[PDF] Bienvenue à bord! Livre de l'élève





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Bienvenue à bord!

Livre de l'élève 1 p. 16 es. 3. 1. C'est le / la classe de Mélissa. 2. Je suis les / le professeur de français. 3. C'est le / la liste du matériel de Léon.



ENSEIGNER PLUS EXPLICITEMENT

EXEMPLES DE SITUATIONS DE CLASSE DE PAROLES



Le Manuel de Formation des Maitres des Classes Multigrades en

But: Expliquer tous les rôles qu'un enseignant multigrade doit jouer pour réussir dans la salle de classe. Déterminer les capacités qu'il les faut pour bien 



Comment lintroduction dune démarche de pédagogie coopérative

tous les professeurs et les élèves de cette classe à une situation de prise en charge Lors de ma première année en tant qu'enseignante



GUIDE PÉDAGOGIQUE

Tout le matériel du Livre de l'élève est conçu pour être utilisé en classe tandis que le Cahier d'activités est prévu pour une utilisation individuelle à 



Quels sont les avantages et les inconvénients de lharmonisation

Je notais alors dans mon journal de bord : « Aujourd'hui mon Loin de là l'idée qu'un enseignant travaillant seul est moins efficace



DEVOIRS FAITS Tout savoir sur

- Vérifier que les attentes de l'enseignant sont comprises au début de la séance. - Relecture mémorisation



Faire place au sujet lecteur en classe : quelles voies pour

Pourquoi il faut malgré tout faire place au sujet lecteur dans la classe . peut garantir que cette transmission soit autre chose qu'un savoir mort.



Solutions du livre de lélève

croyons qu'il est le meilleur prof. 9. – Et lui il croit que nous sommes la meilleure classe. 10. Mais est-ce que les autres profs croient cela aussi?



Stéréotypes bons et mauvais élèves: quelles influences sur la

24 mag 2019 Ce type de parole peuvent œuvrer contre le sentiment de justice dans une classe quand on sait qu'il est favorisé lorsque l'enseignant sanctionne.

Bienvenue à bord!

Butzbach Martin Pastor Saracibar

Gréco Barthés Lanza

Bienvenue

à bord!

EXERCICES GUIDÉS

SCHÉMAS

DE GRAMMAIRE

per una didattica inclusivaIdee per impararea cura di Anna Passaniti

Unité 1

Grammaire animée - Les articles définis et indéfinis 6• Grammaire animée - Le pluriel des noms et des adjectifs (1) 7• Grammaire animée - Les pronoms personnels sujets 8Au collègeUnité 2• Grammaire animée - Le féminin des adjectifs (1) 14• Grammaire animée - L'interrogation (1) : intonation et est-ce que 14• Grammaire animée - Les adjectifs interrogatifs 15Interview-portraitUnité 3• Grammaire animée - La négation 22• Grammaire animée - Le pluriel des noms et des adjectifs (2) 23• Grammaire animée - Les articles contractés 24Chasse au trésorUnité 4• Grammaire animée - Les adjectifs possessifs 29• Grammaire animée - Les pronoms personnels toniques 29• Grammaire animée - Pourquoi ? / Parce que... 30• Grammaire animée - Le féminin des adjectifs (2) 30Photo de familleUnité 6• Grammaire animée - Il faut 46• Grammaire animée - L'interrogation (2) : inversion 46• Grammaire animée - L'impératif affirmatif et négatif 47Le week-end des adosUnité 5• Grammaire animée - Il y a 38• Grammaire animée - Les adjectifs démonstratifs 38• Grammaire animée - Le pronom on 39L'appartement de MélissaScarica la app *XDUGDda:Unité 7• Grammaire animée - L'interrogation partielle avec les adverbes interrogatifs 54• Grammaire animée - Les pronoms personnels COD 54• Grammaire animée - Les " gallicismes » (1) : le présent continu et le passé récent 55Ma routineUnité 8• Grammaire animée - Les comparatifs 62• Grammaire animée - Le conditionnel de politesse 63• Grammaire animée - Oui / Si / Non 63• Grammaire animée - Les adjectifs irréguliers : beau, nouveau, vieux 64Mon lookUnité 9• Grammaire animée - Le pronom y 70• Grammaire animée - Les nombres ordinaux 70• Grammaire animée - Les " gallicismes » (2) : le futur proche 71En villeUnité 10• Grammaire animée - Les articles partitifs 78• Grammaire animée - Les adverbes de quantité 78• Grammaire animée - Le pronom en 79• Grammaire animée - La négation avec ne... plus / rien / personne / jamais 79Les commercesUnité 12• Grammaire animée - Le futur simple et ses expressions de temps 94• Grammaire animée - Les superlatifs 95• Grammaire animée - Les adjectifs indéfinis 95La natureUnité 11• Grammaire animée - Les pronoms personnels COI 85• Grammaire animée - Le passé composé et le participe passé 86• Grammaire animée - Les expressions de temps au passé 87Au restoUnité 13• Grammaire animée - Les adverbes d'intensité 102• Grammaire animée - Les pronoms relatifs : qui et que 103 • Grammaire animée - C'est / Il est 104Me voici !Unité 14• Grammaire animée - L'imparfait 110• Grammaire animée - Passé composé / Imparfait 111• Grammaire animée - Il y a / Depuis 111• Grammaire animée - Les pronoms relatifs : dont et où 112Bon voyage !Unité 15• Grammaire animée - Le conditionnel 118• Grammaire animée - L'hypothèse 119Apprentis écolosUnité 16• Grammaire animée - Les pronoms démonstratifs 126• Grammaire animée - Les pronoms possessifs 126• Grammaire animée - Le discours indirect au présent 127#TousEnsembletutte le attività di ascolto (2 ore)Nel libro, inquadra il simbolo Sullo smartphone, tocca le iconeGuarda le animazioni e ascolta gli audio123le animazioni del libro e ascolta gli audio sul tuo smartphone

