Sciences : les volcans Evaluation période 1.
CE2 /CM1. Prénom : Date :……………………………………… Sciences : les volcans. Evaluation Volcan gris volcan calme
Évaluation
Il existe deux types d' éruptions volcaniques : - Les volcans effusifs contiennent un magma fluide. Ce magma en sortant du cratère
les-volcans-Salazie.pdf
Un cône volcanique se forme par l'accumulation des matériaux éjectés par le volcan. Pour réussir mon évaluation je dois : Je le sais. Je ne le sais pas ...
Bilan de sciences n°1 Les volcans
➊Numérote de 1 à 6 les étapes de la formation d'un volcan. ➋Complète le schéma du volcan. → Connaître la structure d'un volcan et le vocabulaire spécifique.
S 31 Lactivité interne de la Terre : volcans et séismes
Cône volcanique : masse rocheuse du volcan. Volcan : relief formé par l'expulsion de matières en fusion. MEMO pour réviser mon évaluation de sciences sur.
Les volcans Les volcans … / 20 … / 20
Eruption volcanique « calme » rejetant des coulées de lave et souvent une « fontaine » de projectiles. Page 2. Je sais reconnaître un volcan d'après la
Intérêts et limites de la modélisation dans les apprentissages
12 oct. 2016 volcan font sortir la lave. Le volcan fait sortir la lave. 16. 4. 4. Séance 6 ... Volcans et séismes. CM1. Sciences. Evaluation. Prénom. : Date :.
laclassebleue
16 mai 2020 Parfois ce magma
Bilan de sciences n°1 Les volcans 1 5 2 3 4 6
➊Numérote de 1 à 6 les étapes de la formation d'un volcan. ➋Complète le schéma du volcan. → Connaître la structure d'un volcan et le vocabulaire spécifique.
LES VOLCANS ET LES SÉISMES Eléments de contexte : Classe de
Eléments de contexte : Classe de CE2-CM1 / école Croix Rouge – REP Orange Évaluation Les séismes et les volcans. Compétences évaluées : Acquis. À.
Évaluation
Il existe deux types d' éruptions volcaniques : - Les volcans effusifs contiennent un magma fluide. Ce magma en sortant du cratère
Sciences : les volcans Evaluation période 1.
Evaluation période 1. Savoir que la Terre présente des phénomènes dynamiques d'origine interne (volcans et séismes). 1) Complète le schéma du volcan.
S 31 Lactivité interne de la Terre : volcans et séismes
L'éruption volcanique et les différents types d'éruption. • Sous la croûte terrestre MEMO pour réviser mon évaluation de sciences sur.
Sciences CE2 – CM1 – CM2 Les séismes et les volcans Javais
CE2 – CM1 – CM2 séismes et les volcans ( + explication simple de ce que sont les tsunamis). ... 1ère séance à la maison : Qu'est-ce qu'un volcan ?
les-volcans-Salazie.pdf
Relie chaque type de volcan à la consistance de son magma : magma très visqueux ?. ? volcan effusif. (comme quand on fait chauffer du lait).
Les volcans CM1
Les volcans. CM1. 1. cône volcanique. 2. cheminée. 3. cratère. 4. projections (blocs cendres et bombes). 5. écorce terrestre. 6. chambre magmatique.
Les volcans Les volcans … / 20 … / 20
Eruption volcanique « calme » rejetant des coulées de lave et souvent une « fontaine » de projectiles. Page 2. Je sais reconnaître un volcan d'après la
Volcans séismes et tsunamis : les risques
sciences.fr/au-programme/evenements/quand-la-terre-gronde/seismes-volcans-tsunamis- Fiche 1 : Structure de la terre et comment est fait un volcan.
LES VOLCANS ET LES SÉISMES Eléments de contexte : Classe de
Eléments de contexte : Classe de CE2-CM1 / école Croix Rouge – REP Orange Séance 7. 30 min. Évaluation ... Évaluation Les séismes et les volcans.
Fiche de séquence – Les volcans
Répondre à un questionnaire en regardant un film documentaire. Evaluation Évaluation. • Connaître la structure d'un volcan et le vocabulaire spécifique. •
Sciences : les volcans Evaluation période 1
Quand un volcan effusif entre en éruption les explosions produites sont faibles La lave qui sort du cratère est fluide Elle s’écoule en longues coulées et est accompagnée de fumées et de gaz Les projections de lave ou de roche sont limitées On les appelle aussi les volcans «rouges»
Évaluation - ac-bordeauxfr
Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismes Correction Compétences évaluées Savoir décrire un volcan et son éruption Connaître et distinguer les différents types d'éruptions volcaniques Connaître le phénomène de tremblements de terre et identifier les risques liés date : _______________
Sciences : les volcans Evaluation période 1 - Eklablog
Sciences : les volcans Evaluation période 1 Compétences Signatures des parents : *Maîtriser des connaissances dans divers domaines scientifiques Savoir que la Terre présente des phénomènes dynamiques d’origine interne (volcans et séismes) Complète le schéma du volcan Réservoir de magma Cône volcanique
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Date Bilan de sciences n°1 Les volcans Nom : _____ Prénom : _____ : _ _ / _ _ / _ _ _ _ Numérote de 1 à 6 les étapes de la formation d'un volcan
Quel est le synonyme de volcan ?
