[PDF] LITTERATURE AFRICAINE LE CONTE INTRODUCTION :





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La structure du conte Quest-ce quun conte ? La structure du conte

Le mot conte désigne à la fois un récit et un genre littéraire (oral et écrit). C'est une histoire La situation finale résulte de cette ultime quête ...



Quelle est la structure dun conte traditionnel ?

Situation finale : le chasseur emporte la peau du loup la grand-mère savoure son gâteau et le petit chaperon rouge se jure de ne plus jamais quitter le chemin 



Quest-ce quun conte

La situation finale. Les caractéristiques du conte merveilleux. Comme les mythes et les légendes les contes appartiennent au monde du merveilleux.



Le conte : inventer une situation initiale

Les es peuvent se munir de la synthèse vue précédemment sur le schéma narratif. - Pour les plus rapides : ils modifient la situation finale du conte en 2 ou. 3 



Fiche méthode Ecrire un conte

1) La situation initiale présente le héros ou l'héroïne du conte son entourage



Comment reconnait-on un conte ?

5) La situation finale : c'est la fin de l'histoire. Page 2. A.HOAREAU – LECTURE COMPREHENSION CM1. Consigne : Lis les contes et remplie la 



QUELQUES CONTES MERVEILLEUX DE LA CLASSE DE 6ème P

renvoie à nouveau le conte après en avoir rédigé une nouvelle étape… et ainsi de suite jusqu'à la situation finale ! Voici quelques exemples de contes 



LITTERATURE AFRICAINE LE CONTE INTRODUCTION :

-Situation finale : la situation finale est le début du conte qui peut être marquée par un équilibre ou par un déséquilibre.



LES TYPES DE TEXTES

une action qui déséquilibre la situation La situation finale (conclusion de l'histoire ... un narrateur qui conte l'histoire ou le récit



Chantier décriture au CM2 : le conte

Le conte. 1. Représentation préalable que je me fais : ? de la situation de trois parties du conte (situation initiale/péripéties/situation finale ou.



Ecrire la situation finale - Lala aime sa classe

Ecrire la situation finale Des substituts CONSEILS Le conte s’achève de façon heureuse ou malheureuse Le personnage principal est un héros Finir le récit avec une morale explicite ou implicite (facultatif) Récit au passé simple Des connecteurs m



Situation initiale d'un conte - la situation initiale

Le conte Objectifs : - Ecrire un conte merveilleux (créer un recueil) - Etablir plusieurs épisodes entre la situation initiale et la situation finale - Respecter le fonctionnement des temps du verbe Phase de sensibilisation : lecture libre de contes du matre et d’élèves ; travail de lecture



Fiche n° 61 : Le conte - Espace pédagogique

Le schéma narratif du conte : 1 La situation initiale 2 L’élément perturbateur qui modifie la situation initiale 3 Des péripéties qui font progresser l’action les épreuves que le héros doit traverser 4 L’élément de résolution 5 La situation finale Les caractéristiques du conte merveilleux Comme les mythes et les



Fiche méthode Ecrire un conte - Cours Pi

1) La situation initiale présente le héros ou l’hé oïnedu conte son entourage son mode de vie Le début d’unconte apparaît comme un état d’éuilibe de calme Le narrateur utilise alors l’imparfait temps de la durée et des habitudes Un conte commence en général par l’expession: « Il était une fois » Exemple :



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situation initiale force de transformation de la situation initiale (perturbation) action force d'équilibre (réparation) situation finale On peut donc établir 3 grandes parties dans un conte : o La situation initiale: circonstances de temps et de lieu situation avant le manque (perturbation problème)

Qu'est-ce que le début d'un conte?

Le début d'un conte est divisé en deux parties : la situation initiale et l'arrivée d'un évènement perturbateur. La situation initiale La situation initiale commence généralement par une expression rituelle de temps (il était une fois, il y eut autrefois). Elle décrit la situation habituelle, permanente, le quotidien.

Quelle est la situation initiale d'un conte?

Dans les contes, la situation initiale commence souvent par « il était un fois » Situation initiale: c'est le décor habituel et l'équilibre dans lequel évolue le héros de l'histoire; Élément déclencheur: quelque chose ou quelqu'un vient perturber l'équilibre, ce qui pousse le héros à partir de chez lui ou du moins à sortir de sa routine.

Quel est le rôle d'un conte ?

