[PDF] Contribution des activités physiques et sportives au développement

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UNIVERSITECHEIKHANTADIOPDAKAR

INSTITUTNATIONALSUPERIEURDEL'EDUCATION

POPULAIREETDUSPORT

(J.N.S.E.P.S) o

MONOGRAPHIE

POURl'OBTENTIONDUCERTIFICATD'APTITUDE

AUXFONCTIONSD'INSPECTEURDEL'EDUCATION

POPULAIREDELAJEUNESSEETDESSPORTS

présentéepar:

NicolasFataoudoREGO

Promotion1996-1998

Co-dirigéepar:

...9smaila}Vlac:lior'jMJ:.

AssistantàlaF.S.J.P./U.c.A.D

...KodjoviRaphaëlAldOPOjVfE

InspecteurE.P.J.S/DirecteurEPS

CONFEJES.

TABLEDESMATIERES'

DEDICACESV]

REMERCIEIvOENTSVlII

AVANT-PROPOSIX

LISTEDESSIGLESETABREVIATIONSXJI1

INTRODUCTION1

1-Définitiondeconcepts8

Il-Problématique10

111-Hypothèse17

IV-MéthodologieJ8

ParagrapheII:Lescroyancesetcouttunes29

SectionII:Lapériodecoloniale31

Section1:LaviepolitiqueauTogo34

SectionII:Lasituationadministrative35

S. l l'dl".37 ectIon:EvoutlOneeconomle.

Paragraphe1:Lessecteursproductifs

37

SectionII:Lesproblèmessociaux39

Paragraphe

UI:L'espérancedevie45

Paragraphe

ParagrapheV :Lepourcentagedelapopulationurbaine47

ParagrapheVI:Lenombred'habitants48

CONCLUSIONPARTlELLE49

ParagrapheIV:

ParagrapheV :LescadressportifsdanslacolonieduTogo56

Paragraphe

TI1:Lesfaiblessesdescesstructures60

Sectionl :Laréfonnedessportsde197461

Paragraphe1:LeMinistèrede

laJeunesseetdesSports0065

ParagrapheV :Lesfédérationssportives67

Sectionli:L'encadrementdessportifs71

SectionIII:Laformationdescadres72

SectionV :Lefinancementdessports76

CONCLUSIONPARTIELLE:78

sportives 80
améliorationdelasanté87

Sectionl:Lesmédiasdanslesport91

SectionII:Lecommercedanslesport93

SectionIII:L'emploidanslesport95

logiquedemarché96 logique nonmarchande98

Section1:L'entreprisedusport100

Francophone

109

Paragraphe1:Uncontextedéfavorable111

d'AfriqueNoireFrancophone 113

CONCLUSIONPARTfELLE"115

économique

duTogo"117

Section1:L'organisationdesAPSauTogo122

Paragraphe1:Lesenjeuxpolitiques128

ParagrapheDI:Lesenjeuxpourl'emploi130

ParagrapheIV:Lesenjeuxsocia-culturels13]

Section

rationnelledes

APSauTogo132

APSauTogo,135

servicedesAPS138 auservicedesAPS139

Paragraphe

rI:Lesstruchlresprivéesnationales142 développementéconomiqueauTogo 145

APSauTogo146

Paragraphe1:Ledroitàl'EPS147

ParagrapheII:lafonnationdescadres148

ParagraphelV:Lefinancementdusport150

SectionIl:L'entreprisedesAPSauTogo150

Paragraphe1 :Lesressourcesfinancières154

P 1IIL "ct)l'.f:

aragraple: acreatIOnempOlSsportls154

SectionIV:Propositions156

CONCLUSIONGENERALE:158

BIBLIOGRAPHIE162

.............................165 (DEDICACES) depuis

14ansaveclagrâcedeDieu.

vitle vouscitertous,comptetenu devotrenombre. VI

Trouvezicile

l'amitiéquinousatoujoursliée. disponibilité:sincèresympathie. fraternitéetde

50utienqu'ilsm'onttoujoursmanifestée.

leursconseils. pasdansl'administrationduMJS: VII (REMERCIEMENTS) Cetravailn'auraitpuêtrefaitSIJen'avaispasbénéficiéde nombreux concoursbienveillants.