per una didattica inclusivaIdee per imparareButzbach Martin Pastor Saracibar Gréco Barthés LanzaBienvenue à bord!a cura di Anna Passaniti ESEMPIOL'eBook multimediale REGÌSTRATI A MYZANICHELLIVai su my.zanichelli.it e regìstrati come studente SCARICA BOOKTAB ◾ Scarica Booktab e installalo◾ Lancia l"applicazione e fai login ATTIVA IL TUO LIBRO◾ Clicca su Attiva il tuo libro◾ Inserisci la chiave di attivazione che trovi sul bollino argentato adesivo (qui accanto un esempio di bollino con chiave di attivazione) CLICCA SULLA COPERTINAScarica il tuo libro per usarlo offline1234 PER IL COMPUTER E PER IL TABLET

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ter legge diritto d"autore. Per permessi di riproduzione, anche digitali, diversi dalle fotocopie rivolgersi a

ufificiocontratti@zanichelli.it

Realizzazione editoriale:

- Coordinamento editoriale: Isabella Araldi - Coordinamento redazionale: Marta Alunno - Redazione: Marta Alunno, Margot Legrand - Segreteria di redazione: Deborah Lorenzini, Rossella Frezzato - Progetto grafico: Elena Gaiani - Impaginazione: Belle Arti (Bologna) - Ricerca iconografica: Elena Gaiani, Margot Legrand, Marta Alunno, Belle Arti (Bologna) - Servizio fotografico e realizzazione video: Autori Multimediali

- Illustrazioni: Jaume Bosch, Kenny Ruiz, Ángel Sánchez Trigo, Oriol Vidal, Zoografico, Luca Poli

Per meglio contestualizzare il mondo francofono e illustrare strutture ed elementi della lingua francese

sono state utilizzate in questo libro alcune immagini di prodotti in commercio. In nessun caso tali immagini vanno interpretate come una scelta di merito da parte dell"editore né, tanto meno, come un invito al consumo di determinati prodotti.

Copertina:

- Progetto grafico: Miguel Sal & C., Bologna - Realizzazione: Roberto Marchetti e Francesca Ponti - Illustrazione di copertina: Luca Poli

