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Quels sont les objectifs d’un projet d’animation ?

Le projet d’animation est spécifique à un séjour donné voire à une tranche d’âge si il y en plusieurs. Il peut également influencer sur le projet de fonctionnement du séjour (rythme du séjour, journée type, organisation, règles de vie, locaux, espaces, temps, activités). Ce document n’est pas obligatoire mais est une base de travail intéressante.

Comment réaliser un projet d’animation ?

Le projet d’animation est élaboré par les animateurs. Il est vivement conseillé de le réaliser en concertation avec les enfants et à partir de leurs envies et attentes plutôt qu’à partir de celles des adultes en présence. Quel est le contenu du projet d’animation ?

Quelle est la différence entre un projet d’animation et une activité ?

Quelle est la différence entre un projet d’animation et un projet d’activité ? Tandis que le projet d’animation concerne un ensemble de plusieurs activités (exemple : animations sur le milieu montagnard), le projet d’activité lui ne concerne qu’ une seule activité (exemple : réaliser un herbier).

Présentation du projet d'animation mis en place :

1. Projet d'animation en activités manuelles :

Intitulé de l'animation : " Fresque chaîne de l'amitié » Date et horaires : Mercredi 8 juillet 2009 de 15 à 16h00 Idée générale : Création d'une fresque visant à décorer la salle des 4-6 ans et s'inscrivant dans le projet pédagogique de l'accueil de loisirs Cara ctéristiques du public : Le groupe sera constitué de 8 enfants âgés de 4 à 6 ans. L'animation sera adaptée aux rythmes et aux besoins de l'enfant : Age du " Je », valorisation de la personnalité de l'enfant en lui laissant faire ses choix tous en l'amenant à travailler en collaboration avec ses camardes.

Contexte de l'animation :

A 15h00, après le temps calme, l'activité débutera en salle jaune par la présentation de l'animation ; elle se poursuivra en salle de création.

Objectifs de l'animation pour le public :

Apprendre à travailler en groupe sur une même oeuvre, tout en expérimentant le sens du toucher et du partage, S'approprier son espace de loisirs, Faire des choix simples en matière de couleurs et de position des mains, tout en découvrant ses capacités et ses ressources.

Objectifs de l'animation pour l'animateur :

Donner goût à l'enfant à la créativité, Faire découvrir à l'enfant que l'on peut utiliser les mains pour faire de la peinture, Donner du sens à l'animation en apprenant à l'enfant à se coordonner avec les autres. Moyens nécessaires (en salle jaune puis en salle de création) :

Moyens humains : 1 animatrice

Moyens matériels : papier fresque, gouac

hes de différentes couleurs, pinceaux, tabliers, savon et serviettes

Moyens financiers :

Fiche pédagogique - Fresque de l'amitié - CSC Albatros - 2010

2. Déroulement du projet :

L'animation s'inscrit dans la thématique de la semaine, qui porte sur les 5 sens. Durant la journée du mardi 7 juillet, les enfants participeront à une journée sur ce thème. Chaque espace du centre représentera un sens, dont celui du toucher.

Mercredi 8 juillet :

L'animation se déroulera en 3 temps :

Une phase de sensibilisation qui se sera déroulée en amont durant la journée à thème du mardi.

Une phase de réalisation de la fresque :

Lors de la séance : présentation à l'oral par l'animatrice de l'animation en salle Jaune en proposant à l'enfant une ébauche. Puis le groupe se dirigera vers la salle création pour débuter la fresque. Pour commencer les enfants dessineront le visage d'un camarde qu'ils auront choisi directement sur la fresque. Puis ils choisiront leurs couleurs pour réaliser avec leurs mains " une chaîne de l'amitié » Ils placeront leurs mains dans différentes positions mais toujours en les touchant les unes des autres. Une fois la fresque terminée les enfants participeront au rangement du matériel et à l'évaluation de la fresque réalisée. Puis les enfants iront se laver les mains pour joindre ensuite la salle Jaune. En salle Jaune, les enfants pourront exprimer leurs ressentis de l'animation en utilisant des images illustrées. Un visage souriant (j'ai aimé l'animation), triste (je n'ai pas aimé et pourquoi ?) et un soleil (j'ai moyennement aimé, ce qui m'a déplu ?)

Critères d'évaluation :

Les objectifs fixés pour le public ont-ils été atteints ? Si oui, comment ont-ils été mesurés et qu'est ce qui a fait qu'ils ont été atteints ? Si non, comment ont-ils été mesurés et qu'est-ce qui a fait qu'ils n'ont pas été atteints ? Qu'est-ce qu'il serait souhaitable de modifier pour la prochaine réalisation de cette animation ? Est-ce que les objectifs pour l'animateur sont atteints ? Si oui, comment ont-ils été mesurés et qu'est ce qui a fait qu'ils ont été atteints ? Si non, comment ont-ils été mesurés et qu'est-ce qui a fait qu'ils n'ont pas été atteints ? A quels aspects dois-je être attentive pour ma prochaine animation ? Fiche pédagogique - Fresque de l'amitié - CSC Albatros - 2010quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5

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