Linsertion professionnelle des éducateurs spécialisés
95 % des diplômés en emploi exercent des fonctions d'éducateur spécialisé. Parmi eux plus d'un sur deux a décroché un CDI. Les autres types de contrats de
moniteur-educateur – annexe i : referentiel professionnel - 1.1
Par son accompagnement quotidien conduit dans une visée de socialisation et d'intégration
ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL 1 DEFINITION DE LA
développement de leurs capacités de socialisation d'autonomie
EDUCATEUR SPECIALISE – ANNEXE 1 : REFERENTIEL
L'éducateur spécialisé dans le cadre des politiques partenariales de prévention
FORMATION EDUCATEUR SPECIALISE
«L'éducateur spécialisé dans le cadre des politiques partenariales de prévention
Éducateur spécialisé
d'intégration ou d'insertion. L'éducateur spécialisé travaille auprès d'enfants adultes
Fiche Educateur Spécialisé
développement de leurs capacités de socialisation d'autonomie
Educateur spécialisé
d'insertion. Il favorise également les actions de prévention. Son intervention se situe aussi bien dans le champ du handicap de la protection de l'enfance
Éducateur spécialisé
exclusive dans les secteurs du handicap
Linsertion professionnelle des éducateurs de jeunes enfants
À noter qu'un diplômé sur cinq est embauché par une structure où il a effectué un stage pendant sa formation. DÉMARCHE AYANT PERMIS D'ACCÉDER À L'EMPLOI ACTUEL.
![Fiche Educateur Spécialisé Fiche Educateur Spécialisé](https://pdfprof.com/Listes/19/383-19Fiche_Educateur_Sp__cialis__.pdf.pdf.jpg)
FORMATION ES
Educateur.rice
Spécialisé.e
Le métier
La formation
Les conditions
d'admission niveau 6 grade licenceL'Educateur.trice Spécialisé.e développe
une expertise d'analyse des besoins des orientations des politiques sociales etévaluation de projets. Faisant preuve
s'engage dans les dynamiques capacité de travail en équipe fédérant les forces vives et les ressources du territoire d'intervention. Il.elle peut disposer de fonction de coordination au sein d'une équipe et contribuer à la formation professionnelle d'autres intervenants. privés.La formation
La formation vise à préparer les
étudiants.es aux réalités et aux
des porteurs de projets sur leur territoire d'intervention et des acteurs.trices engagé.es accompagnant les évolutions social et médico-social.Educateur.rice
Spécialisé.e
Le métier
au développement de la personnalité et à l'épanouissement de la personne ainsi qu'à la mise en oeuvre d'actions collectives en direction des groupes et des développement de leurs capacités de et d'insertion.L'Educateur.trice Spécialisé.e intervient
l'émergence et la reconnaissance des leur pouvoir d'agir en tant qu'acteurs de renforcement de leurs liens sociaux et des solidarités dans leur environnement. + INFOSDiplôme d'Etat niveau 6 (grade licence)
Formation en initiale,
en apprentissage, en continue ou par la VAEDurée : 24 mois ou 36 mois
Lieu : Ustaritz (64)
Frais d'inscription via Parcoursup :
160€
La formation d'Educateur Spécialisé
vise à développer les aptitudes professionnelles d'éducateur spécialisé visées par le référentiel de compétences, parmi lesquelles :Etre capable d'observer et d'analyser des
relations inter-individuelles et des relations de groupe.Connaître et appliquer les principes d'une
Analyser son implication dans la relation
éducative.
d'intervention.Le parcours complet de formation se
déroule en 36 mois alternant regroupement en établissement de formation (1450 heures au total) et pratiques sur les terrains professionnels (2100 heures au total)Des parcours partiels peuvent être
proposés en application du référentiel professionnel de la formation. Dans certains cas, le parcours pourra être réduit à 24 mois (plus d'informations sur " allègements et dispenses »).Le contenu :
La formation est composée de 4
domaines de formation (DF) et de compétences (DC) composés de blocs de compétences, et d'une Unité transversale :DF 1 : La relation éducative spécialiséeDF 2 :
Conception et conduite de projet
éducatif spécialisé
DF 3 :
Travail en équipe
pluriprofessionnelle et communication professionnelleDF 4 :
partenariats et réseauxUnité transversale :
Initiation à la
éducatives.
Stages professionnels :
Au cours d'un parcours complet de
Stage découverte : 280 h
Stage projet : 280 h
Stage à responsabilités : 1260 h
Stage innovation : 280 h
Les étudiants en situation professionnelle
sur des postes éducatifs effectuent au moins un stage d'une durée minimale de employeur et auprès d'un public différent.Les conditions
d'admissionPrérequis
professionnelles ou de leurs acquisL.613-5 du code de l'éducation.
L'Educateur.trice Spécialisé.e développe
une expertise d'analyse des besoins des orientations des politiques sociales etévaluation de projets. Faisant preuve
s'engage dans les dynamiques capacité de travail en équipe fédérant les forces vives et les ressources du territoire d'intervention. Il.elle peut disposer de fonction de coordination au sein d'une équipe et contribuer à la formation professionnelle d'autres intervenants. privés.La formation
La formation vise à préparer les
étudiants.es aux réalités et aux
des porteurs de projets sur leur territoire d'intervention et des acteurs.trices engagé.es accompagnant les évolutions social et médico-social.Les + de la formation
L'innovation pédagogique :
L'innovation pédagogique avec des
intervenants et professionnels de l'action sociale.Un accompagnement individualisé par un
référent de parcours.Une formation dynamique basée sur des
investigation. développement social et territorial sont portés et réalisés par les étudiants.Les ouvrages et revues à disposition au
Labo.La possibilité de participer à des
webinaires.L'ouverture internationale :
La possibilité de stages en Europe et à
l'international.La participation des étudiants aux
projets transfrontaliers et européensDéveloppement.
La réalisation de modules transfrontaliers
de formation avec des étudiants d'établissements de formation deEuskadi et Navarra.
Un environnement favorable :
Un établissement de formation à taille
Au coeur de l'Euro-région Nouvelle
Aquitaine-Euskadi-Navarre (10 min de
Un environnement de formation entre
culturelle et associative.Admission doit satisfaire les épreuves. dossier de candidature qui est étudié etévalué avant une éventuelle convocation
à l'épreuve d'admission.
individuel devant un jury destiné à apprécier le projet professionnel du.de la motivation à l'exercice de la professionS'inscrire à la formation
www.parcoursup.fr www.etcharry.orgContacts
Responsables de formation :
Assistante de formation :
Béatrice Larramendy
05 59 70 37 60
Domaine
Landagoyen
64480 Ustaritz05 59 70 37 60
accueil@etcharry.orgquotesdbs_dbs30.pdfusesText_36[PDF] Le modèle de conseil docuteam 3 x 3. Déroulement d un projet en gestion des documents
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