Récit bref comprenant un schéma narratif simple. De plus, la symbolique du conte est renforcée par le jeu de similitudes et d'oppositions. Mais la caractérisation des personnes permet également une compréhension aisée du conte et de sa morale.

Pourquoi le conte ne se prend pas au sérieux ?

•Le conte ne se “prend pas au sérieux”; il plaisante souvent, caricature des personnages nombreux, qu’on reconnaît facilement pour bons ou méchants. •De nombreux faits sont inexplicables et l’on n’a nulle envie de les expliquer. •Le cadre, époque et lieu, est souvent imprécis ou irréel.

LITTERATURE AFRICAINE

LE CONTE

INTRODUCTION :

Le conte est un genre narratif : un récit populaire généralement bref qui met en seine des êtres humains, des animaux, des objets des génies. Le conte constitue une introduction dans un monde merveilleux, c'est-à-dire le conte se dit la nuit.

I/ Les spécificités du Conte :

Le conte se distingue par différentes caractéristiques : Le conte est un genre oral, récité généralement pendant les veillées nocturnes, de la parole (communication), des maîtres de la parole (des griots, des vieillards) le prennent en charge. Le conte établit un dialogue direct et vivant entre le conteur et son auditoire. Généralement, il faut toujours commencer et terminer le conte par des formules.

2/ Les formules consacrées :

marquent le début du conte. Elles sont universelles et invariables. Exemple : " paradis ».

3/ Le merveilleux :

magiques inexplicables par la raison humaine. Le conte nous introduit dans un monde merveilleux, magique où tout peut arriver car les personnes, les génies, les fées, les objets sont dotés de pouvoir surnaturel. Ainsi les formules inexistantes.

5/ Les personnages :

Les personnages du conte ne sont pas des individus identifiables : ils jeune garçon, vieillard, leur appartenance où origine sociale (paysan, chasseur, pauvre et difficile. La marâtre rappelle la vieille et méchante femme qui terrorise les enfants. Le

II/ Les fonctions du conte :

A/ La fonction ludique :

B/ La fonction didactique(ou éducative) :

Le conte transmet un savoir, un enseignement donc il éduque. En effet, en plus hommes en rectifiant leur défauts, le conte à travers ses thèmes tirés assez souvent de la tradition, contribue à cultiver, à exalter de idées, des sentiments,

C/ La fonction religieuse :

Le conte renforce le sentiment religieux surtout dans les sociétés animistes païennes. Il met en scène des individus récompensés ou punis par des divinités tout puissant et partout présent.

D/ La fonction subversive ou engagée :

situation qui doit être corrigé où changer.

E/ La fonction de conservation de la tradition :

Le conte traduit une fonction sociale importante : il rapproche les hommes, communion. Le conte, grâce à des thèmes tirés du passé, révèle nos valeurs traditionnelles et assure ainsi leur permanence. Il nous donne des moyens de défense, de résistance face aux agressions culturelles étrangères.

III/ La structure du conte :

Le conte est toujours bien structuré en différentes parties : -Une situation initiale : -Une action (élément perturbateur, péripéties, résolution) -Situation finale : la situation finale est le début du conte qui peut être marquée par un équilibre ou par un déséquilibre. progresse grâce à des séquences. commencer. autres personnages ne la réussissent pas. Elle permet donc de reconnaître le héros. du conte. La situation finale dépend de la situation initiale.

IV/ Quelques types de conte :

Il existe plusieurs types de conte :

-Le conte simple ou merveilleux : proviennent de conception magique. Dans ces contes apparaissent des personnages venus du monde surnaturel. Les fonctions principales de ce conte société. - Le conte étymologique : Il est très populaire en Afrique, ce sont les contes qui ont pour fonction -Le conte-nouvel : Il ne contient que des éléments purement humains qui cependant peuvent

être projetés dans le monde animal.

-Le conte philosophique : Il est apparu au XVIII siècle et permet à son auteur de critiquer des aspects de une histoire fictive. Le conte philosophique le plus connu est Zadig de Voltaire. Le conte philosophique reprend la construction du conte de manière générale et utilise certaines de ses formulations comme " Il était une fois » dans le but de soustraire à la censure qui sévit à cette époque. Ce conte philosophique argumentatif dont on tire une morale.

Conclusion :

Le mérite principal du conte réside dans la variété et la vérité de ses peintures, Ce genre universel devrait pouvoir être conservé pour permettre auxquotesdbs_dbs44.pdfusesText_44
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