[PDF] Cenicienta Séquence d'ANGLAIS - Halloween.





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Cenicienta

Séquence d'ANGLAIS - Halloween. Domaine : Civilisation. Durée : 2x45min. Objectif(s) : Connaître les traditions de la fête de Noël en Angleterre.



Séquence: HALLOWEEN classe: cycle 3

Séquence: HALLOWEEN objectif de la séance: connaître le vocabulaire d'halloween ... maison individuelle coller la maison dans le cahier d'anglais.



Objectif général de la séance : Connaître la fête dHalloween +

Connaître la fête d'Halloween + découvrir un album anglais et matériels : Fiche récapitulative sur Halloween flashcards utiles à la séquence



Mini projet Tim Burton – Halloween - Mission Langues vivantes

séquence seule la partie Halloween sera traitée. Croisements entre disciplines : anglais



Objectif général de la séquence : Halloween dans les pays

It's a white ghost. Parler en continu. Chanter une chanson en anglais. Reproduire un modèle oral. Halloween Chant.



A spooky Halloween story

Présentation de la séquence : Titre : A spooky Halloween story. Problématique : What are the ingredients of a great spooky story? Supports retenus :.



Créer une séquence pour le lycée Jenny Léger HALLOWEEN Is

Quand un enseignant d'anglais commence à bâtir une séquence traditions de Halloween dans tel ou tel pays



SEQUENCE DANGLAIS HALLOWEEN CP/CE1

SEQUENCE D'ANGLAIS HALLOWEEN CP/CE1. Objectif Matériel. Déroulement. Séance 1. ? Réinvestir des acquis. ? Découvrir une fête traditionnelle. ? CD plage 3.



LANGUE VIVANTE

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Vocabulaire d'Halloween. Trick or treat : expression à faire illustrer par un dessin. Ecrire le nom en anglais de la citrouille (pumpkin) l'araignée (spider) 



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Séquence d'ANGLAIS - Halloween Domaine : Civilisation Durée : 2x45min Objectif(s) : Connaître les traditions de la fête de Noël en Angleterre



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Vocabulaire d'Halloween Trick or treat : expression à faire illustrer par un dessin Ecrire le nom en anglais de la citrouille (pumpkin) l'araignée (spider) 

:

Séquence d'ANGLAIS - Halloween

Domaine : Civilisation Durée :

2x45min

Objectif(s) :

Ë Connaître les traditions de la fête de Noël en Angleterre. Ë Connaître le vocabulaire associé à Halloween. Ë Apprendre une comptine en anglais. Niveau : CM Déroulement Durée Organisation Consignes / Tâches Matériel

Séance 1

5' 20' 10' 10'

Collectif

Collectif

Collectif

Collectif

1 ² Rituel/rebrassage des acquis antérieurs

*Révisions du vocabulaire sur les vêtements d'un écolier.

2 ² Introduction du nouveau thème de travail

*Lecture par l'enseignante de l'album "A dark, dark tale".

Avant de lire le livre:

Montrer aux enfants la couverture du livre.

Leur demander de quoi va parler l'histoire?

Après avoir lu l'histoire

Leur demander comment ils ont ressenti l'histoire que j'ai lue. Leur demander s'ils ont pensé que c'était une histoire qui faisait peur. *Quel va être le thème abordé? ń Halloween.

3 ² GpŃRXYHUPH GH O·MVSHŃP ŃXOPXUHO HQ IUMQoMLV

*Que connaissez-vous de cette tradition anglo-saxonne? ń écouter les élèves puis faire un

rappel historique. *Quand est-ce que ça se fête? Le 31 octobre

4 ² Découverte/rebrassage du vocabulaire et appropriation

*Présenter chaque flashcard, en commençant par les plus simples, en les nommant et en faisant répéter collectivement chaque mot. *Lexique: rat, cat, bat, spider, ghost, vampire, skeleton, witch, pumpkin

Flashcards

Album

Rappel culturel

Flashcards

Séance 2

15' 5' 20' 10'

Collectif

Collectif

Collectif

Individuel

1 ² Rituel/rebrassage des acquis antérieurs

*Rappel de l'histoire lue.

*Disposer les étiquettes en 4 groupes (en haut à gauche, en bas à gauche, en bas à

droite, en haut à droite). Nommer une étiquette, les enfants montrent de la bonne main soit en haut, soit en bas, l'endroit où se trouve l'étiquette.

