[PDF] La gymnastique à l école / Equipe EPS 14

Comment réussir la gymnastique à l’École?

La réalisation de la prestation gymnique se fait en référence à un code commun, avec - Des critères de réussite construits avec les élèves. - Des axes de complexités connus par les élèves. La gymnastique à l’école / Equipe EPS Calvados 3 Enjeux de formation

Quels sont les composantes de la gymnastique à l’École?

La gymnastique à l’école / Equipe EPS Calvados 4 Composantes de l’activité Tourner (autour d’une barre) Rouler (en avant ou en arrière) Se renverser Sauter S’équilibrer (ex sur la poutre) Se suspendre Se déplacer Se mettre à l’appui (sur les barres) Voler

Qu'est-ce que la gymnastique dans le champ de l'EPS?

La gymnastique dans le champ de l’EPS est organisée sous forme d’ateliers. Ce cycle d’app?entissage, outre les ateliers gymniques organisés de manière à offrir un maximum de temps en activité, permette à l’enfant de dépasser le simple niveau de pratiquant pour vivre d’autres aspects de la vie en collectivité.

Quels sont les postulats de la gymnastique en EPS?

La gymnastique en EPS doit chercher à respecter les postulats suivants : ? Respecter la logique interne de l’activité, qui est de produire des formes avec son corps pour qu’elles soient vues et jugées selon un code établi ou à construire ; ? Proposer un temps de pratique le plus important possible ;

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Ateliers de gymnastique – CYCLE 3 Ateliers de gymnastique – CYCLE 3

1 La gymnastique à l'école – Equipe EPS 14. Page 2. 2 La gymnastique à l'école – Equipe EPS 14. Ateliers de gymnastique – CYCLE 3. Ateliers. Actions. Rouler. 1.



Ateliers de gymnastique - CYCLE 2 Ateliers de gymnastique - CYCLE 2

Page 14. 14 La gymnastique à l'école / Equipe EPS 14. Atelier 23. C2. Atelier 24. C2. TOURNER avec des cordes. (ou des anneaux) - 1. TOURNER avec des cordes. ( 



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2 La gymnastique à l'école – Equipe EPS 14 Ateliers de gymnastique – CYCLE 3 Ateliers Actions Rouler 1 Rouler en avant-1 2 Rouler en avant-2 3 L'objectif 



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MATERIEL EPS

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La gymnastique à l’école - Prim 14

l’arrière arriver pieds sur les barre s et revenir vers l’avant Monter en appuis sur la barre basse De l’appui facial tourner vers l’avant 2 Tourner vers l’arrière 2 Idem mais arriver sans bruit 3 Tourner vers l’arrière puis vers l’avant sans lâcher les mains



La gymnastique à l’école / Equipe EPS 14 - ac-normandiefr

2 La gymnastique à l’école / Equipe EPS 14 Ateliers de gymnastique - CYCLE 2 Les éléments de liaison (attitudes déplacements et sauts) sont travaillés à l’échauffement Fiches Actions Rouler 1 Rouler en avant 2 3 4 5 6 7 Rouler en arrière 8 Se renverser 9 Se renverser en appui 10 11 12 13 Se renverser en roue 14 15 16 Voler 17



La gymnastique à l’école

La gymnastique à l’école / Equipe EPS Calvados 5 Ce que l’élève va apprendre Les savoirs et compétences à construire avec la gymnastique Savoirs à construire Compétences du socle commun Cycle 1 Programmes 2008 : - adapter ses déplacements à des environnements ou contraintes variés ;



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