice3:Onconsidèrelafigureci-dessous: 1) Donner le nom de l'angle correspondant à l'angle !"# pour les droites (d1) et (d2) coupées par la sécante (d4). 2) Donner le nom de l'angle opposé par le sommet à l'angle !"#. 3) Donner le nom de l'angle alterne-interne à l'angle !"# pour les droites (d3) et (d4) coupées par la sécante (d1). 4) Donner le nom de l'angle alterne-interne à l'angle !"# pour les droites (d3) et (d4) coupées par la sécante (d2).

158 Exercice4:Onconsidèrelafigureci-dessous: Parmi les angles annotés sur cette figure, citer : a) Les angles opposés par le sommet ; b) Deux angles a lternes-internes pour les droites (AB) et (EF) c oupées par la sécante (AE) ; c) Deux angles a lternes-internes pour les droites (AE) et (BF) cou pées par la sécante (DH).

159Exercice5:Donner,sipossible,lenomdel'angleopposéparlesommetauxanglessuivants: Angle !"# !"# !"# !"# !"# !"# Angle opposé par le sommet Exercice6:Danslafigureci-dessous,déterminerlapositiondespointsF,G,HetJenutilisantlesindicationssuivantes: • !"# et !"# sont alternes-internes, • !"# et !"# sont correspondants, • !"# et !"# sont opposés par le sommet, • !"# et !"# sont correspondants.

160 Exercice7:Onconsidèrelafigureci-dessous: 1) A) Nommer l'angle opposé par le sommet à l'angle !"#. B) Quelle est la mesure de cet angle ? Justifier la réponse. 2) A) Nommer l'angle opposé par le sommet à l'angle !"#. B) Quelle est la mesure de cet angle ? Justifier la réponse.

161 Exercice8:Surlafigureci-dessous,lesdroites(AC)et(FE)sontparallèles.Quelleestlamesuredel'angle!"# ?Justifierlaréponse. Exercice9:Onconsidèrelafigureci-dessous.Lesdroites(AC)et(DF)sontparallèles.Justifierchaqueréponse.

1621) Dans cette question, !"# = 26°. Quelle est la mesure de l'angle !"# ? 2) Dans cette question, !"# = 54°. Quelle est la mesure de l'angle !"# ? 3) A) Dans cette question, !"# = 75°. Quelle est la mesure de l'angle !"# ? B) Quelle est la mesure de l'angle !"# ? 4) Dans cette question, !"# = 108°. Quelle est la mesure de l'angle !"# ?

163 Exercice10:Surlafiguresuivante,lesdroites(zz')et(uu')sontparallèles. 1) Calculer la mesure de l'angle !′!"′. 2) Calculer la mesure de l'angle !"#.

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167Exercice13:Onconsidèrelafigureci-dessous,figuredanslaquellelesdroites(FC)et(AB)sontparallèles. 1) Donner la mesure de l'angle !"#. Justifier la réponse. 2) Donner la mesure de l'angle !"#. Justifier la réponse. 3) Donner la mesure de l'angle !"#. Justifier la réponse.

168 Exercice14:Onconsidèrelafigureci-dessous,quepeut-ondiredesdroites(SU)et(VZ)?Justifierlaréponse. Exercice15:Onconsidèrelafigureci-dessous.Justifierchaqueréponse 1) Les droites (d1) et (d2) sont-elles parallèles ?

1692) Les droites (d3) et (d4) sont-elles parallèles ? Exercice16:Démontrerdedeuxmanièresdifférentesquelesdroites(xy)et(sr)sontparallèles.

171 Exercice18:Démontrerquelesdroites(MC)et(UL)sontparallèles.

172 Exercice19:Onconsidèrelafigure,tracéeàmainlevée,ci-dessous: La droit e (IO) coupe la droit e (GF) en A et la droite ( PC) en R. D émontrer que les droites (GF) et (PC) sont parallèles.

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