2 ² GpŃRXYHUPH GH O·MVSHŃP ŃXOPXUHO HQ IUMQoMLV

*Lire l'histoire de Jack O'Lantern

3 ² Découverte/rebrassage du vocabulaire et appropriation

*Distribuer O·LOOXVPUMPLRQ GH OM IrPH G·+MOORRHHQ Ą RNVHUYHU OHV SHUVRQQMJHVB *Écouter la musique "It's Halloween Nigth" et numéroter les bulles des personnages dans

O·RUGUH HQPHQGX 2-3 écoutes)

*Correction collective : placer les flashcards collectives en face du bon nombre

4 ² Fin de séance

*Apprentissage d'une comptine: "Halloween´s coming" Album

Flashcards

Histoire de Jack

Musique

Illustration

Chant http://www.cenicienta.fr/

Rappel culturel

Cette fête, originaire des îles Britanniques, est célébrée principalement aux États-Unis, en Irlande, au Canada, en Australie et en Grande-Bretagne. La tradition

moderne la plus connue veut que les enfants se déguisent avec des costumes qui font peur (fantômes, sorcières, monstres, vampires par exemple) et aillent

sonner aux portes en demandant aux adultes, souvent eux-mêmes déguisés, des bonbons, des fruits ou de l'argent avec la formule : Trick or treat!(" Farce ou

friandise ! ») ou simplement " Happy Halloween! ». D'autres activités incluent des bals masqués, le visionnage de films d'horreur, la visite de maisons " hantées »

ou d'allumer des feux de joie en plein air.

Source: I Love English

Jack O'Lantern

Jack, un forgeron irlandais qui buvait beaucoup, eut la malchance, la nuit d'Halloween, de rencontrer le Diable dans un pub. Ayant trop bu, il était sur le point de tomber dans les griffes du Malin mais il réussit à piéger ce dernier en lui offrant son âme en échange d'un dernier verre. Satan prit alors l'apparence d'une pièce pour payer le tavernier et Jack s'empressa de la glisser dans sa bourse. Et, comme Jack avait une croix en argent dans sa poche, le diable ne put à nouveau changer de forme. Jack refusa de délivrer le Démon avant qu'il ne promette de ne pas réclamer son âme avant dix années. Le Diable accepta. Dix ans plus tard, Jack le croisa au détour d'un chemin. Le Malin voulait son dû. Jack eut alors une idée. Il lui dit : "Je vais te suivre mais, avant d'y aller, veux- tu me donner une pomme de cette arbre ?" Satan, considérant qu'il n'avait rien à perdre, grimpa sur les épaules de Jack pour prendre une pomme. Jack sortit alors son couteau et grava une croix dans le tronc de l'arbre. Le Malin se retrouva perché sur une branche, dans l'incapacité de mettre la main sur Jack ou sur son âme. Celui-ci lui fit promettre de ne plus jamais lui demander son âme. Se voyant pris au piège, le diable accepta. Lorsque Jack mourut, dix ans plus tard, il ne fut pas admis au Paradis à cause de son penchant pour la bouteille, de son avarice et de ses tromperies. Lorsqu'il demanda à entrer en Enfer, le Diable dut le renvoyer car il avait accepté de ne jamais s'emparer de son âme. "Mais où puis-je aller ?" demanda Jack. "Retourne d'où tu viens !" répliqua le Diable. Fouetté par le vent et plongé dans la nuit noire, Jack supplia le Malin de lui donner au moins de la lumière pour qu'il retrouve son chemin. Le Diable, pour en finir avec lui, lui lança un charbon ardent qu'il avait sorti du feu de l'Enfer. Pour éclairer son chemin et pour éviter que le feu ne s'éteigne sous l'effet du vent, Jack la plaça dans un navet qu'il était en train de manger. Depuis lors, Jack est condamné à errer dans les ténèbres, sa lanterne à la main, jusqu'au jour du Jugement Dernier.

Source: I Love English

Halloween´s coming

Halloween´s coming, Halloween´s coming

Skeletons will be after you

Witches, cats, and big black bats,

Ghosts and goblins, too!

Flap, flap, flap, goes the big black bat,

Ooooooooooooooooooo!

Ooooooooooooooooooo!

BOO!quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44
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