Jem'envoudrais

Ainsi,mesremerciementsvont:

etàtoutS011Cabinet; staff; leurhospitalité; constantectisponibili préoccupations

Jem'envoudraisd'oubliersonépousepour

lamarquedesympathiequ'ellem'a VIII l'IN toujourseuesàmonendroit; j'engardeLU1vibrantsouvenir. qu'il m'atoujoursrendus:Sincèresgratitudes. attachement. REGO, etàmacousineElvireDoREGOpourleur soutienmoral:Ungrandmerci. decetravail:Sincèressympathies. IX a: *RichardSOLITOKl, •MathiasAYENA, •Hubert

TCHEXP!

•FirminB.BATCHAMLA *FernandTONA, ..SévérinASSOUfttl "*JosephA.AMOUZOUVI

Sincèressympathies.

étudiantsde

disponibilitéet

Enfin,atousceux

x oANT-PRopôb pourl'essentiel,lerefletdelaviedansnos sociétés.

L'apparitiondusport

s'organiser,etprès télévision,le valeursspécifiques.

Etcommeledisait

étroitaveclesmoeurs

sportatoujoursétéunfaitsocialplus oumoinsprégnant.

Faut-il

scandaliser retombéesfinancières l'étudiantbourrédemaxiton XI chanvreindienqu'à lasueur? surtoutdansnotretentativedemontrerque lesportesttmmiroirdelasociété,que nousavonschoisi

économiquedans

dedéveloppementpourmieux essayé combinéesenplanouprogrammescapables defairedesAPS,unvéritableacteurde développementéconomiqueduTogo. tme

1 •BOZONNET(J-J).5,porlelsociété,Paris.Ed.Marabout,1996,p.ll

XII

LISTEDESSIGLESETABREVIATIONS

AÜF:AfriqueOccidentaleFrançaise

APS:ActivitéPhysiqueetSportive

APT:ActivitéPhysiqueTraditionnelle

Sports

CNü:ComitéNationalOlympique

CNOT:ComitéNationalOlympiqueTogolais

EPS FIFA FMI MJS RPT TVA

UNESCO

SICUD SOTED

Sportsdespaysd'Expressionfrançaise

:EducationPhysiqueetSportive :FondsMonétaireInternational :MinistèredelaJeunesseetdesSports :RassemblementduPeupleTogolais :TaxesurlaValeurAjoutée

ScienceetlaCulture

:SociétéTogolaise d'EtudesetdeDéveloppement x[\1

INTRODUCTI:ON

delasociologiepolitique»_

Jean-MarieBROHM

paysafricaînsàchangerouà transformer développement defaireconnaîtreleur théoriesur troisthèses: 1 naturelaveccinq(5) causesprincipales: " -Lapauvretédesressourcesoahrrelles(bienquelespayssous-développés dematièrespremièrespourleurs homologuesditsdéveloppés);

J'atmosphère;

etceuxdel'AfriqueNoire

Francophoneen

particulier;

\ -CHTFFLET(P.)etGOUDA(s.).Sports.IdenltlésCulfurelleselDéveloppementenAfriqueNoireFrancophone.

Rapportderecherche,Grenoble.t990.p.8

- 2 -

Lalogiquedecettethèse

sont ontunefaibleproductî 2 développementrattrapabledansletemps etquin'influencepasledéveloppement européens, ladominationexercée mode développement. problèmedudéveloppement.

Alorsquelle

danslesannées1940 développement. '2_CHJFFLET(P.)etGOUDA(S.).Op.Cil.,p.9 - 3 - industrialisation, asiatiques,estàl'originedecestravaux.

Lillesuccessiond'étapesquivarientà

desdegrésdivers,soitparlaforme l'investissement etdel'accumulationducapital 3. demasse. s'humaniser.