Prima edizione: marzo 2019

Ristampa: prima tiratura5 4 3 2 1 2019 2020 2021 2022 2023Zanichelli garantisce che le risorse digitali di questo volume sotto il suo controllo saranno accessibili, a partire dall"acquisto dell"esemplare nuovo, per tutta la durata della normale utilizzazione didattica dell"opera. Passato questo periodo, alcune o tutte le risorse potrebbero non essere più accessibili o disponibili: per maggiori informazioni, leggi my.zanichelli.it/fuoricatalogoFile per sintesi vocale L"editore mette a disposizione degli studenti non vedenti, ipovedenti, disabili motori o con disturbi specifici di apprendimento i file pdf in cui sono memorizzate le pagine di questo libro. Il formato del file permette l"ingrandimento dei caratteri del testo e la lettura mediante software screen reader. Le informazioni su come ottenere i file sono sul sito http://www.zanichelli.it/scuola/bisogni-educativi-specialiGrazie a chi ci segnala gli erroriSegnalate gli errori e le proposte di correzione su www.zanichelli.it/correzioni. Controlleremo e inseriremo le eventuali correzioni nelle ristampe del libro.Nello stesso sito troverete anche l"errata corrige, con l"elenco degli errori e delle correzioni.Zanichelli editore S.p.A. opera con sistema qualità certificato CertiCarGraf n. 477 secondo la norma UNI EN ISO 9001:2015Realizzazione delle risorse digitali:- Coordinamento editoriale: Chiara Bianca D"Oria- Redazione: Margot Legrand- Animazioni grammaticali: Margot Legrand- Cartine interattive: Margot Legrand- Esercizi interattivi: Preparé- Progettazione e sviluppo software: duDAT Srl, Bologna- Registrazioni audio: W&A StudioGuarda!:- Coordinamento editoriale: Enrico Poli- Progettazione esecutiva e sviluppo software: Yoomee Technologies, Bologna | Ravenna

Indice

Unité

1

Au collège

2

Interview-portrait

10

Chasse au trésor

18

Photo de famille

26

L'appartement de Mélissa

34

Le week-end des ados

42

Ma routine

50

Mon look

58

En ville

66

Les commerces

74

Au resto

82

La nature

90

Me voici !

98

Bon voyage !

106

Apprentis écolos

114
#TousEnsemble 122

Unité

2

Unité

3

Unité

4

Unité

5

Unité

6

Unité

7

Unité

8

Unité

9

Unité

10

Unité

11

Unité

12

Unité

13

Unité

14

Unité

15

Unité

16 III LIVRE

Bienvenue à bord

Idee per imparare

p. 23 es. 4 p. 10 es. 1 p. 31 es. 5 p. 14 es. 10 p. 31 es. 8 p. 15 es. 11 p. 32 es. 2 p. 15 es. 12 p. 32 es. 3 p. 16 es. 14 p. 32 es. 7 p. 17 es. 17

CAHIER

Bienvenue à bord

Idee per imparare

p. 116 es. 2 p. 11 es. 2 p. 117 es. 4 p. 11 es. 3 p. 117 es. 5 p. 12 es. 4 p. 117 es. 6 p. 12 es. 5 p. 118 es. 7 p. 13 es. 6 p. 118 es. 9 p. 13 es. 7 p. 118 es. 10 p. 13 es. 8 p. 119 es. 2 p. 14 es. 9 p. 120 es. 2 p. 16 es. 13 p. 120 es. 4 p. 17 es. 15 p. 120 es. 5 p. 17 es. 16 p. 120 es. 6 p. 17 es. 18 LIVRE

Bienvenue à bord

Idee per imparare

p. 58 es. 1 p. 27 es. 2 p. 58 es. 2 p. 27 es. 3 p. 59 es. 3 p. 27 es. 4 p. 61 es. 6 p. 28 es. 5 p. 62 es. 10 p. 28 es. 7 p. 64 es. 2 p. 29 es. 8 p. 65 es. 5 p. 30 es. 11 p. 65 es. 7 p. 30 es. 12 p. 65 es. 8 p. 31 es. 13 p. 66 es. 4 p. 32 es. 15 p. 66 es. 5 p. 32 es. 17 p. 66 es. 6 p. 33 es. 19

CAHIER

Bienvenue à bord

Idee per imparare

p. 134 es. 1 p. 26 es. 1 p. 135 es. 6 p. 28 es. 6 p. 136 es. 4 p. 29 es. 9 p. 136 es. 5 p. 29 es. 10 p. 138 es. 3 p. 31 es. 14 p. 138 es. 5 p. 32 es. 16 p. 138 es. 6 p. 33 es. 18 p. 138 es. 7 p. 33 es. 20 LIVRE

Bienvenue à bord

Idee per imparare

p. 43 es. 3 p. 18 es. 1 p. 44 es. 1 p. 19 es. 2 p. 45 es. 2 p. 19 es. 3 p. 45 es. 3 p. 19 es. 4 p. 47 es. 8 p. 20 es. 6 p. 48 es. 12 p. 21 es. 9 p. 50 es. 1 p. 22 es. 10 p. 50 es. 4 p. 23 es. 13 p. 52 es. 5 p. 24 es. 15 p. 52 es. 6 p. 25 es. 16

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