[PDF] Master Sciences de léducation





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Licence Sciences de léducation

Licence Sciences de l'éducation. UN DIPLOME ... DES COMPETENCES . Identifier et mobiliser les principaux concepts permettant de décrire et d'analyser le ...



LICENCE 3 SCIENCES DE LEDUCATION

BENVENISTE Claire cbenveniste@univ-paris8.fr. Doctorante Inégalités sociales d'apprentissage pratiques enseignantes et processus de production des inégalités 



LICENCE 2 SCIENCES DE LEDUCATION

Responsable administrative et financière de l'UFR Sciences de l'éducation. Pauline LEROUGE Université Paris 8 : http://www.univ-paris8.fr.



Licence Sciences de léducation

Licence Sciences de l'éducation. UN DIPLOME BAC + 3 ... DES COMPETENCES . Identifier et mobiliser les principaux concepts permettant de décrire et ...



LICENCE 1 SCIENCES DE LEDUCATION

17 sept. 2021 Marys Renné HERTIMAN est aussi chargée d'enseignement à Paris 8 et professeure d'espagnol à l'Académie de Versailles. Elle étudie la société à ...



LICENCE 2 SCIENCES DE LEDUCATION

17 sept. 2021 UFR S.E.P.F. LICENCE 2. SCIENCES DE L'EDUCATION. ANNEE UNIVERSITAIRE. 2021-2022. UNIVERSITE PARIS 8 VINCENNES - SAINT-DENIS.



Master Sciences de léducation

Identifier et analyser les apprentissages de la vie et du quotidien . Accompagner les choix de vie et l'orientation aux différents âges.



LICENCE 3 SCIENCES DE LEDUCATION

2 sept. 2021 UFR S.E.P.F. LICENCE 3. SCIENCES DE L'EDUCATION. ANNEE UNIVERSITAIRE. 2021-2022. UNIVERSITE PARIS 8 VINCENNES - SAINT-DENIS.



BrochureM1 ETLV19-20+GC

16 janv. 2020 Département sciences de l'éducation ... Sites internet. 8 Université Paris 8 : www.univ-paris8.fr. 8 UFR SEPF : www.ufr-sepf.univ-paris8.fr ...



Calendrier de candidature au parcours de Master « Enjeufor

Sciences de l'éducation et de la formation – Université Paris 8. Si le dossier déposé est retenu après son examen par la commission pédagogique un.



Licence Sciences de l’éducation - Université Paris 8

éducatif en s’appuyant sur les approches proposées par la sociologie de l’éducation l’histoire de l’éducation la philosophie et l’anthropologie de l’éducation la psychologie et la psychanalyse • Resituer un fait éducatif dans son contexte institutionnel historique politique économique et culturel



  • Présentation de La Formation et Public Visé

    L’Institut d’Enseignement à Distance de l’Université Paris 8 vous propose, en 1 an, une formation en Licence 3 de Sciences de l’Education. Elle offre, en plus des enseignements conformes à la maquette nationale conçus et dispensés par des enseignants-chercheurs en Sciences de l’Education, une qualification identique à celle des étudiants en préseti...

  • Environnement de Travail

    Les cours de sciences de l’éducation sont mis en ligne, sur la plateforme d’enseignement à distance de l’IED. Les compléments de cours et les devoirs sont accessibles sur la plateforme. L’étudiant doit être équipé d’un ordinateur individuel et d’une connexion Internet. Un tutorat de support est assuré par des chargés des cours et des anciens étudia...

Quels sont les enseignements à distance à Paris 8 ?

Les Sciences de l’éducation à Paris 8 expérimentent aussi des enseignements partiellement ou entièrement à distance (IED) : la troisième année (L3) de la licence et le parcours "Éducation Tout au Long de la Vie" du master.

Quelle est la science de l’éducation ?

Même si l’existence même d’une « science » de l’éducation fait débat, historiquement en France, on a parlé de la science de l’éducation et des sciences de l’éducation. A la fin du 19ème siècle, Durkheim pensait qu’il ne s’agit encore que d’une esquisse : « la science de l’éducation reste encore à l’état de projet ».