Eneffet,onaconstatédansplusieurspays,

l'échecdespolitiquesstrictement

économiquesinspirées

SOUCleuxdudéveloppement

hwnainetdurable,ont dimension estsouventdéfiniparrapportàdes Aussi comparerà

3 _BALANOIERG..Sociologieactuellede1Noire.Paris,PUF.19&2.p.3oJ.

- 4 - despaysafricains: apportéleurscivilisations. ne modèlesdedéveloppement. uncontinent

5».

Lacopiedevaitêtreconfonne

desassociations,législationsetc...

6».

bilatérale oumultilatérale. Mais transferts différence paysafricainsnotamment. d'autres

6 _CHlFFLETETGOUDA.N'IppOnSICUD.pré-cité.p.15

- 5 -

àassurer

despopulationsàleurpropreprogrès. dusecteuràdévelopper. industrialisés.Ellessontrégiespar traduit sportive prioritaire

8».

7 _CHIFFLETetGOUDA.RapportSICUD,Op.Cil.p.7

8 _Allocul"Îondel'AmbassadeurDJOUDn.compterendudestravauxdela9

om tenue

àYaoundédu14au17Décembre1979.

- 6

ACtivltésPhysiquesetSportives.

A démontrer qu'ilsn'ontcesséde renforceretcontrôler

ConseilIntel11ational

occidentale.

Mais,"pourqu'tm

ladiffusiondelacultureoccidentale. dumodèleoccidental,nousavonsle

TogoenAfriqueOccldentalequiaété

influencé général culturellesetsociales. danslamesureoù

9 _CHIFFLETelGOUDARapponSICUO,Op.Cil.,p.7

7 - serY1ces. entreprisedanslecadrede desSports(CAIJEPS),porte francophone:leTogo». denouvelles réflexionspluspousséeset ilévolue.

1-DEFINITIONDESCONCEPTS

Eneffet,lesportest

mêmeles des sports;d'oùlaconfusion. - 8 - exercices courageetJesangfroidsurtoutquandilsepratiqueenpleinairetquandily aun

élémentd'émulation».

méthodiquedesexercicesphysiques, envued'augmenterlaforce,l'adresseetla aussidel'éducationdel'esprit10», physiques deluttecontreunélément défini Il)). activitéphysique. citrouve"son origined'unepart,dans intrinsèquequel'horruneéprouve d'exprimer lasociétéoùellesepratique.

Or,leDictionnaireUniverseldéfinit

lesportcomme:"Uneactivitéphysique n _ALBERTINTP.,memel1lode/'éducationsparli/.2 e degré,Paris.TNSEP,1986,p.425 -9- etlesinstancesolympiques.Or, considéréscommedessports. Dans physiques,sportives normessociales.

II-PROBLEMATIQUE

beaucoup depuis estpassé

13_ALBERTINI(P.),Op.Cil.,p.426

-10-

12,,9en1998

14 paysfrancophonesd'Afriqueont ressourcesfinancièresdans

Ainsi,desstructures(telles

laFrance, aacceptéde le

Francophonieetc...

tôtexpriméleurdésirde comme organismescommeleConseilSupérieur duSportenAfrique(eSSA),la - 11-

Malgrétoutescesdispositions,

leconstatamerquel'onpeutfaireestque: dusportenparticulier, française scientifique industrialisés favorable i.ndispensablesàleurpratique.

Parailleurs,

institutionsofficiellestelles l5 etl'apparitionde français

Juin]988,p.30

-12- dela compétition

16».

lecontraire. renouveLlement etuneculturequitendàs'universaliser. nourrir,sevêtir,selogeret

économiques

pouratténuerlamisèredespeuples. \6_VIGARELLOEuégardà dedéveloppementdusportsontappliqués horsdeleurlogiquedanslespays africains;cequiexpliqueraitleur échec. spoI1if.Cependant,

àreleverleniveaude

endogène, demanière culturellesdenospays. -14-quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44

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