[PDF] Les volcans Les volcans … / 20 … / 20

Sciences : les volcans Evaluation période 1.

CE2 /CM1. Prénom : Date :……………………………………… Sciences : les volcans. Evaluation Volcan gris volcan calme

Évaluation

Il existe deux types d' éruptions volcaniques : - Les volcans effusifs contiennent un magma fluide. Ce magma en sortant du cratère

les-volcans-Salazie.pdf

Un cône volcanique se forme par l'accumulation des matériaux éjectés par le volcan. Pour réussir mon évaluation je dois : Je le sais. Je ne le sais pas ...

Bilan de sciences n°1 Les volcans

➊Numérote de 1 à 6 les étapes de la formation d'un volcan. ➋Complète le schéma du volcan. → Connaître la structure d'un volcan et le vocabulaire spécifique.

S 31 Lactivité interne de la Terre : volcans et séismes

Cône volcanique : masse rocheuse du volcan. Volcan : relief formé par l'expulsion de matières en fusion. MEMO pour réviser mon évaluation de sciences sur.

Intérêts et limites de la modélisation dans les apprentissages

12 oct. 2016 volcan font sortir la lave. Le volcan fait sortir la lave. 16. 4. 4. Séance 6 ... Volcans et séismes. CM1. Sciences. Evaluation. Prénom. : Date :.

laclassebleue

16 mai 2020 Parfois ce magma

Bilan de sciences n°1 Les volcans 1 5 2 3 4 6

➊Numérote de 1 à 6 les étapes de la formation d'un volcan. ➋Complète le schéma du volcan. → Connaître la structure d'un volcan et le vocabulaire spécifique.

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Eléments de contexte : Classe de CE2-CM1 / école Croix Rouge – REP Orange Évaluation Les séismes et les volcans. Compétences évaluées : Acquis. À.

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Il existe deux types d' éruptions volcaniques : - Les volcans effusifs contiennent un magma fluide. Ce magma en sortant du cratère

Sciences : les volcans Evaluation période 1.

Evaluation période 1. Savoir que la Terre présente des phénomènes dynamiques d'origine interne (volcans et séismes). 1) Complète le schéma du volcan.

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L'éruption volcanique et les différents types d'éruption. • Sous la croûte terrestre MEMO pour réviser mon évaluation de sciences sur.

Sciences CE2 – CM1 – CM2 Les séismes et les volcans Javais

CE2 – CM1 – CM2 séismes et les volcans ( + explication simple de ce que sont les tsunamis). ... 1ère séance à la maison : Qu'est-ce qu'un volcan ?

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Relie chaque type de volcan à la consistance de son magma : magma très visqueux ?. ? volcan effusif. (comme quand on fait chauffer du lait).

Les volcans CM1

Les volcans. CM1. 1. cône volcanique. 2. cheminée. 3. cratère. 4. projections (blocs cendres et bombes). 5. écorce terrestre. 6. chambre magmatique.

Les volcans Les volcans … / 20 … / 20

Eruption volcanique « calme » rejetant des coulées de lave et souvent une « fontaine » de projectiles. Page 2. Je sais reconnaître un volcan d'après la 

Volcans séismes et tsunamis : les risques

sciences.fr/au-programme/evenements/quand-la-terre-gronde/seismes-volcans-tsunamis- Fiche 1 : Structure de la terre et comment est fait un volcan.

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Eléments de contexte : Classe de CE2-CM1 / école Croix Rouge – REP Orange Séance 7. 30 min. Évaluation ... Évaluation Les séismes et les volcans.

Fiche de séquence – Les volcans

Répondre à un questionnaire en regardant un film documentaire. Evaluation Évaluation. • Connaître la structure d'un volcan et le vocabulaire spécifique. • 

Sciences : les volcans Evaluation période 1

Quand un volcan effusif entre en éruption les explosions produites sont faibles La lave qui sort du cratère est fluide Elle s’écoule en longues coulées et est accompagnée de fumées et de gaz Les projections de lave ou de roche sont limitées On les appelle aussi les volcans «rouges»

Évaluation - ac-bordeauxfr

Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismes Correction Compétences évaluées Savoir décrire un volcan et son éruption Connaître et distinguer les différents types d'éruptions volcaniques Connaître le phénomène de tremblements de terre et identifier les risques liés date : _______________

Sciences : les volcans Evaluation période 1 - Eklablog

Sciences : les volcans Evaluation période 1 Compétences Signatures des parents : *Maîtriser des connaissances dans divers domaines scientifiques Savoir que la Terre présente des phénomènes dynamiques d’origine interne (volcans et séismes) Complète le schéma du volcan Réservoir de magma Cône volcanique

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Date Bilan de sciences n°1 Les volcans Nom : _____ Prénom : _____ : _ _ / _ _ / _ _ _ _ Numérote de 1 à 6 les étapes de la formation d'un volcan

Quel est le synonyme de volcan ?

Complète le tableau avec les mots suivants : 5) Volcan gris, volcan calme, lave fluide, coulée, lave visqueuse, nuées ardentes, projections de blocs, fontaine de lave, volcan rouge.

Quels sont les avantages des volcansexplosifs ?

Lesnuéesardentesproduitespar certains volcansexplosifssont extrêmementsoudaineset particulièrement meurtrières. Maisles volcans peuvent aussi avoir descôtés positifs: ils attirent lestouristes,fournissent de l’énergie, enrichissent leseauxminéraleset rendent lesterresplusfertilespourl’agriculture.

Comment appelle-t-on les volcans ?

Onles appelleaussi lesvolcans«rouges». connaissent deviolentesexplosions. tout surleurpassage. (=épaisse). Onlesappelleaussi lesvolcans«gris». Il existeaussi desvolcansqui connaissent àexplosive, commeleKrakatoa, enIndonésie?. Onlesappellelesvolcans«mixtes». Leursexplosionsrejettent desgaz, delalavechaufféeàrouge) : lesbombesvolcaniques.

Quels sont les volcans qui connaissent àexplosive ?

Il existeaussi desvolcansqui connaissent àexplosive, commeleKrakatoa, enIndonésie?. Onlesappellelesvolcans«mixtes». Leursexplosionsrejettent desgaz, delalavechaufféeàrouge) : lesbombesvolcaniques. Lesvolcansnaissent, vivent et meurent. sont éteints. éteintsdepuisdesmillionsd’années.