Complète le tableau avec les mots suivants : 5) Volcan gris, volcan calme, lave fluide, coulée, lave visqueuse, nuées ardentes, projections de blocs, fontaine de lave, volcan rouge.
Quels sont les avantages des volcansexplosifs ?
Lesnuéesardentesproduitespar certains volcansexplosifssont extrêmementsoudaineset particulièrement meurtrières. Maisles volcans peuvent aussi avoir descôtés positifs: ils attirent lestouristes,fournissent de l’énergie, enrichissent leseauxminéraleset rendent lesterresplusfertilespourl’agriculture.
Comment appelle-t-on les volcans ?
Onles appelleaussi lesvolcans«rouges». connaissent deviolentesexplosions. tout surleurpassage. (=épaisse). Onlesappelleaussi lesvolcans«gris». Il existeaussi desvolcansqui connaissent àexplosive, commeleKrakatoa, enIndonésie?. Onlesappellelesvolcans«mixtes». Leursexplosionsrejettent desgaz, delalavechaufféeàrouge) : lesbombesvolcaniques.
Quels sont les volcans qui connaissent àexplosive ?
Il existeaussi desvolcansqui connaissent àexplosive, commeleKrakatoa, enIndonésie?. Onlesappellelesvolcans«mixtes». Leursexplosionsrejettent desgaz, delalavechaufféeàrouge) : lesbombesvolcaniques. Lesvolcansnaissent, vivent et meurent. sont éteints. éteintsdepuisdesmillionsd’années.
ͻ Sous la croûte terrestre, se trouve le magma, mélange de gaz et de roches en fusion. Le magma
remonte parfois à la surface (on appelle alors cela de la lave), à travers des fissures dans la croûte
terrestre. Il se forme à cet endroit un volcan.ͻ Quand se produit une éruption volcanique, de nombreux matériaux sont projetés du cratère : de la
réservoir magmatique. ͻ On peut classer les volcans en deux catégories : solidifie et forme une nouvelle couche du cône. II. Le tremblement de terre et les phénomènes géologiques associés aux séismes.ͻLes séismes (ou tremblements de terre) sont caractérisés par des secousses plus ou moins violentes et
des fractures du sol. Ils peuvent causer des dégâts très importants.ͻ La croûte terrestre est découpée en très grandes plaques. Ces plaques bougent lentement les unes par
III. Les zones à risques volcaniques et sismiques pour la population.populations. Les nuées ardentes produites par certains volcans explosifs sont extrêmement soudaines et
particulièrement meurtrières.ͻLes volcans en activité sont sans cesse surveillés par les scientifiques : prévoir une éruption volcanique
notamment le long de certaines plaques tectoniques. Un séisme peut causer des dégâts importants et
faire beaucoup de victimes quand il a lieu dans des zones fortement peuplées et si les constructions ne
sont pas adaptées. Un séisme qui a lieu sous la mer peut aussi déclencher des tsunamis dévastateurs.
bâtiments ; si on ne le peut pas, se mettre sous une table et se protéger la tête.Lexique
ͻCône volcanique : masse rocheuse du volcan.ͻCroute terrestre : couche solide de la Terre qui se trouve en surface. Elle atteint de 30 à 40 km
de 1 à 9.ͻÉruption volcanique : moment où des matériaux volcaniques sont rejetés à la surface de la Terre.
ͻNuées ardentes : nuage de gaz brûlants qui se forme parfois lors de violentes éruptions volcaniques.
rapport aux autres constamment. ͻSismographe : instrument de mesure qui peut enregistrer les mouvements du sol. ͻTsunami : vagues de très grande taille souvent déclenchées par un séisme. MEMO pour réviser mon évaluation de sciences sur- Savoir dessiner et légender une éruption volcanique avec le cratère, le cône volcanique, le magma, la
chambre magmatique, la cheminée et la croute terrestre avec les projections. - Savoir décrire un tremblement de terre. - Comprendre les phénomènes géologiques associés aux volcans et aux séismes. - Connaitre les zones à risques et les risques pour la population.quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44[PDF] leçon volcan cm1
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