Quelle est la spécialisation de la L3 en sciences de l'éducation ?

Elle permet en outre l’acquisition de connaissances en matière de technologies de l’information et de la communication et de langue étrangère. La licence Sciences de l’éducation n’est accessible à distance que pour la 3e année (L3). Les deux premières années de licence ne sont accessibles qu’en présentiel.

Qu'est-ce que lessciences de l'éducation ?

Les Sciences de l’éducation ont été créées en 1970 à Paris 8 Vincennes (en 1967 comme discipline universitaire en France). Actuellement, le département de Sciences de l’éducation proposent : une Licence, mention Sciences de l’éducation. un Master, mention Sciences de l’éducation avec trois parcours :

UN DIPLOME...

Forme des professionnels, spécialistes de la recherche et de l"expertise en éducation, sachant développer, évaluer des projets éducatifs

et sociaux et analyser les conditions ainsi que l"impact de leur miseg en place (secteur associatif, ONG, développement local, éducation

populaire, éducation à la santé etc.). ... DES COMPETENCES Identifier et analyser les apprentissages de la vie et du quotidien Accompagner les choix de vie et l'orientation aux différents âges

Élaborer, conceptualiser et développer l'expérience à travers la mise en oeuvre de dispositifs

pédagogiques

Outiller les démarches de réflexivité à partir d'approches d'écriture (journaux, histoires de vie,

démarche de création artistique...) Capitaliser l'expérience par la verbalisation, l'explicitation, l'écriture, l'exposition Mettre à jour, en milieux professionnels, le travail réel, par rapport au travail prescrit Élaborer une analyse multiréférentielle en s'appuyant sur la connaissance des courants de pensée en éducation et repérage des familles théoriques sous-jacentesÉducation Penser et concevoir un projet éducatif : analyser les conditions de sa mise en place, le configurer et l'évaluer Concevoir et animer des programmes de formation adaptés aux spécificités des milieux professionnels et associatifs Mener des études à visée de diagnostic, d'optimisation de l'action et d'intervention Développer des innovations, des expérimentations et réaliser de la prospective Conduire des projets et des structures en introduisant une réflexi on éthique Former à l'esprit et la posture critique dans les domaines du socio -éducatif et de la santéFormation

Gérer des groupes multiculturels : appréhender et accueillir les individus dans leur diversité

de genres, de métiers, de langues, d'âges, ... Élaborer, ajuster et évaluer des dispositifs de médiation Gérer les conflits et développer l'analyse contradictoire et interactive dans les groupesMédiation Concevoir des modalités de formation à distance Savoir utiliser les évolutions, les enjeux sociétaux et éducatifs des technologies Interroger les enjeux de production et de circulation des savoirs dans et via les réseaux numériquesTIC & éducation

Secrétariat de la formation

msde@univ-paris8.fr

Site internet : https://ufr-sepf.univ-paris8.fr

SCUIO-IP

- Service Commun Universitaire d'Information, d'Orientation et d'Insertion Professionnelle

01 49 40 67 14

scuio@univ-paris8.fr

POUR EN SAVOIR +

Pour déposer une offre de stage, de contrat en alternance ou une offre d'emploi www.univ-paris8.fr/scuio/reso8

RESO 8

Types d'emplois accessibles

Responsable dans le secteur associatif

Concepteur de programme de formation professionnelle

Médiateur interculturel

Responsable d'un service jeunesse au sein d'une municipalité

Coordinateur des actions éducatives

Ingénieur pédagogique

Concepteur de dispositif d'éducation à la santé

DISPOSITIFS D'INSERTION PROFESSIONNELLE

Stage

Durée du stage :

au moins 150 heures

Période de stage :

2 nde année de master (M2)

Exemples de missions :

développement de méthodes pédagogiques innovantes, intégration des NTIC dans une école primaire, une

association, développement de démarches de participation citoyenne dans une mairie.

AlternanceNon

SCUIO-IP - février 2021

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